1 第一单元探索生命的奥秘第一章周围的生物世界第一节我们周围的生物一认识周围的生物1 生物：有生命的物体2 生物的主要类群植物：藻类植物（不会开花、结果，无根、无叶、无茎）苔藓植物（无根）孢子繁衍蕨类植物（有根，有叶）种子植物：裸子植物、被子植物种子繁衍动物：无脊椎动物（占动物种数的95%） ：环节动物、软体动物、节肢动物、其他（蛔虫、蚯蚓、河蚌、虾、蟹及昆虫等）脊椎动物（占5%） ：鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类微生物：细菌、真菌、病毒二生物的生命现象1 生物体（除病毒外）由细胞构成2 生物体会由小长大3 生物体能产生后代，并有遗传、变异的现象4 生物体具有应激性5 生物体具有适应性第二节生物与环境的关系一生物的生存依赖一定的环境1 生态因素：环境中直接影响生物生活的各种因素2 生态因素种类：非生物因素：光、温度、水、空气、土壤生物因素：影响某种生物生活的其他生物二生物也能影响环境1生物的生存也能影响环境2生物的生存依赖一定的环境3生物和环境之间是相互影响，相互作用的第三节我们身边的生物学一生物学与人类生活的关系1 生物学研究生命现象和生命活动规律的科学2 人类的生存和发展离不开生物3 当前面临的热点问题离不开生物学二生物学的发展对社会的影响。
第二章探索生命2 第一节探索生命的器具一认识显微镜二使用显微镜1对光：找明亮的视野选（目镜）转动：转换器、遮光镜、反光镜看（视野）2观察：放压降看升调三其他常用的探究器四临时薄片的制做重点：放大倍数=目镜倍数 * 物镜倍数第二节探索生命的方法一科学探究的一般方法提出问题：作出假设：对问题一种可能的解释实验：设计实验、实施实验验证假设的基本途径得到结论：通过推理、判断，而得到结论的重要过程二探究蚯蚓在什么样的物体表面爬得快？第二单元生物体的结构层次第三章细胞是生命活动的第一节植物细胞的结构和功能1 细胞的形态是多种多样的2 细胞结构和功能细胞壁：保护、支持细胞膜：控制细胞内外物质的进出细胞质：进行生命活动的重要场所细胞核：含有遗传物质，传递遗传信息叶绿体：与植物的光合作用有关线粒体：与呼吸作用有关液泡：与细胞的吸水和失水等有关第二节人和动物细胞的结构和功能一人和动物细胞的结构和功能细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体二细胞核在生物遗传当中的重要作用1遗传物质主要存在于细胞核中23 对染色体2各种生物细胞的染色体的形态、结构、数目都是一定的3染色体成分：DNA（脱氧核糖核酸） 、蛋白质3 第四章生物体的组成第一节细胞的分裂与分化一细胞分裂1 细胞分裂：细胞数目增多2 细胞分裂过程：3 细胞的生长：细胞体积增大二细胞分化与组织形成1细胞分化：细胞分化是指分裂后的细胞形态、结构和功能上，向着不同方向变化的过程。
2组织的概念：形态相似，结构相同，具有一定功能的细胞群叫做组织3植物四种组织：保护组织、基本组织、输导组织、分生组织保护组织：分布在细胞外，有保护作用如叶的表皮基本组织：营养作用如叶肉、果肉输导组织：输导营养如根、茎、叶中的导管（水、无机盐）、腮管（有机物）分生组织：保持分裂和分化成保护、基本、输导组织如：茎的顶端、根的末端、茎多高根多深4 人体的基本组织：上皮组织：保护、吸收如皮肤的表皮肌肉组织：运动如骨骼肌结缔组织：营养、连接、支持、保护如血液神经组织：接受刺激、产生兴奋、传导兴奋如脑和脊髓第二节多细胞生物体的组成一多细胞植物体的组成：1 器官：不同的组织按照一定的次序组合起来，形成具有一定功能的结构2 绿色开花植物由六大器官组成：根、茎、叶 (营养器官 )、花、果实、种子(生殖器官 ) 3结构层次：细胞组织器官个体二人体的组成1系统： 人体的不同器官，按照一定的次序组合起来，形成具有特定生理功能的结构2八大系统：消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统、运动系统3 结构层次：细胞组织器官系统 个体第三节单细胞生物一草履虫的形态结构和生命活动特点1 纤毛：运动2 表膜：呼吸3 口沟：摄取食物4 食物泡：消化食物、吸收营养4 5 伸缩泡：排泄废物6 生殖：细胞分裂细胞核：传递遗传信息二单细胞生物对环境变化的反应1单细胞生物也能趋利避害，适应环境第三单元生物圈中的绿色植物第五章绿色植物的一生第一节植物种子萌发外裹果皮，内有种子一大豆种子的结构：种子由种皮和胚组成种皮 ：具有保护作用胚：胚芽、胚轴、胚根、子叶（二片）大豆的营养物质贮藏在：子叶水稻的营养物质贮藏在：胚乳二玉皮种子：种皮和果皮胚乳胚：胚芽、胚轴、胚根、子叶（一片）三种子萌发需要的外界条件：足够的水、充足的空气、适宜的温度四种子萌发的过程1 胚芽茎叶2 胚轴连接根和茎的部分3 胚根根(首先 ) 4 子叶消失第二节植物根的生长一根尖的结构1 根尖的概念：从根的尖端到生有根毛的一段，叫做根尖2 根尖的结构和功能：根生长的关键成熟区 ：吸收水和无机盐的主要部位伸长区 ：细胞迅速生长，使根尖不断增长分生区 ：不断分裂，产生新的细胞根冠 ：具有保护作用(由尖端向上 ) 第三节植物生长需要水和无机盐有机物（能燃烧） ：淀粉、蛋白质、脂肪无机物：水、无机盐一植物的生长需要水1 水是细胞的主要成分2 不同的植物需水量不同3 同一植物不同生长发育时期需水量不同。
4 外界溶液浓度影响根细胞吸水5 5 根细胞吸水、失水的原理在土壤溶液浓度小于根细胞细胞液浓度的情况下，根细胞吸水；相反，当土壤溶液浓度大于根细胞细胞液浓度时，根细胞失水二植物生长需要无机盐1植物需要溶解在水中的无机盐2植物生长需要：含氮(N)、磷 (P) 、钾 (K)（氮肥、磷肥、钾肥），含钙、锌、硼的无机盐磷肥：幼苗的生长发育，花的开放，果实种子的成熟钾肥：糖的形成和运输三合理施肥第四节植物茎的输导功能一枝芽发育成茎1发育状况：花芽芽枝芽枝和叶2. 枝芽的结构：幼叶发育成叶芽轴逐渐伸长芽原茎发育成新芽二茎的基本结构长高：顶、芽长粗：木质部木本植物茎的结构：树皮外侧具有保护作用纤维（韧皮纤维）内侧韧皮部（内有筛管）内有筛管（输导组织）形成屋具有分裂能力向外形成韧皮部，向内形成木质部木质部内有导管髓具有贮存营养功能三茎的输导功能木质部的导管：输导水、无机盐韧皮部的筛管：输导有机物染红的：导管第五节植物的开花和结果一开花1概念2开放的因素温度、光照影响二花的结构：雄蕊和雌蕊是花的主要部分，它们与果实种子的形成有关绿色植物经过开花、传粉、受精，结出果实和种子子房发育成果实，果实由果皮和种子组成，种子在子房中形成6 花柄花托花萼花被花瓣雄蕊花药（内有花料）、花丝雌蕊柱头、花柱、子房子房壁果皮胚珠（内有卵细胞，与精细胞结合成受精卵种子第六章绿色植物的光合作用和呼吸作用第一节植物光合作用的发现一光合作用的概念绿色植物通过叶绿体，利用光能，把CO2 和水转变成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。
二光合作用的发现1范海尔蒙特的实验结论：植物生长不是从土壤中，而是从水中获得营养物质2普利斯物莱实验结论：植物生长要CO2，释放出氧气（O2）3希尔实验水 CO2光能，叶绿体有机物O2 三光合作用的意义：无机物转为有机物，光能转为化学能（两转变）四光合作用的公式：水 CO2光能，叶绿体有机物O2 第二节植物光合作用的场所一 叶是光合作用的主要器官1练习徒手切片：叶片的结构2叶片的结构：叶片由表皮、叶肉、叶脉组成表皮：分上表皮、下表皮角质层：外壁的一层细胞，无色透明，无叶绿体保护作用保卫细胞：（气孔，保卫细胞之间的空隙含有叶绿体叶肉：上下表皮之间栅栏层：细胞排列紧密而整齐，含较多叶绿体海绵层：细胞排列疏松，含较少叶绿体叶脉：在叶肉之间输导（水、无机盐、有机物）、支持（叶片）气孔是叶片与外界进行气体交换的门户二叶绿体是光合作用的场所1叶绿体中有叶绿素2叶绿素形成需要光：只有在光下才能合成叶绿素3叶绿素能吸收光能，为光合作用提供能量第三节植物光合作用的实质一光合作用产物：淀粉、氧气植物光合作用的光原料：二氧化碳、水二光合作用要二氧化碳淀粉遇碘液变蓝色三光合作用要水缺少了叶绿体，光合作用不能进行7 第四节植物的呼吸作用一呼吸作用的实质1 呼吸作用产生二氧化碳2 呼吸作用需要二氧化碳二呼吸作用的意义1为生命活动提供能量2为合成有机物提供原料二氧化碳和水既是光合作用的原料又是呼吸作用的产物光合作用呼吸作用原料：氧气无时无刻条件：光条件：活细胞场所：叶绿体产物：有机物分解：有机物贮存：能量释放：氧气释放：能量第五节光合作用和呼吸原理的应用一光合作用的运用：1提高二氧化碳的浓度(气肥法 ) 2水3延长光照时间二，呼吸作用在生产实践中的应用1 提高呼吸作用养气充足有利于根部生长提高温度有利于根对水和无机盐的吸收2 降低呼吸作用降低温度减少有机物消耗减少氧气增加有机物积累减少水分。