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1、教育精选第一单元感受时代脉动第一课 认识社会巨变第一课时 我们生活的变迁学习目标1.理解与掌握生活的变迁主要表现在物质、文化与生活方式等方面。2.从我们的生活中去感受物质，文化与生活方式的变化，增强热爱生活热爱国家的情感。自学提纲【物质生活水平在不断提高】1随着 的发展、 的进步、的不断增加，我们切实感受到：人们的生活越来越。从，到的变化，都显示着不断提高。【文化生活日益丰富】2由于用于大幅度增加，也越来越多样化，文化活动也更加丰富多彩。【生活方式也发生了很大变化】3 随着生活水平的提高、文化生活丰富，人们开始注重追求。培育，提升，使自己得到全面发展。随着文明程度的提高，更加融洽，更加和谐。4
2、我们生活的变迁主要表现在：； 。课堂探究探究点一：物质生活水平在不断提高活动一：两代人学习用具看变化结合教材P3的“思想驿站”填写下面的表格并回答1.填表比较内容比较对象学习用具学习方式父母们的我们的.我们的生活正发生哪些变化？活动二：历史票证看变化阅读教材P3下图及右边的文字部分与P4的“历史的镜头”回答下列问题：我们的父辈们在消费时，除了用钱还得用什么？为什么？你见过或知道哪些票据？现在人们的消费理念是什么？活动三：“四大件”知变化阅读教材P6“四大件”的变迁填写下面的清单并回答问题 填表年代“四大件”名称资金级别上世纪5070年代上世纪8090年代上世纪90年代后“四大件”的变迁说明了什
3、么？除了“四大件”的变迁，你所在农村或者城市还有哪些显著的变化？（请填空）道路房屋交通运输工具 衣着活动小结：探究点二：文化生活日益丰富活动四：教育娱乐看变化阅读教材P5下至P6上的“社会观察”回答.你同父辈们比较在受教育方面最大的区别是什么？还有哪些区别？.认为花点钱学些知识值得吗？在生活中有哪些表现？.除了学习，你现在最主要的文化活动方式有哪些？活动小结：探究点三：生活方式也发生了很大变化活动五：由账本感受生活方式的变化对照课本P7的“活动平台”填写表格并回答问题项目10年前现在家庭收入住房面积家用电器娱乐支出教育支出通过两代人的账本我们可以看出什么？说明了什么？活动小结：课后作业一、单项
4、选择题1远程医疗、旅游过年、短信拜年、学生博客、网络教育等新现象的出现侧重反映了人们 （ ） A.物质生活水平提高 B .文化生活日益丰富C .生活方式的变化 D 老百姓生活的巨变2下列选项能直接体现我们的文化生活日益丰富的是 ( ) 九年义务教育基本普及社区文化生活丰富多彩“花钱买知识”成为新的时尚京沪高速铁路全面开工 A B C D3. 改革开放以来，老百姓高兴地说：“钱包鼓了，通讯快了，住房靓了，寿命长了”发生这些变化的根本原因是（ ）A.顺应经济全球化趋势，加入世界贸易组织的结果 B. 开辟了中国特色的社会主义道路，形成了中国特色的社会主义理论体系 C. 中国实行改革开放的国策 D.全
5、面建设小康社会的结果二、多项选择题4.从1978年十一届三中全会实行改革开放政策以来，老百姓的生活发生了很大的变迁。主要表现在 ( )A人们的物质生活水平不断提高更注重物质享受了 B人们的物质生活水平不断提高，在物质生活丰富的同时，更注重精神享受C人们的文化生活日益丰富，文化活动更加丰富多彩D人们的生活方式也发生了很大变化，更加注重健康的生活方式5.下面漫画中从“过去”到“现在”的变化说明（ ）A 我国已经进入了发达国家行列B我国人民的物质生活水平不断提高C我国已经消灭了贫困D人们的生活方式在发生变化 6、（2010常德）某新编快板词唱道：“老百姓的生活变甜啦，吃东西讲究营养啦，住房子讲究宽敞
6、啦，穿衣服讲究新潮啦，新出的汽车没档啦，上海世博会开幕啦，新疆发展提速啦”快板词中唱到的这一切说明 ( )A我国已进入发达国家行列 B建国60多年来我国的发展变化更加迅速，为世界所瞩目 C社会主义在中国显示出了强大生命力 D改革开放是社会主义中国的强国之路三、观察思考题7、（2011株洲）阅读以下材料，回答有关问题。示图：株洲市2006-2010年期间城乡居民人均收入状况材料：养殖专业户张先生针对株洲2006年到2010年期间农村的变化，在接受记者采访时说：“这些年我们村的变化可真大。燃有沼气，饮有山泉，病有医保，地有高产，村民讲卫生，处处换新颜”。（1）示图中的数据反映株洲2006年到201
7、0年期间城乡发生的变化是什么？（2）请结合所学知识谈一谈：株洲2006年到2010年期间城乡发生显著变化的原因。8、在新年聚会中，家人热议了“吃”的变化： 爷爷：上世纪80年代，有啥吃啥； 爸爸：90年代，想啥吃啥； 李义同学：现在，咋科学咋吃。（1）请你也围绕主题参与讨论：除了“吃”的变化，你还感受到了什么变化?试举两例。（2）从这些变化中，你会得出什么结论？四、活动探索题9、“房子大了电话小了，感觉越来越好；假期多了收入高了，工作越来越好；商品精了价格活了，心情越来越来；天更蓝了水更清了，环境越来越好”这首歌唱出了我们生活的变化，这些变化你是否有所体会：这首歌名是 。你还知道哪些歌唱祖国发
8、展，人民幸福的歌曲？请就歌曲的变化，结合自己家乡实际填写下列内容。房子大了：以前 现在 电话小了：以前 现在 假期多了：以前 现在 收入高了：以前 现在 （3）如果你们班准备开展一些主题活动让大家了解“我们生活的变迁”，你会设计哪些活动形式。（4）看到这些变化，你有什么感受，请谈一谈。第一课 认识社会巨变第二课时 国家实力的增强教学目标1 从生活中感受认识国家社会的变化，体会国家实力的增强、我国综合国力的提高，认识社会的巨变。2理解掌握国家实力增强的表现。自学提纲【中国的发展吸引着世界的目光】1随着的飞速发展，的日益增强，中国的国际影响力日益扩大，的巨大变化，显示了中国的，展示了中国的魅力，引
9、起了世界各国的关注。【我国的经济发展充满活力】2.改革开放以来，我国的突飞猛进，进入世界前列。国民经济呈现出、的良好态势。不断增强，不断提高。【我国科技教育对经济的贡献】3.是当今世界各国综合国力竞争的主战场和焦点。改革开放以来，我国政府和社会对的投入不断不断扩大，迅速发展，对生产力的贡献率不断提高。的繁荣，为经济建设培养了大批人才，为现代化建设提供了强大动力。【我国的国际影响力不断增强】4.改革开放以来，我国不断加强同的团结，积极参加地区、的对话与合作，逐步改善和发展同和的关系，广泛开展，国际地位不断提高，在的影响力不断增强。5我们国家实力增强的表现：一是吸引着世界的目光；二是发展充满着活力
10、；三是为我国经济的增长注入了活力；四是我国不断增强。课堂探究探究点一：中国的发展吸引着世界的目光活动一：“汉语热”论影响阅读“思想驿站”思考并回答1为什么现在学汉语的外国人越来越多？活动二：大事看国力阅读教材上的“知识链接”回答什么是综合国力？其作用是什么？其项指标是什么？你能列举近年我国成功的举办的一些大型的活动吗？（从政治，经济，文化，科技、体育分别举例）活动小结：探究点二：我国的经济发展充满活力活动三：从数字知国力（一）阅读第二段的文字填空并回答我国的、化肥、电视机、谷物、肉类、花生、油菜籽、水果等产量居世界。事例说明了什么？阅读下的“社会观察”说说你知道哪些出口的中国产品？（二）阅读1
11、0的“活动平台”结合自己查阅的资料填写下面的表格并回答项目年份国内生产总值（亿元）在世界的位次197820002005200620072008200920102011以上的数字说明了什么？活动小结：探究点三：我国科技教育对经济的贡献活动四：从科技教育发展现状认识国力阅读下面的文字讨论分组回答从1956年，中国提出了“向科学进军”的口号，国务院制订了新中国第一个长期科技发展规划1956至1967年全国科学技术发展远景规划到现在的超级计算机与嫦娥探月工程到神舟系列飞船再到航空母舰，中国的科技一步步走向了成熟1近年我国重大的科技活动都有哪些？2我们都是学生，你认为我国教育繁荣的表现有哪些？活动小结：
12、探究点四 ：我国的国际影响力不断增强活动五：从国际合作中认识我国在世界上地位及影响阅读11的阅读文字的内容，然后回答近年中国勇于做一个负责任的大国的表现有哪些？2对照各抒己见的内容从日常的生活，谈谈哪些方面的变化也可以反映中国的国际影响？活动小结课后作业一、单项选择题1、俗话说：“弱国无外交。”如今，中国作为一个举足轻重的大国，在世界政治、经济各个领域都发挥著越来越大的作用在外交领域取得了丰硕的成果，中国的声音大家都在非常认真地倾听。之所以如此，关键在于 （ )A我国人民的生活水平有了极大提高B我国的综合国力显著增强C我国的国防和军队建设取的了巨大成就D我国的科技水平已跃居世界前列、近年来，我国积极应对国际金融危机，稳步推进与国际社会的对话合作，在一系列重大多边会议上发挥了独特的建设性作用，得到国际社会的一致好评。这表明( )A中国是维护世界和平、促进共同发展的唯一力量B一个和平、合作、负责任的中国形象已为国际社会所公认C中国已成为当今世界最强大的发达国家、舆论普遍认为，各国撤离在利比亚人员的行动中，中国政府是反应最快的，成绩十分显著。“在
