《2022年幼儿园小班数学优秀教案《小狗开花店》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年幼儿园小班数学优秀教案《小狗开花店》（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园小班数学优秀教案小狗开花店 活动目标 1、引导幼儿依据花篮上的数字，在花篮内装上相应数量的小花，尝试5以内的按数取物。2、通过装花的嬉戏，体验数学操作活动的乐趣。3、乐于探究、沟通与共享。4、促进幼儿的创新思维与动作协调进展。活动预备活动图片、自制各种小花、篮子若干、抹布、糨糊等。活动过程一、引起爱好师：我们宝宝都知道春天是一个漂亮的季节，由于在春天里我们可以看到五颜六色的花宝宝，对吗?幼儿：对。师：小狗也喜爱漂亮的春天，所以它准备开一家花店。快思老师.教.案网出处我们一起去看看，好吗?幼儿：好。师出示图片1师：好美丽的花呀!怎么没有人去买呀?怎么办?幼儿：谁要买花呀?师出示图片2师：你
2、们说的方法真好，一下子来了那么多的顾客，这下可把小狗忙坏了，我得去帮帮小狗。小狗小狗我怎么帮你呀?二、装花1、 引出操作要求：(1)看看篮子上的数字是多少?(2)在花篮里放上一样多的小花。2、 师示范，请幼儿一起帮忙。师：才一个花篮，只能卖给一只小动物，可是还有那么多小动物怎么办?引发幼儿去帮忙。3、 幼儿操作，师观看指导。4、 检验操作状况。(1)你的篮子要装几朵花?(2)全体幼儿一起帮忙检验。(3)小结：一边贴一边数，数到和数字一样你就装好花了。三、活动结束师：小狗说感谢我们宝宝，为了感谢你们帮它装花，他预备给我们每个宝宝一朵美丽的小花，你们喜爱吗?想对小狗说什么?(感谢小狗)师：我们下次再来找小狗玩，好吗? 2
