高一班主任期末工作总结4篇

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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑高一班主任期末工作总结4篇 高一班主任期末工作总结范文4篇 高一班主任期末工作总结范文篇1 本学期我承担三年级的班主任工作,主要做了下面几方面的工作: 一、深入学生、亲近、了解学生。 为了能更加深入地了解学生,亲近学生,本学期开头,我精心深入班级,深入学生,同时透过其他教师及家长,尽快了解本班学生方方面面的表现。在一个学期的接触中,我了解到:我们班的学生年龄小,对比有天性,大片面的学生都有很强的理解潜力,学习的精心性也对比高。但也有些学生自我约束潜力差,班干部也缺乏威信,不能很好的协助老师管理好班级。有些孩子作业不专心。 针对学生的特点以及学生中存在的问题,

2、我总是探索时间、探索机遇接近学生,了解学生在学习、生活中存在的问题,从生活上、学习上关怀和关切他们,和他们举行思想交流,让他们感受到我对他的亲近和爱。这样,学生就敢于和我接近了,容许听我的话,理解我的批评、教导了。所以,经过一段时间的努力后,学生的作业有了明显的进步。 二、加强学生思想教导,培养学生的良好习惯。 学生良好习惯的养成,是顺遂开展班主任工作、构成良好班群众的根基。而良好习惯的养成,务必从学生思想熟悉的加强上来落实。因此,在本学期的班主任工作开展过程中,我从学生的思想教导入手,重点培养学生各方面的良好习惯。 第一、行为模范教导。由于学生的年龄小,自我约束力差,所以对行为习惯的培养是常

3、抓不懈。开学初组织学生学习有关模范资料,促使学生在思想上提高熟悉,平日,察觉某些同学或者某个小组做得好的实时表扬,在班中树立模范,察觉不良现象实时校正。在班里实行班干片面工负责,让学生自己管理自己。对有些学生多讲、多指点、多促使,对随地乱扔、说脏话、不按时完成作业、上课不留神听讲等不好行为实时指出,要求改正。一学期来,绝大片面学生都能自觉遵守行为模范。 其次,群众主义教导。开学来,透过学校的各种丰富多彩的体育活动及学校组织的群众活动,巩固学生的群众荣誉感,树立群众意识,教导学生团结协作、互帮互学,增进情谊。 第三,学习重要性教导。开学时,我有意识地引导学生好好学习,多学学识和技能。一是加强和任

4、课老师联系,了解学生上课状况,对学习自觉性差的学生,共同教导、协助;二是安置好学生与劳绩差的学生结对子,负责促使、检查学习任务完成状况;三是留神对他们的教导方法。采取激励与表扬相结合的方式。在日常工作中,我总是报告学生:“你是最棒的!”“你很聪明!”“老师相信你能做好。”“加油!老师为你们喝彩。”让学生“在激励中发扬劳绩,在微笑中熟悉缺乏,一旦察觉他们有一点点进步,就赋予表扬,甚至举行物质赏赐。同时,赋予他们生活上的关切和学习上的协助,经常与他们谈心,讲解学习的重要性,使他们的学习精心性得到提高。 三、做好家校工作。 老师要教好学生,除了做好校内的教导、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系

5、,取得家长辅助,才能把学生教导好。我很庆幸我遇到的家长都很明理,从来不会作对我,平日孩子有什么事情都私下跟我好好沟通,一齐解决。那些顽皮、学习习惯不太好的同学,更要与家长共同管教。所以有了家长的协助,这个学期我的工作很顺遂。 本学期的工作中,还存在好多有待加强和改善的问题。譬如学生的各方面潜力对比差,自我约束力不强,学生课堂习惯不太好和自我管理潜力差等。还有一小片面学生学习缺乏精心、主动性,跟不上其他同学的步伐,学习劳绩差,影响班级的整体劳绩。这都有待于下学期班主任工作的加强。 总之,小学班主任工作的资料是繁杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗爱心,在班主任工作实践中不断完善自己。

6、下学期,我将扬长避短,竭尽全力,把班主任工作做得做的更好。 #800111 高一班主任期末工作总结范文篇2 本人承担五年级班主任,在这学期里,我和学生一起学习,一起处理班集体事务,共同创造一个团结,奋进的班集体,以下是本人的: 1、创造班集体,首先要举行心灵沟通。 人是有情感的,学生也是人,当然有情感,但他们的情感是分外浅显,轻易变更的。因此,在班主任的工作过程中,要与学生举行沟通。无论加入比赛,还是犯了错误,都务必让他们知道老师的真正目的。只有这样参赛后选手会更有信仰,更加加倍地训练与打定,犯了错误的同学,也不再记恨老师的批评,正确熟悉自己的错误,其他同学那么是有那么改之,无那么加勉,所以学

7、生往往会逐步形成了积极,奋进的干劲,谁也不推卸责任,谁也不逃避错误,形成正确的舆论导向,这样班集体里会形成了公允的竟争,个个同学在各项比赛中都大展才能。 2、创造班集体,还需要培养优秀的班干部。 创造一个好班级,也需要一支优秀的班干部。而一支团结,能干的班委,更需要一个好班长,一个好班长是班主任工作顺遂举行的得力助手,由于班主任与学生之间必定是一段距离,而班长那么是最接近学生,最了解同学处境的一个班主任“卧底”。当班级展现奇怪现象时,班长可以代班主任处理一下。譬如,早上,学生大片面来得都比老师早,此时,班长那么可以当一会儿“小老师”,可以组织同学们在教室里读书,组织讲故事比赛,组织同学们加入早

8、磨练等等。一个班长,能把班级管到这样程度,班主任工作是相当顺遂的。但千万不要忽略对班长不良行为的教导。有时班长为了管好班集体,有时也会感情用事,难免与同学发生争吵,也有个别同学就是与他作对。此时,班主任对班长的不良行为也要暗地里举行教导,引导他形成更好的行为模范,对于作对的同学也要教导,讲明道理,让他们知道班长的管理是有他的理由。我这样,对于班长无法处理的处境班主任那么要恰当处理,同学之间的冲突也就不再有了。班长以及班干部就更轻易做好自己的工作了,所以管好一个班级也得需要培养一个好班长。 3、创造一个班集体,也需要表扬与批评相结合。 每个人都梦想别人能表扬自己有多棒!此时,会笑在脸上,甜在心里

9、!以后干什么都有劲了!因此,学生有些行为或举动是相当令人合意时,那么需要好好适当表扬一下,这样学生今后坚持在学习上好的行为。该表扬就表扬,尤其是差的学生,更需要这样!当然,对于优秀的学生往往对比高傲,难免当差生问他们问题时,他们会不烦扰地报告他们,草草了事,像这样的学生,都对比自私,因此,有必要指出批评,只有这样,不管是好生与差生,都会容许去扶助别人并遇到问题也不耻下问了!所以表扬与批评都要,这样每个同学能明白自己的优点与缺乏,人与人之间者会形成和谐的人际关系,这样的班集体才能稳定进展。 总之,创造一个班集体,班主任除了专心工作,留心查看学生的内心变化,举行交流与心灵沟通外,还需要充分组建一个

10、班委,尤其是培养一个好班长。一句话班主任的工作是对比繁忙的,又是那么让人敬爱的。只有当了班主任,才能真正找到当老师的喜悦! #800113 高一班主任期末工作总结范文篇3 搞好卫生,关切健康。 美好的环境使人心情舒畅。搞好班级卫生,可以使学生有良好的学习环境,从小养成讲究卫生的习惯,还有利于学生的身体健康,少生疾病。对于班级卫生,我特意安置值日班长,做到卫生工作经常化,不留死角。为预防学生生病,我就像关切自己的孩子一样,时刻指点他们吃好、穿好,对生病的学生赋予不但光怀。 做好家访工作 学生光靠教师单方面的教导是不够的,务必取得家长的合作。本学期,我定期与家长联系,或是通电话,或是举行书面联系,

11、还根据学校安置召开了一次家长会。对一些行为习惯更加差的或学习有困难的学生,我和他们的家长经常电话沟通,交换观法,共同达成教导孩子的目的。 总之,在这个学期,我通过以上几方面的努力,四二班班级工作较以前有了确定的起色,学生的整体素质在不断的提高,圆满完成了各项任务。在今后,我还会不断的努力,实时总结阅历教训,争取取得更辉煌的劳绩。 #800114 高一班主任期末工作总结范文篇4 本学年在学校教务处和学生管理科室的安置下,我持续承担20_级电子技术应用班的班主任,在任课老师的合作支持下,在全体同学的共同努力下,班级形成良好班风,较为顺遂地开展教学教导工作。现将本年度的工作总结如下: 一、思想上高度

12、重视 在职校做班主任不是一件轻易的事情,更加是在今天这种状况下,学生素质趋于极端形势。已有的工作方法已跟不上形势的变化。本学期的电子班由原来的两个班合并成一个班级,班级人数上升到44人,其中男生43人,女生1人,这让我在原来的班级管理上增加了不少难度,需要我更加精心地管理和维护班级状况。我首先树立为学生服务的意识。职校的班主任没有捷径可走,靠得是踏实的工作作风,和明显的工作思路。在这一学期的班主任工作当中,我的思想分外集中,就是要把班级带好,把全体同学团结起来,对等对待,把班级营造成“家”的感觉,然而在学习上让每一个学生的才能得到提高。由于有了这个指导思想,我努力掌管每个学生的特点,要让每一个

13、学生根据自己的特点来表示自己。除了在围绕班级特点来开展各项活动,还要紧扣学校工作中心。由于,我们的班级还是生活在学校这个大环境中。所以,在班主任工作中,不但要有自己的特色,还理应为学校的进展服务。这是一名职校班主任理应树立的工作思想。 二、概括工作 首先要做好学生思想教导工作。我们的学生轻易产生思想波动,他们很轻易受到环境变化从而对学习有影响。合并班级初期,班级展现不和气的想象,我根据学生的这种状态,努力解决好每一个学生的思想。我先成立班委会,率领班干部组织、计划班级团体活动,让每一位学生都能够参与到活动当中,感受到班级和谐空气,巩固班级凝结力。随着班级舆论的好转,他们的学习积极性也随之提升。

14、再针对个别同学的特殊处境,概括问题概括分析,对上课违反纪律、无故迟到、旷课的同学举行思想教导和谈话,提升他们在班级的责任感,让他们领会熟悉到自己在职校还是能有一番作为。除了添加班级文华创办以外,我们在学习上面也没有落下,由于,只有学生爱好学习,他们的各方面素质才能得到提高。我平日积极合作各任课老师做好教导工作。只要碰见一些关键的考试,我要去过问,去扶助任课老师抓好复习工作。由于有了我的参与,学生对待复习也就更专心了。所以,我班在各种考试中都能取得不错的劳绩,学生劳绩好了,学习就更有激情了。 次之,重视班级团日活动,在这学期中,我根据学校的要求和教导的需要,我们班级经常开展班级和全校性的活动,内

15、容丰富多彩。譬如,播送操比赛、集体跳绳、羽毛球比赛、三人足球赛等等,通过多项活动的逐一开展,不但丰富了学生的课余生活,也提升学生个人的自信仰,感受到学校课余生活的趣味性。而且只有我们有良好的合作精神,我们才能获得更多的东西,我们才能得到更多的喜悦,学生正是在这样一次次的班团活动中学到了学识,巩固了合作精神,提高了才能。这让我们班也越来越团结了。 除此,我还积极激励学生加入学校各个社团、学生会以及志愿者队伍,让他们在这些社团中巩固自己的交际才能。所以,我们班的学生在各个社团都分外活跃,也能为学校的工作供给有力的扶助,这也是班级形成良好班风的一个有郊途径。 三、努力目标 虽然在这一年学期的工作中,在各个方面取得了一些劳绩,但还是存在好多的缺乏,有好多方面需要提高。只有通过不断的学习和实践,再举行总结和斟酌,争取可以得益每个学生,让每个学生都可以带着优越感和成就感走出校门,争取让每一个学生都能全面进展,使自己成为一位优秀的中职班主任。 #800110 10

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