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1、学习航天精神，培养一种精神 学习航天精神，培养一种精神 各位老师，大家好： 今天我演讲的题目是学习航天精神，培养一种精神 2005年10月12日上午9时，随着长征火箭呼啸而起，直冲云天，中国亿万人的心都随着两位航天员费浚龙和聂海胜乘坐的神舟六号飞船，飞到了太空。在中国人的梦魂牵绕中，神六飞船在绕地球飞行77圈后，成功返回地面。两位航天员费浚龙、聂海胜健康的走出舱门。这是我国航天事业发展史上一座新的里程碑，也是特别能吃苦、能战斗、能奉献的载人航天精神的一曲壮丽凯歌。 在这举国欢庆的日子里，作为特殊教育战线上，一名普普通通的人民教师，除了欢庆、除了自豪，我们更应该学（更多精彩文章来自“秘书不求人”
2、）习杨利伟、费浚龙、聂海胜等航天员以及战斗在航天一线的科学工作者，他们所表现出的一种精神，一种民族的精神。 我们要学习无私奉献的精神。在飞天的征程上，充满了艰辛，充满了风险，从科研院所到试验基地，从荒凉戈壁到浩瀚海洋，到处留下了艰苦创业的足迹，洒下了不懈奋斗的汗水。许多航天员还为此付出了生命。但是他们没有退缩，征服太空是他们的梦想。我们不能只看到他们身上那耀眼的光环，而更多是要想到光环背后他们对祖国和人民的那种无私的奉献和牺牲。 我们要学习他们那顽强的精神。通过网络搜索，我们不难发现航天员在做超重耐力实验时那浮肿变形的脸；由于呼吸困难时紧咬的牙关；超常状态下的坚忍心理素质；还有噪音环境下强制入
3、眠。我一次次的感到心理的震撼。这是向人类极限能力发出的挑战。不畏艰险，顽强拼搏，不因遇到挫折而气馁，不因取得成功而懈怠，表现了坚韧不拔的革命意志和义无反顾的战斗精神。他们是我们全体中国人心中的英雄。 我们要学习他们积极的学习精神。广大航天人紧盯世界科技前沿，坚持自主创新，科学求实，团结协作，攻克了一个又一个技术难关，取得了一个又一个辉煌成就。“科学有险阻，苦战能过关”。正是有了他们坚持攻关的毅力和能力，才有了航天事业今天的辉煌。而作为一名航天员不仅要有强健的身体素质，还要有广博的科学文化知识，他们要掌握涉及30门学科的理论知识。没有刻苦的学习是不可能成功的。真是七年磨一剑，方能直挂云帆济沧海。他们应当是我们学习的楷模。 我们要学习他们的“航天精神”，也就是学习我们的民族精神。把这种精神渗入到我们的特教事业的各项工作中，相信一定会取得辉煌的成就。“载人航天精神”将从此成为中华民族精神财富永恒的一部分。 学习航天精神，培养一种精神完毕，仅供参考。 第3页 共3页
