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1、课题：方程与不等式一、 教学目标：1、 理解一次方程、一元二次方程和分式方程及一元一次不等式的概念；2、 重点掌握三种方程和一元一次不等式的解法；3、 掌握方程及不等式的应用。二、 教学重点、难点：重点：方程及不等式的解法难点：方程及不等式的应用三、 教学过程：1、 课堂引入：（1520分钟）（1） 上节知识回顾：各位同学，大家好!首先，让我们来回顾上节课所学的内容数与式。数与式的重难点是关于实数的运算和整式的运算，所以我们必须牢牢掌握所有的运算公式。幂的运算：同底数幂相乘幂的乘方积的乘方同底数幂相除乘法公式：平方差公式完全平方公式常用恒等变形（2） 本讲导入：本讲我们要复习的是方程与不等式，
2、接下来我们来看看方程与不等式在中考当中的题型及考察点：一般情况下，选择题，填空题各1题（考察方程或不等式的应用） 大题1题（考察解方程或解不等式）所以，本讲的重难点就是解方程或不等式及方程或不等式的应用2、 做课前检测试卷（2030分钟）（1）做课前检测试卷（2）请第一位做好的同学在白板上书写最后一题大题解题步骤（3）按照出错率由高到低依次讲解（老师讲解）3、复习重难点：（60分钟）（1）解一元一次方程的步骤：去分母去括号移项合并同类项系数化为1（2）一元二次方程的解法： 直接开平方法：适合于或形式的方程因式分解法：把方程化成的形式，得或公式法：当时，配方法：配成完全平方的形式，再利用（3） 分式方程的解法：方程两边同乘分式的最简公分母，约去分母，化为整式方程，在求根，验根（4） 一元一次不等式的解法： 去分母去括号移项合并同类项系数化为1 4、做课堂达标试卷（2030分钟）（1）做课堂达标试卷（2）请第一位做好的同学在白板上书写最后一题大题解题步骤（3）按照出错率由高到低依次讲解（学生讲解，老师补充）四、 反思与总结：本讲优点：与学生之间的课堂互动较第一堂课自然很多，知识点的讲解也能收放自如不足之处：根据考生做完试卷的结果来看，在出题难度方面还需斟酌，个别题难题大，可以删除2
