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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑高雅健康文明行为的培养 葛书 良好的职业道德和敬业精神的培养是值得高等职业教导工深入斟酌的课题，职业道德和敬业精神的培养是完成职业教导任务过程中要高度重视的问题。高等职业教导培养的人才，不仅要有内在的素质，还要有外在的形象。一、倡导高雅健康的文明行为的重要性 （一）从进展先进文化的必然要求看，理应说进展先进文化是一所学校、一个城市、一个地区、一个民族乃至一个国家求得生存和进展的必然选择，这是由文化对社会的作用所抉择的。物质文明的高速进展必然要有先进的文化跟进，唯其如此，物质文明才有后劲，才能得以持续进展。今天扫视物质文明与精神文明共同构建成的人类进展史，我们
2、看到人类一向也没有放弃对这个世界和生存在这个世界上的人类的自我改造。更加是在当下，人们越来越关切自己的精神家园，越来越提防完善自我的文明形象。良好健康的行为是人类生活文明的支柱，它抉择着人类文明的取向，抉择着人们以什么样的心态和旨意开创生活。大力提倡高雅健康的文明行为已成为精神文明创办的重大问题。要进展先进文化，就务必要有高雅健康的文明行为。 （二）从社会进展规律看，文明传承有很强的时间性和地域性。中国有几千年的文明史，曾经拥有“礼仪之邦”的美誉。高等教导的根本任务是立德树人，加强社会主义核心价值观教导，培养德智体美全面进展的社会主义创办者和接班人。加强学生社会责任感、创新精神、实践才能是教导
3、的重点任务。高等职业教导要培养从事生产、创办、管理、服务一线工作的应用型人才，学校要培养出适应社会所需要的具有时代特征的人才，务必以根本素质和技术应用才能为主线。学识、才能、素质都不能忽略，其中，学生的素质如何，行为是否高雅健康是特别重要的，抉择着教导的质量。 （三）从学校自身的进展看，大力进展高等职业教导是我国高等教导不成缺少的重要组成片面。实行国内外联合办学和网络教导是促进高等职业教导进展的重要形式。学校自身要进展就确定要有健康向上的环境空气，需要大学生和谐相处，群策群力，喜欢学校，喜欢专业，每个人积极向上，有高雅健康的文明行为。开展国内外联合办学和现代化网络教导更需要美好的人文环境，建立
4、新型的人际关系。人与人在交往中，要留下美好的印象。举止高雅、言谈文明、行为健康，才能让别人信任，才能有持续合作交往的可能，才能更好地完善自身。 （四）从高职教导和地方经济创办的关系看。我们知道职业技术教导坚持以最大限度得志地方经济创办需要为最高办学准那么，以办学水平上下优劣为最终标准，以服务经济、付出社会为学校进展根本动力的办学原那么。职业教导培养的学生务必有良好的职业道德和敬业精神。只有这样，职业教导才能在地方经济创办中发挥作用。我们应当以怎样的方式方法培养出具有时代特征的学识够用、技术才能强、素质高的人才呢？高等职业学校的学生又应以怎样的行为去塑造自己的形象，表示自己的才能和素质呢？这决不
5、理应只是在论文中解决的一个命题，而理应是每一个人都要落实在行动中的一个模范、一种修养，高雅健康的文明行为是这一模范和修养的最根本、也是最重要的组成片面。二、高雅健康的文明行为的表现 （一）言谈举止文明。在学习和生活中要多使用礼貌用语，一句“对不起”很可能化干戈为玉帛，句“请”很可能让师生一向热到心窝里，一句“您好”“感谢”会让同学倍感温馨。重要的是表达着对别人的敬重，同时也使我們赢得别人的崇敬，其最终目的是培养学生一种好的行为习惯。 （二）仪表端庄。端庄，是端正庄重之意。古人讲“观其外，知其内”。确实，一个人的仪表反映着这个人的内在素质。我们的穿着要感激，但无须华美;要简朴大方，但无须标新立异
6、;要得体，但无须夸诞修饰。一个人的礼仪行为，表现了他内在修养和交往中的态度取向，既热心又不卑贱，既大方又不狂傲。 （三）人格健全良好。怎样的人格才算健全？辞海上说：人格是人的性格、气质、才能等特征的总和。健全良好的人格就是要有平和稳重的性格、高雅的气质和卓越的才能。当然，我们不能苛求完备，但是我们却不能不向完备的方向努力。我们理应追求深厚的文化底蕴、高雅的文化气质、合理的学识布局、健康的心理素质和适应社会的才能，还要遇荣辱而不惊。 （四）提防自我修养。勤于斟酌，加强自身理论 、学识修养、艺术修养、思想修养的培养，提高科学文化素质和思想道德素质，巩固专业理论学识和技术应用才能，以求变更现实存在的
7、不文明、不礼貌、不模范行为，以及因此带来的懒散的不学习、不进取的作风。我们理应于深思中知缺乏，努力求得自我完善。三、倡导高雅健康的文明行为的保证 （一）要从提高人文素质做起。结合“两课”教导，加大思想政治工作力度，多渠道、多角度地加强对学生职业道德和敬业精神教导。其中，对于经济贫困、学业落后、自由散漫、家庭教导缺失、天性强的独生子女等类型的学生需要更加关注。这些学生多存在某些相近的心理和天性倾向，多表现为多疑、敏感、自卑感强，因而性格孤僻，对事物熟悉偏激，对集体活动不感兴趣，孤芳自赏，心理承受才能差，看似平常小事也易造成思想上的包袱，个别学生存在着不同程度的心理障碍。他们缺少共享意识和互助精神
8、，不太懂得集体和团队气力的重要性。因此，加强对这片面学生的素质教导至关重要。培养他们良好的职业道德和敬业精神是思政工作中的重点。我们要从提高人文素质做起，发挥德育工作作用，积极开展一些有意义的活动，突破难点。这需要建立一支素质好、才能强、水平高的思想政治工作的辅导员队伍。根据学生专业、学生的不同特点、党支部、共青团、学生会、学生社团组织，有筹划地开展一系列社会实践活动。在生活学习中多去关切他们，走进他们的心里，同他们成为良师益友，在活动中让他们承受一些角色去关切扶助别人，培养他们的兴趣和爱好。多看到它们身上的优点，给他们激励，让他们有自信不断成出息步。这是我们倡导高雅健康文明行为能够得以保证的
9、前提条件。 （二）要倡导从自身做起，从一言一行做起。任何空洞的口号都是毫无意义的。要行动起来，从我们的学习、工作、生活和交往中来完善校园、课堂、宿舍的文明创办。每个人的一言一行，举手投足都是构建整个高雅健康文明行为不成忽略的材料。只有从我做起，从一言一行做起，从一点一滴做起，才能形成和谐美好的大环境，建立良风美俗。 （三）党员干部、积极分子、学生干部要起示范带头作用。党员、积极分子、学生干部是高雅健康文明行为的领头人，是师生关注的群体。因此，无论从理论上，还是在实践中，都理应发挥其模范带头作用，走在前头。高雅健康文明行为的培养，是提高学生职业道德和敬业精神的重要过程及途径，是完成职业教导的重要
10、任务。 猜你热爱 敬业精神高雅职业道德 高雅艺术下沉，营销搅动市场科学与资产(2021年1期)2021-03-08张姝钰、高雅萍作品美与时代城市版(2022年12期)2022-03-11傅维利，于颖：教师职业道德具有独特品性中小学德育(2022年2期)2022-03-04浅谈新时期高职高专院校教师职业道德修养消费导刊(2022年5期)2022-08-22浅谈我国会计职业道德创办学校教导研究(2022年14期)2022-04-17“沪港通”机制能够降低企业盈余管理吗？国际商务财会(2022年8期)2022-09-19基于加强企业职业道德创办的斟酌科学与资产(2022年36期)2022-01-15职业院校学生敬业精神的时代内涵及其培育方略职教论坛(2022年12期)2022-06-19教师敬业精神教导体系构建策略探寻启迪教导教学(2022年1期)2022-02-28意识今古传奇故事版(2022年24期)2022-02-07 6
