《高一语文《跨越百的美丽》教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高一语文《跨越百的美丽》教案（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高一语文?跨越百年的斑斓(bnln)?教案教学目标1、会写12个生字，精确书写“冶炼、消融、沉淀、分析、侵蚀、隐退、乏力、声誉、头衔、人声鼎沸、卓有成效等词语。2、有激情地朗读课文，背诵爱好的部分。3、能联络上下文理解课文中含义深化的句子。感悟居里夫人在科学研究中所表达出来的卓越的思惟品质。体味“斑斓的课后含义。课前筹备1、教师筹备有关居里夫人的文字、图片或资料，生字，新词，重点语句的课件。2、煽动鼓励学生经由过程多种路子查阅相关资料。课时放置：2课时重点：联络上下文理解课文中含义深化的句子，体味居里夫报答科学献力的精神。难点(ndin)：读懂居里夫人的事迹，从具体文例中贯穿“跨越百年的斑斓就
2、是居里夫人所表达的科学精神。第一课时一、预读课文，交流收成1、检查生字词认读情况小组长检查生字认读。课件示词语，学生开仗车读。重点指导：藤、誉。 辨析：宠 庞 衔 街2、理解文中首要人物，请学生交流课前聚集的有关居里夫人的资料。3、学生展示课文的朗读情况。4、审题入手，预设问题课文写了谁的什么事？课题的斑斓表现在哪里？跨越百年指的是什么时辰？什么样的斑斓能跨越百年？这里的“斑斓有什么出格含义吗？课文为什么要以“跨越百年的斑斓为题？5、按照预习，学生解答一部分疑问。教师相机播放居里夫人的演讲录像，领略居里夫人的斑斓。学生(xu sheng)描画居里夫人的形象，并读出文中句子。教师小结：居里夫人确
3、实拥有斑斓的容颜，而外在美是短暂的，易逝的，是什么使居里夫人的斑斓能跨越百年？内涵美这种内涵的美表现在哪些方面？让我们走进课文追求谜底。二、细读课文，解读“斑斓1、访谒学生筹备假设何读课文，领略居里夫人的斑斓。经由过程交流，指导学生有针对性的品读36自然段。2、学生默读文章，画出相关语句。学生可以把设法标注在空白处3、学生交流，教师边指导学生体味居里夫人的斑斓地址，便指导学生有激情地品读有关语段，深化理解“斑斓的内涵。预设：A、对科学果断执著，勇于讨论的美。a、“就像是在海滩别人摘叶她问根。放射性的发现，居里夫人并不是第一人，但别人没有(mi yu)研究下去，表达了居里夫人擅长发现问题执著讨论
4、的精神。b、“为了提炼纯正的镭留下了酸碱的点点烧痕。指导学生从“一口大年夜锅、“一个销毁的破棚子体味工作前提的艰辛。“衣裙留下了酸碱的点点烧痕体味不单辛勤，还有被烧伤的危险。“可能体味到居里夫人的工作可能成功，但也有可能白费心血，表达出科学研究的艰辛及执著。c、“经过三年又九个月0.1克镭“三年又九个月时辰漫长；“成吨的矿渣和“0.1克镭比照悬殊，体味她对科学事业的果断信念和执著的追求；“终于表达出成功的喜悦。B、无私奉献“在工作卓有成效的同时浑身乏力，“直到她身后40年不竭地释放。指导学心理解“她斑斓安康的容颜在暗暗隐退。为什么还感受这是居里夫人的斑斓地址呢？小结(xioji)：居里夫人用斑
5、斓安康换来了科学测验考试的宏大年夜成功，换来了对人类的宏大年夜奉献，这种斑斓是可以跨越百年的，是永远的。C、恬澹名利的美“她本来可以当玩具，“在所有世界出名人物中，玛丽居里夫人是独一没有被盛名宠坏的人。联络糊口实际，想想你和身边人是假设何对待自己的声誉的？小结：居里夫人齐心专心想着人类的科学事业，视名利如粪土。这是人生的最高境界，也是居里夫人最美的处所。4、当令指导朗读。三、回读全文，晋升熟悉进修了课文，你们对“跨越百年的斑斓有什么新的理解？学生谈后小结：居里夫人的“斑斓不仅表现在她斑斓的容貌，更首要的表现在她那果断执著的信念与追求，为科学献身的高贵精神，恬澹名利的人格魅力上。所以，她的斑斓才
6、会紧紧铭刻在人们心中，才会跨越百年，甚至永远。四、功课(gngk)设计1、继续聚集有关居里夫人的资料。2、把握生字词的书写。第二课时一、听写生字词，回忆课文内容1、词语：冶炼、消融、沉淀、分析、隐退、乏力、声誉、头衔、里程碑、人声鼎沸、卓有成效2、同桌互查，自我更正，教师指导普及存在的问题。3、说一说课文首要写了什么内容，哪些处所给你留下印象最为深化。二、互相质疑，解疑，深化讨论课文1、请同窗们再来当真阅读课文，想一想是否还有不懂的问题，在课文中做出标识表记标帜。2、提出不懂的问题，也可以提出感性乐趣的问题与同窗们一路讨论。3、共同讨论：具备假设何的品质才能成为一个(y )真正的科学家？三、随文练笔，安定拓展1、交流学生课外聚集的居里夫人的故事，指导学生从多个侧面理解居里夫人的高贵品质。2、大年夜师都有一双发现美的眼睛，也有一颗感悟美的心灵。同窗们听了居里夫人的故事后，你还能发现哪些斑斓？煽动鼓励学生拿起笔来，把心中对居里夫人的称道之词写下来。3、交流赏识。四、安插功课1、将居里夫人的故事复述给自己的亲人听。2、举荐阅读书目?居里夫人?、?科学家的故事?。记实下自己的感悟。
