水污染控制工程教学教案

《水污染控制工程教学教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《水污染控制工程教学教案（105页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、水污染控制工程教 案学院、系： 化学系 任课教师： 杨文澜 授课专业： 环境科学 课程学分： 3学分 课程总学时： 50学时 课程周学时： 4学时 2006 年 8 月 20 日水污染控制工程教学进程周次课次章 节计划学时教学手段教学环境12第一章 绪论 第一节水资源及水循环 第二节 水质与水质标第三节 水污染 第四节 水污染防治4多媒体21第二章 水的预处理第一节 筛滤第二节 调节池2多媒体1第三章 重力沉降 第一节 概述第二节 重力沉降2多媒体32第三章 重力沉降 第四节 理想沉淀池 第五节 沉淀池 第六节 沉砂池4多媒体42第四章 水的混凝 第一节 概述第二节 胶体的特性第三节 混凝原理

2、第四节 混凝剂和助凝剂4多媒体51第五章 水的混凝 第五节 混凝过程与设备第六节 影响混凝的主要因素2多媒体1第五章 上浮 第一节 自然上浮 2多媒体61第五章 上浮 第二节 气浮2多媒体1第六章 过滤 第一节 概述 第二节 过滤原理2多媒体71第六章 过滤 第三节 快滤池2多媒体1第七章 化学沉淀第一节 概述 第二节 化学沉淀法2多媒体81第八章 中和 第一节 酸性废水处理 第二节 碱性废水处理2多媒体周次课次章 节计划学时教学手段教学环境81第九章 氧化还原 第一节 概述 第二节 化学氧化法第三节 化学还原法 第四节 电解氧化还原法2多媒体92第十章 吸附 第一节 概述 第二节 吸附剂第三

3、节 吸附方式与设计4多媒体101第十章 吸附 第四节 吸附剂的再生 第五节 吸附法的应用2多媒体1第十一章 离子交换 第一节 概述 第二节 离子交换树脂第三节 离子交换原理2多媒体111第十一章 离子交换 第四节 离子交换工艺及设备第五节 离子交换法的应用2多媒体1第十二章 膜分离 第一节 概述 第二节 电渗析2多媒体122第十二章 膜分离 第三节 反渗透 第四节 超滤2多媒体131第十三章 其它物理化学方法第一节 萃取 第二节 吹脱 第三节 汽提2多媒体100第 1 次课 2 学时上次课复习：新开课本次课题（或教材章节题目）： 第1章 绪 论教学要求：（1）了解世界及我国水资源状况，水的自然

4、循环和水的社会循环；（2）掌握有关水质指标及水质标准知识；（3）掌握水污染原因及水污染物分类；重 点：（1）水质；（2）水质指标；难 点：水质标准教学手段及教具：采用多媒体教学课件。讲授内容及时间分配：第一章 绪论 第一节 水资源及水循环第二节 水质与水质标准共2课时，讲授课后作业1、何谓水质常用水质有哪些2、水质标准是如何制定的参考资料1、排水工程下册（第四版） 张自杰主编，中国建筑工业出版社 2、水处理工程师手册 唐受印，戴友芝主编，化学工业出版社 3、给水排水工程快速设计手册 严煦世主编，中国建筑工业出版社 4、给水排水设计手册（第二版 中国建筑工业出版社 5、给水处理理论 许保久主编，

5、中国建筑工业出版社注：本页为每次课教案首页第一章 绪论第一节 水资源与水循环一、水资源 地球上约有%的是海水，难直接使用。 人类可利用淡水水量占总水量的3%。而3/4以冰川、冰帽的形式，很难使用。 与人类关系最密切、又较易开发利用的淡水仅占地球上总水量的%。这部分淡水在时空上的分布有很不均衡。 我国人均占有水量2400m3/人，相当世界人均占有量的1/4。我国的水资源存在严重的时空分布不均衡性。河北省水资源及水污染状况：二、水循环 (1)自然循环 (2)社会循环 与水的自然循环不同，在水的社会循环中，水的性质在不断地发生变化。第二节 水质与水质标准一、水质的定义：二、水中杂质的分类 (水污染物

6、) 按杂质在水中的存在状态分类。三、水质指标 污水和受纳水体的物理学、化学、生物学等方面的特征是通过水质指标来表示的。水质指标是控制和掌握污水处理设备的处理效果和运行状态的重要依据。 第一类，物理性水质指标 第二类、化学性水质指标 第三类，生物学水质指标四、常用水质指标简介 (1)pH值(2)悬浮固体（SS）(3)COD和BOD五、水质标准 (1)地表水环境质量标准 (2)地下水质量标准(3)污水综合排放标准(4)其它水质标准第 2 次课 2 学时上次课复习：（1）水质指标及水质标准 （2）水污染物分类方法本次课题（或教材章节题目）： 第1章 绪 论教学要求：（1）掌握水污染原因及水污染物分类

7、；（2）初步掌握水污染防治的方法和原则。重 点：水污染原因及水污染物分类；水污染防治的方法和原则难 点：废水处理流程的确定教学手段及教具：采用多媒体教学课件。讲授内容及时间分配： 第一章 绪论 第三节 水污染第四节 水污染防治共2课时，讲授课后作业1、何谓水污染造成水体污染的途径有哪些2、控制水污染的途径有哪些3、按照废水处理的作用原理分类，废水处理可分为几类处理方法4、按照水处理的程度分类，废水处理可分为几级分别说明其去除对象和主要采用的方法。它们之间有何区别和联系参考资料1、排水工程下册（第四版） 张自杰主编，中国建筑工业出版社 2、水处理工程师手册 唐受印，戴友芝主编，化学工业出版社 3

8、、给水排水工程快速设计手册 严煦世主编，中国建筑工业出版社 4、给水排水设计手册（第二版 中国建筑工业出版社 5、给水处理理论 许保久主编，中国建筑工业出版社注：本页为每次课教案首页第三节 水污染(一)水污染的定义(二)水污染的原因 1、自然活动 2、人类活动（三）水污染源1、水污染源定义2、水污染源的分类（四）水污染的性质及危害 1、化学性污染： 2、物理性污染： 3、生物性污染：第四节 水污染防治 解决水资源短缺和水污染的一个主要途径在于水处理。在很多地方并不是没有水，而是水质不合用。水处理的主要任务：改善水质。即采用各种方法将废水中的污染物分离出来，或将其转化为无害的物质，从而使废水得到

9、净化。（一）水污染防治的目标（二）水污染防治的主要任务（三）水污染防治的原则 1、“防”（预防） “防”是指对污染源的控制，通过有效控制使污染源排放的污染物量减少到最少量。2、“管” “管”是指对污染源，水体及处理设施的管理。3、“治” “治”是水污染防治中不可缺少的一环。通过各种治理措施，对污（废）水进行妥善的处理，确保在排入水体前达到国家或地方规定的排放标准。（四）控制水污染途径 思路：A、减少废水排放量； B、降低废水中污染物浓度。（五）水污染控制工程的基本内容 （六）废水处理技术概述 废水处理的基本任务是采用各种方法将废水中的污染物分离出来，或将其转化为无害的物质，从而使废水得到净化。

10、 1、废水处理方法的分类：（1）按照废水处理的作用原理分类: 物理法：利用物理作用使悬浮状态的污染物质与废水分离，在处理过程中污染物质的性质不发生变化。 化学法、物理化学法：利用某种化学反应使废水中污染物质的性质或形态发生改变，而从水中除去的方法。 生化法（生物法） 利用微生物的作用去除废水中胶体和溶解性有机物的方法。（2）按照废水处理程度划分 一级处理（包括预处理）、 二级处理（生物处理）、三级处理（深度处理） 预处理一级处理 （物理处理）二级处理 （生物处理） 三级处理 （深度处理或高级处理）2典型的废水处理流程简介设计废水处理流程的原则：先易后难，先简后繁 一般的废水处理程序：澄清回收污

11、染物处理再用或排放 比较成型的流程： 城市污水处理流程。（1）一级处理厂流程（2）二级处理厂（活性污泥法）流程（3）三级处理厂流程（4）城市污水三级处理全流程（5）工业废水处理流程3、污水净化后的处置方式 （书P8-10） 排入水体，作为水体的补给水：灌溉田地重复利用：是最合理的出路。地下水回灌 污水回用应满足的要求第 3 次课 2 学时上次课复习：（1）水中污染物的种类； （2）废水处理的基本方法和原则；本次课题（或教材章节题目）： 第2章 水质的预处理教学要求：（1）了解水质预处理的基本方法；（2）掌握格栅的原理和类型；（3）掌握水质、水量调节的原理和方法。重 点：（1）格栅的工作原理；（2）水质、水量调节的原理和方法；难 点：水质调节池的原理和结构形式教学手段及教具：采用多媒体教学课件。讲授内容及时间分配：第二章 水质的预处理 第一节 概述 第二节 筛滤第三节 调节池共2课时，讲授课后作业 1、格栅、筛网的主要功能是什么各适用于什么场合 2、简述水质水量调节的意义。参考资料1、排水工程下册（第四版） 张自杰主编，中国建筑工业出版社 2、水处理工程师手册 唐受印