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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑关于祖国在我心中主题班会开场白(5篇)请坐下。 （1）请第一位小歌咏家一展歌喉，表达她对祖国的喜欢。歌曲娃哈哈 （2）其次位小挚友，献上你的礼物。 （几个小挚友表演完毕。）感谢你们的歌声，祖国母亲确定也能听到。 2、几位小小的歌咏家的礼物大家觉得不过瘾吧，好的，小画家上台，表示你献给祖国母亲的画册，说说你为什么要送这幅画。 （1）（学生诉说画画想表达的意思。）你在绘画的时候遇到什么问题了吗？又是怎么解决的呢？（激励表扬孩子的努力）感谢你！ （2）（转向其次位孩子）你的画有什么含义？你又遇到什么困难了？大家真厉害，这么小就能自己尝试解决问题了，长大了断定了不得
2、！ 几位小挚友表示完毕，把画贴在黑板上。掌声送行小画家们，请上位。 3、说故事大会开头喽！大家都热爱听故事，自己尝试说说故事也是一件好玩的事情哦，谁来说说你身边和祖国有关的故事。 生开头众说纷纭。师做简短的牵引，并适时地指正孩子说的病句和错词。 故事大王的故事真精彩，还有谁想来补充？ 你爷爷和你说过的故事你也可以报告我们啊！（孩子的爷爷说故事会说有关革命和红军的故事，有利于鼓舞孩子学习党，一心向祖国，也有利于培养祖孙之间的交流。） 4、唱歌大中国 我们班小挚友唱的真好啊！ 5、小结：同学们唱得好，画得好，说得更好，下面老师也给祖国献上一首歌，歌名叫我的中国心，会唱的一起唱，不会的帮老师拍手打节
3、拍，好吗？ 小挚友们，那一个个英雄，说不完我们心中的崇敬；那一首首赞歌，唱不完我们心中的骄傲；那一个个理想，更是饱含着我们对祖国深深的爱。宏伟的祖国在你心中，在我心中，让我们以实际行动为祖国妈妈献礼吧！ 一（3）班祖国在我心中主题班会到次终止。 回去也把今天的歌曲唱给你的父母听，把故事说给他们听。 第四篇: 祖国在我心中主题班会开场白 祖国在我心中主题班会活动方案 王 红 “祖国在我心中”主题班会 一、背景分析：中华人民共和国的诞生、进展的惊心动魄的故事，对于生长在温室里的同学们们来说，早已是历史，他们不是很熟谙。今年年是中国成立67周年，同时也是中国共产党建党九十五周年和全国实施十三五规划的
4、第一年。为庆祝这一特殊的时刻，讴歌中华民族实现宏伟复兴的百年奋斗历程、颂扬中国共产党的丰功伟绩，培养青少年的爱国主义思想，巩固使命感、责任感和荣誉感，召开“祖国在我心中”主题班会。 二、设计理念： 在建国67周年之际，以主题班会的形式表达同学们对祖国建国以来取得的宏伟成就的欣喜，表达华夏儿女对祖国的无限喜欢和骄傲。 三、活动目标： 1.通过打定和加入主题班会，使学生树立民族自尊心、自信仰和民族骄傲感，激发爱国热心。 2.了解祖国67年来的宏伟成就，使学生更加喜欢祖国，练好创办祖国的才干。 活动形式：看视频资料，朗诵，合唱 活动打定：课件，国歌，视频 四、活动过程： 男：穿越五千年悠悠岁月，走过
5、六十七年缤纷花季 女：在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨 掀起层层涟漪，激起阵阵回声 男：我们的祖国有悠久的历史 女：我们的祖国风光秀美 男：我们的祖国地大物博! 女：我们的祖国人杰地灵！ 男：我们爱你，爱戴的祖国！ 合：五三班“祖国在我心中”主题班会现在开头。（出示大屏幕） 男：我们来赏识一下祖国大好河山的图片（放课件） 女：我们的祖国美不美？（齐答：美） 男：是啊！我高傲我是中国人！我们宏伟的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史，有纵横九百六十万平方公里的大好河山。这些，我们又知道多少呢？接下来，就让我们来比一比，看看谁对祖国知道的多。 （出示大屏幕） 女：这些问题大家回复的很好，看来同学们对自己
6、的祖国了解的还真不少，现在，我们对国歌，国旗做进一步的了解（播放课件） 男：国歌是代表一个国家民族精神的歌曲，我国的国歌是由田汉作词、聂耳作曲的义勇军举行曲，她鼓舞中华民族在危亡时刻挽起狂澜，她鼓舞中华民族发愤图强，走向辉煌！ 请全体起立，（停顿）唱国歌，敬礼！ （放国歌）礼闭，请坐。 （放课件）女：每当严肃的国歌声萦绕在耳边，娇艳的五星红旗冉冉升起时，总有一股无法言语的冲动之情，汹涌在心中，这个神圣的时刻让每个中国人为之高傲，为之感动。 男：请赏识诗朗诵致敬，我心中的红旗 女：爱国，是一句质朴的话语；爱国是一首沉重的诗歌；爱国，是对祖国母亲的关切；爱国，是一种真挚情感，激荡我们心中的歌。此时
7、此刻，让我们一同赏识诗朗诵祖国 男：说起祖国，我们知道，我们中华人民共和国有好多宏伟的人，有好多爱国的人。下面请同学们说一说你收集到的有关爱国的名言或诗句。男：一个曾被称为“东亚病夫”的国家，一个曾被列强侵略的国家，一个曾饱经风霜的国家，但它并不怯懦，它选择了“千锤万凿出深山”，选择了“千磨万韧还坚劲”，正是这种精神，让历史选择了它东方一只永恒的雄鸡。我们现在的幸福生活来之不易，那是多数英勇的革命先烈用献血换来的。 女：现在就让我们一起来回忆过去，听一听英雄的故事。 我们先看课件（播放课件） 谁来向大家介绍你了解的爱国故事 刘胡兰小英雄雨来邱少云 女：听了这些故事，大家有什么感受？分小组彼此交
8、流一下看法。 谁来汇报一下大家交流的处境 找学生谈交流处境 男：作为祖国的接班人，我们要担负起祖国的重任，从小做起，从现在做起，为我们的祖国付出气力。 女：没有共产党就没有新中国，同学们，你们还记得新中国宣告成立时那冲动人心的一刻吗？ 女：让我们再次感受中国人民此后站起来时的扬眉吐气吧。（播放开国大典视频） 男：有了共产党新中国才会改天换地，下面赏识歌曲大中国。 （放课件） 合：爱戴的祖国，五千年的孕育和积淀 六十五年的扬弃和磨练，和平进展，科学进展 不管风吹浪打，胜似闲庭信步 女：乘长风 男：破巨浪 女：披荆斩棘 男:继往开来 合：我们的祖国正走向辉煌璀璨的明天！我们一起唱歌咏祖国 （放课件
9、） 班主任小结： 转载 转载是共享博文的一种常用方式. 合：五三班祖国在我心中主题班会到此终止 五、活动延迟 每一个少先队员都有责任、有义务、挑起振兴中华民族的重担，队员们会用实际行动创办祖国，下决心要勤奋学习科学文化学识，以优异的劳绩报效祖国，做一个让父辈们可信任、可依靠、有才能的接班人。 第五篇: 祖国在我心中主题班会开场白 班会开场白-【主题班会开场白 100字】 主 题 时 间 活动 目的 自我风采表示 第五周 地 点 教室 巩固学生自信仰，加强学生间的彼此交流，感受班级温馨气氛，提升班级凝结力。 1提前两周告知全体学生班会主题，并提出概括内容要求。强调每个 活 2报告组织委员和班长此
10、次班会的目的和对于班级的意义，让他们在 动 过 程 明确我的思路后负责开展各项工作：激励鼓动学生报名，挑拣主持人，安置节目依次，组织优秀节目的品选活动。工作开展处境一周后向我汇报。 3举行班会。 4班会总结。 班会影响：从班会课上看，学生们的积极性分外高，态度也很专心， 人都务必参与，可以自由选择擅长的工程：唱歌、跳舞、讲故事、魔术表演、小品等等，有别的新创意更好，总之呈现自己的个人风采；可以单独表演也可以多人合演，没有适合内容的可以考虑主持人、道具打定、摄像拍照等别的工作，总之要参与其中。 (火灾现场、溺水、煤气中毒、车祸等) 同学们,当你面对熊熊大火,你是慌不择路还是冷静逃脱?当你面对残酷
11、的持刀歹徒,你是冲上去搏斗还是机敏自救? 当你面对失败的挫折和外界的压力,你是痛楚万分还是理智面对? 当你面对网络嬉戏的巨大诱惑,你是沉溺其中还是适可而止?这种种情形,假设你不懂得正确处理、不懂得怎样在危害面前养护自己,只会在你人生的路上留下痛楚的一笔。生命是最名贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。 白发老人失去了唯一的女儿,风烛残年,晚年的快乐在哪里?婴儿失去了母亲,母亲的怀抱此后逝去;妻子失去了丈夫,家庭的顶梁柱轰然倒塌!数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的陨落。是亲人们的痛不欲生,是家庭永远无法愈合的伤口啊! 每一个健康生命的夭折,都让人倍感痛心。 每一个幼小生命的意外,总是让人揪心
12、。 大多数人对不幸的记忆貌似是短暂的。 安好,人命关天的安好,在平日被人忽略并不鲜见。大的灾难不是天灾人祸,而是人的无知。同学们,血的教训,血的不幸,莫非这些还不值得我们去留神安好吗?所以,我们务必要学会自救自护 活动 总结 学习防火、防触电、防中毒、防溺水、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。 主题班会记录 并发挥自己的光和热，努力为集体添把“柴”“众人添柴火焰高”。 2、鼓舞学生持续学习的斗志，争取顺遂度过初一阶段的学习生活，为高质量完成中学生活打下良好的思想根基。 3、让学生在组织活动的过程中，充分地呈现和磨练自己的才能。 一、组织教学 召开三次班干部会、两次全班同学大会和小组议论会，
13、对本次主题班会的内容举行鼓动、议论和安置。调查了解同学们关切的热点问题，确定班会主题内容、班会形式和题目，班会概括打定工作分工。 二、引入新课 活 动 、规矩很简朴，一如传统嬉戏“击鼓传花”：参与者伴着音乐 过 程 传一本书，当音乐停下时，书在谁手中，谁就出来嬉戏，嬉戏以座位为单位，每个座位两名成员。 两位学生背靠背，双方将答案写在纸上答案个数不限，答题过程中，两位学生不能交换答案，以答案的符合数量赋予赏赐。1、最热爱的食物2、最热爱的运动工程3、兴趣爱好。 4，最想对同座说的一句话。 、“名人名言”互赠。 3、请几位同学讲一那么爱集体的实例或谈谈自己在班上的一段感受。 4、实话实说 对班集体的说上一句自己想说的话；或者说你认为怎么样才能加强班集体气力。 总结上周的各项工作处境 、劳动委对卫生处境举行总结；、学习委员对上周学习处境举行总结；、班出息行总结 三、讲授新课 1、诗朗诵我的豪言 2、彼此熟悉的嬉戏 11
