中学高中数学必修一各章节练习题测试题

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1、111集合的含义与表示 同步练习一、选择题1、给出下列表述:1)联合国常任理事国2)充分接近的实数的全体;3)方程 的实数根4)全国著名的高等院校。以上能构成集合的是( )A、1)3) B、1)2) C、1)3)4) D、1)2)3)4)2、集合中的x不能取得值是( )A、2 B、3 C、4 D、53、下列集合中表示同一集合的是( )A、B、C、D、4、下列语句:(1)0与0表示同一个集合(2)由1,2,3组成的集合可表示为1,2,3或3,2,1;(3)方程的所有解的集合可表示为1,1,2;(4)集合是有限集,正确的是 ( )A、只有(1)和(4) B、只有(2)和(3)C、只有(2) D、以

2、上语句都不对5、如果,集合,则有( )A、 B、 C、 D、6、集合A=x B= C=又则有 ( )A、(a+b) A B 、(a+b) B C、(a+b) C D、 (a+b) A、B、C任一个7、下列各式中,正确的是 ( )A、-2 B、C、D、=二、填空题8、由小于10的所有质数组成的集合是 。9、由1,2,3这三个数字抽出一部分或全部数字(没有重复)所组成的自然数有 。10、若,则m=_。11、(1)方程组的解集用列举法表示为_。用描述法表示为_。(2)两边长分别为3,5的三角形中,第三条边可取的整数的集合用列举法表示为_,用描述法表示为_。三、解答题12、用列举法表示下列集合:(1)

3、(2)(3)13、已知方程x2-(k2-9)+k2-5k+6=0的一根小于1,另一根大于2,求实数k的取值范围。14、设集合试判断元素1,元素2与集合B的关系;用列举法表示集合B.15、设集合试证明:一切奇数属于集合M;关于集合M,你能得出另外的一些结论吗?答案:选择题1、A;2、B;3、D;4、C ;5、C;6、B;7、C填空题8、2,3,5,79、1,2,3,12,21,23,32,13,31,123,132,213,231,32110、-1或-211、 (1)(), (2) 3,4,5,6,7,解答题12、解:(1)1,2,3,4,5,6; (2)(1,6),(2,5),(3,4),(4

4、,3),(5,2),(6,1) (3)-1,0,3。13、解:令f(1)0 且f(2)0解得14、解:(1)当x=1时,; 当x=2时, (2)只能取1,2,3,6x只能取0,1,4,则B=0,1,4。15、解:(1)对任意奇数a,a可以表示为2n+1,而,所以,得证。(2)结论很多,能给出即可。如: i)M中的所有元素都属于Z;ii)所有的完全平方数都属于Z;iii)因为a=4k=,所以。1、1、2集合间的基本关系 同步练习一、选择题1、满足条件1,2,3M1,2,3,4,5,6的集合M的个数是( )A、8 B、7C、6 D、5 2、若集合,则下列结论中正确的是( ) A、A=0 B、 C、

5、 D、3、下列五个写法中,错误的写法个数是( )A、1个 B、2个 C、3个 D、4个4、若集合,则等于_A、 B、 C、 D、5、不等式组的解集是_A、 B、 C、 D、6、已知全集,则M=( )A、2,3 B、1,2,3,4 C、1,2,3,6 D、-1,2,3,47、集合,且M ,则实数a的范围是( )A、 B、 C、D、二、填空题8、调查某班50名学生,音乐爱好者40名,体育爱好者24名,则两方面都爱好的人数最少是 ,最多是 9、已知集合AxRx2+2ax+2a2-4a+40,若A,则实数a的取值是 10、已知集合AxN*Z,集合Bxx3k+1,kZ,则 A与B的关系是 11、已知Ax

6、x3,Bxxa(1)若BA,则a的取值范围是_(2)若AB,则a的取值范围是_12、若1,2,3A1,2,3,4,则A_三、解答题13、设Axx28x150,Bxax10,若BA,求实数a组成的集合、14、已知Ax,xy,1n(xy),B0,x,y,且AB。求x,y的值。15、已知M=x | x2-2x-3=0,N=x | x2+ax+1=0,aR,且NM,求a 的取值范围、 答案:一、 选择题1、C;2、D ; 3、C ; 4、C ; 5、C;6、D;7、C二、填空题8、14,24; 9、 2 10、 AB 11、 (1)a3 (2)a312、1,2,3,4三、解答题13、解:A3,5,因为

7、BA,所以若B时,则a0,若B时,则a0,这时有3或 5,即a,或a,所以由实数a组成的集合为0,、14、x=-1,y=-1;15、解:M=x | x2-2x-3=0=3,-1 NM(1) 当N= 时,NM 成立N=x | x2+ax+1=0a2-40-2a2(2) 当N 时,NM3N或 -1N当3N时,32-3a+1=0即a= -,N=3,不满足NM当-1N时,(-1)2-a+1=0即a=2,N=-1 满足NM a的取値范围是:-2x21、1、3集合的基本运算 同步练习一、选择题1、已知集合满足,则一定有( )A、B、 C、 D 、2、集合A含有10个元素,集合B含有8个元素,集合AB含有3

8、个元素,则集合AB的元素个数为( )A、10个 B、8个 C、18个 D、15个3、设全集U=R,M=x|x.1, N =x|0x5,则(CM)(CN)为( )A、x|x.0 B、x|x4, xU, 则CA( )A、-6 , -5 , -4 , -3 , -2 , -1 , 0 , 1 , 2 B、-6 , -5 , -4 , -3 , -2 , -1 , 1 , 2 C、 -5 , -4 , -3 , -2 , 0 , -1 , 1 D、 -5 , -4 , -3 , -2 , -1 , 1 6、已知集合,则等于A、0,1,2,6 B、3,7,8,C、1,3,7,8 D、1,3,6,7,87

9、、定义AB=x|xA且xB, 若A=1,2,3,4,5,B=2,3,6,则A(AB)等于( ) A、2,3,6 B、 C 、 D 、二、填空题8、集合P=,Q=,则AB= 9、不等式|x-1|-3的解集是 10、已知集合A=用列举法表示集合A= 11、已知U=则集合A= 三、解答题12、已知集合A=1)若A是空集,求a的取值范围;2)若A中只有一个元素,求a的值,并把这个元素写出来;3)若A中至多只有一个元素,求a的取值范围13、已知全集U=R,集合A=,试用列举法表示集合A14、已知全集U=x|x-3x+20,A=x|x-2|1,B=,求CA,CB,AB,A(CB),(CA)B15、关于实数

10、x的不等式与x-3(a+1)x+2(3a+1)0(aR)的解集依次为A,B求使成立的实数a的取值范围答案:一、选择题1.B;2.D;3.B;4.C;5.B ;6.C;7.B;二、填空题8. ; 9.R; 10. ; 11。三、解答题12、1)a ; 2)a=0或a=;3)a=0或a13、14、CUA=CUB=AB=AA(CUB)=(CUA)B=15、 a=1或2a3.1、2、1函数的概念 同步练习一、选择题1、已知,集合那么集合PQ中所含元素的个数是 ( )A、0;B、1;C、0或1;D、1或2 2、下列函数中,定义域与值域相同的函数是 ( )A、ylog2x2; B、y2x; C、ylog2(x21); D、3、下列函数中,与函数y=2x2-3(xR)有相同的值域的是( )A、y=-6x3x2 (x-1); B、y=3x-9(x-2)C、y=-x21(x2); 4、下列各图中,可表示函数yf(x)的图象的只可能是()5、函数的值域是 ( )A、(0,1;B、(0,1);C、(0,);D、1,)6、在下列四组函数中,f(x)与g(x)表示同一函数的是()A、f(x)x1,g(x)B、f(x)x1,g(x)C、f(x)x1,xR,

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