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1、三年级美术下册教学设计三年级美术下册教学设计三年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，但还缺乏想象力和创造精神。教学目标：1、欣赏优秀美术作品，能对自己喜爱的作品进行简单的评价。2、通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。3、学习简单立体物的表现方法，学习色彩表现方法，进行和自己生活切近的设计与制作。4、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。教学重点难点：教学重点：引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学
2、生美术表现和美术创造的欲望。教学难点：通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。个人教研专题：小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。完成任务的措施：认真钻研教材，进一步领会课标精神，制定切实可行的的教学计划。1、做好课前的各项准备活动。2、拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求达到最佳教学效果。三年级美术教学进度表时间授课内容3.2教学准备、3.3-3.6第1课色彩的纯度渐变3.9-3.13第2课漂亮的灯第3课风3.16-3.20第4课风筝第5课飞机（一二）3.23-3.27第6课我设计的动漫形象3.30-4.3第7课换一种工具第8课动起来动起来4.7-4.10第9课厨房第10课干干家务活4.13-4.17第11课装饰瓶4.20-4.24第12课纸版画4.27-4.30第13课远古的朋友5.4-5.8第14课怪兽奇想5.11-5.15第15课动物面具5.18-5.22第16课水墨情趣5.25-5.30第17课重复的形6.1-6.5第18课渐变的形6.8-6.12第19课渐变的形6.15-6.19第20课小泥人6.23-6.26复习6.29复习
