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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑幼儿园升大班家长会发言稿11篇到了本学期，孩子已形成根本的生活自主才能。穿衣、叠被、个个都是自己动手，并且有了良好的卫生习惯。有了垃圾第一回响就是扔在垃圾筒，有的孩子在操场上看到牛奶瓶等会很主动捡起跑向垃圾筒。我梦想孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的促使和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事，作家长的尽量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不会做，替他包办。有时过度的养护会带来孩子的无能，过分的溺爱，带来孩子的无情。 一、需要家长合作的内容与要求。 1、由于甲型流感下周家长不得入园，这是我园的制度，为了孩子的健康安好，请家长们理解我们。 2、幼儿来
2、园时请家长检查是否带危害物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子服药请教到保健老师的手中。 3、假设你的电话号码有变动也请实时报告我们，以免有急事时联系不上。 4、请家长理性的斟酌和处理幼儿之间的打架现象。 5、不要让孩子无故缺席、迟到，以免影响孩子的学习。 6、敬请家长务必抽空加入幼儿园组织的各种活动，（如：家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等）。 7、假设您的孩子在家展现心绪不稳定或身体不安逸时，请您在送孩子入园时实时报告老师，以便我们能多关注孩子，制止意外事故的发生。 8、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，如主题活动时会请家长制作些手工、孩子的亲子作业确定在家中完成，请家长赋予支持和辅
3、助，这是为了开展各种教导活动而务必的资源。 9、每人交一根跳绳、学习用具。评比栏 二、听取家长的观法。 家长的合意，是对我们工作的断定，更是对我们工作的鞭策。家长断定对我们两位老师的工作会有一些建议和要求，接下来的时间让我们打开心扉，请各位家长多提名贵观法，家长之间也可以共同探讨一下教导孩子的良方。 三、终止语： 我们的工作离不开家长的合作与支持，梦想家长能持续支持我们、合作我们。再次感谢你们的到来。 幼儿园升大班家长会发言稿篇2 各位家长： 你们好！ 我是王老师，我今年刚毕业，在座的都知道我去年在咱们班实习，今年很荣幸能成为一名正式的幼儿园老师，刚走出校门的我没有什么工作阅历，但我有的是时间
4、，在工作中一向不断的提升，由于我和在座的家长的心愿都是一样的一切为了孩子，为了孩子的一切，和孩子们相处这么久以来，我根本上了解了孩子们的性格特征和个别需要更加关注的地方。和孩子们在一起的这些日子里，孩子们带给我好多好多的喜悦，看到一群群活泼心爱的孩子就想到当年的我，真是天真无邪！ 我们知道现在的幼儿教导和以前的幼儿教导有了很大的区别，单一的教导已经远远不能达成现代幼儿教导的目标了，更重要的是对幼儿智能的开发。据研究说明，06岁是孩子智力进展最急速的阶段，在这个阶段存在着大量的潜能，如：动作进展关键期、心绪情感进展关键期等。孩子升大班后的学习处境与孩子们以后升入小学的劳绩是息息相关的，相信家长们
5、也分外重视。现在孩子在大班开头逐渐养成良好的学习习惯，让孩子们终身受益。 大班是孩子们在幼儿园生活的结果一年，也是孩子们入学前特别重要和关键的一年。作为教师，我们将更加细心，留心，专心，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的才能；作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地梦想孩子学得多，学得好，在中班时，我们的活动以嬉戏形式为主，让孩子在玩中学，到了大班规矩性的要求多一些，并且会逐渐加大汉字的熟悉力度及书写数量。当然我们这个学期会和中班有一个过度的阶段，不会直接给孩子太大的压力，所以家长也不要慌张，给孩子一点时间。今天我介绍本学期的工作重点、本学期我承担语言、健康、社会、拼音这几个领域的教学，下面我重
6、点给大家介绍一下这几门学科的教学目标： 语言领域 1、能留神倾听，学习理解与其生活阅历相关的语言。 2、能用普遍话大胆、领会地说出自己想说的事。情愿与人交谈，讲话礼貌。 3、热爱赏识文学作品，理解作品内容，感受文学作品的美。能独立地朗读儿歌和复述故事。学习创编和表演文学作品。 4、学会看图书，并热爱将从图书、电视、播送等途径获得的信息在同伴中举行交流和议论。 5、对文学产生兴趣。 健康领域 1、学习用适当的方式表达心绪。心绪安定，高兴活泼。 2、生活有规律，形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯，形成根本的生活自理才能。 3、进一步熟悉身体的主要器官及根本功能和养护方法，会对自己的身
7、体举行适当的养护。 4、熟悉有关安好的标志，学习交通规矩和用水、用电、用火的安好学识。具有初步的安好意识和自我养护意识。 5、爱好体育活动，逐步养成运动的习惯，动作协调、生动，有耐力。巩固合作和竞争意识，具有确定的大胆精神和坚持性。 社会领域 1、了解不同职业的成人及其劳动的社会意义，敬爱他们，珍爱劳动成果。 2、学习参与社区的活动，体验并熟悉人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和喜悦，乐于与人交流。 3、学习崇敬别人的需要、感受、观法，并作出适合的回响，有可怜心。 4、在活动中学习评价自己和同伴。 5、理解并遵守集体生活的各项规矩，巩固规矩意识。 6、学习选择活动方案，学习专心、努力地完成
8、活动，在活动中表现出自信和责任感。 7、了解家乡、祖国出名的自然景观、人文景观、主要物产、传统节日及重大变化等，萌发爱家乡、爱祖国的情感。初步接触不同地域、不同种族的人，了解其不同的风俗和文化特点。 8、了解成人的消费内容，尝试适合的消费活动。 9、初步了解小学生活，产生入学愿 拼音： 这学期学习单韵母和声母，并举行简朴的拼读 书写：重点抓孩子的书写格式、笔顺及书写模样。 书写要求： 将书本放平、放正，左手压本、右手书写。眼离书本一尺，手里笔尖一寸，胸离桌沿一拳，并交给孩子正确的握笔模样。 图书阅读要求： 把书籍平放在桌面上，一页一页的翻阅，不折书、不撕书、等 各位家长，在工作中我们教师从心里
9、真诚的梦想每个孩子都能在幼儿园里健康喜悦的成长，但有时也有照管不周的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或观法，可直接向我们提出，我们会虚心采纳你的名贵观法，尽量做好我们的工作，让我们为了孩子的明天共同努力吧！ 幼儿园升大班家长会发言稿篇3 敬爱的老师、爱戴的家长挚友们： 大家好! 今天，能作为家长代表在这里发言，我倍感荣幸，说真的，我也不知道该说些什么，我就随意说一下我的零星想法吧。 从儿子踏入幼儿园的第一天起，我一向都这样认为：幼儿园，是他生活中的另一个家，在这个有好多小挚友的大家庭里，他将会到一些良好的生活方式。现今社会，根本上都是一个孩子的家庭，孩子是家里的太阳，生活上的日常需
10、求，几乎都是父母安置好的，而离开父母养护伞下的小孩，在幼儿园这个目生的环境里，将不得不学到如何自理，如何与人相处。 我儿子在蒙氏小班，我就挺热爱他的启蒙者，儿子的进步，离不开几位老师辛勤的劳动。刚进幼儿园的时候，儿子生活上还不能自理，作为一个家长，日常生活中，面对无知的幼儿，有时候也难免觉得厌烦，甚至冲孩子发点脾气。而在幼儿园里，一起生活着好多和我儿子一样不太懂事的小孩子，虽然说，在幼儿园里照管孩子是当老师的工作职责，但是面对一群生活还不能自理的小不点，做老师的也真的挺辛苦的，不是自己的孩子，不能打，不能骂，孩子哭了还要想尽手段来哄。我想，好多家长都会有这样一个习惯，就是问一下自己的孩子在幼儿
11、园教师对他如何，我也不例外，虽然，儿子还不会一五一十地向我描述他的幼儿园生活，但每次他的答案对我来说还是能让我放心的。儿子对老师的断定，是由于他觉得老师是安好的，是可以相信的。所以，在这里我要向各位老师说声“感谢，辛苦了”。 每个父母都“望子成龙”，都梦想自己的孩子能实现自己的理想。这点我也不例外，我也梦想我儿子有一个很好的将来，但是，对今天的他来说，还是也有点言之太早，终究他还太小了，所以，我只梦想他能拥有一个属于自己的喜悦的童年。我们幼儿园，有着先进的教学理念，每位老师都有一颗爱心，有着对幼儿教导事业的喜欢之心。教导是心与心的响应，爱与爱的共鸣，老师把爱给了学生，他才能得到孩子的爱。教师以
12、一颗闪亮的童心面对孩子，孩子才能从老师的言行中得到学识。 正由于这点，我们幼儿园更具进展空间，教导上所采用的方法更生动多样。我没有对比别的幼儿园采用怎样的教导方法，但我知道，我儿子在幼儿园学到的东西还是不少的。好多时候，儿子会把在幼儿里学到的歌谣唱给我听，一边唱，一边按照自己的节拍摇头晃脑。有时候，看到熟悉的字，还会大声说出来，我觉得在上次家长会上，我们的园长所介绍的，寓教于乐这点是可取的。孩子太小，不能让他背负太大的压力，在嬉戏中学唐诗，学儿歌，小孩子会对比轻易采纳的。 本园一向倡导“家园共育”的办学理念。作为家长，我很梦想了解孩子在幼儿园生活的点点滴滴，我很热爱本园的亲子活动，园里举办的任
13、何活动，我都情愿加入，感受一下孩子在幼儿园的喜悦，孩子也由于家长在嬉戏中参与而感到更加活跃、开朗。我放下上班族的身份，尽情享受幼儿园里的欢歌笑语，回味了久违的童年生活环境，短短的半小时，既拉近了老师与家长的距离，又调动了孩子的心绪，自己都觉得的是一种无言的享受。 日葵儿子热爱幼儿园，热爱幼儿园的朝夕相伴的小挚友，热爱幼儿园里多姿多彩的生活，热爱幼儿园里的花草树木，热爱这些辛勤的护苗人。我们做家长的就有责任有义务和幼儿园的全体工作人员共同努力，开启自己聪慧的大门，向学校提出好的建议和观法，为幼儿园的进展增砖添瓦。 同升一面旗，共爱一个家。挚友们，老师们，让我们心连心、手牵手，共同谱写中站大风车幼
14、儿园最美的乐章。结果祝我们教导事业蒸蒸日上，祝每个家庭幸福到永远。我的发言完了。感谢大家! 幼儿园升大班家长会发言稿篇4 各位家长 大家好: 首先,我代表大班的2位老师对您的到来表示强烈的接待,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来加入这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关切,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺遂开展。在此,我真诚地对你们说一声:感谢。同时,更梦想你们能一如既往地关切与支持我们的工作本学期我们班还转来了几位新幼儿,在入园时间上略有长短,因此在整体进展水平上也存在着差异,我梦想从这个学期开头,孩子们在集体生活中能健康成长,不管是在学习 上
15、还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧,我想这是我们共同所期望的。 幼儿园教导有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、才能、学识的进展。首先我向家长说说本学期班级工作重点: 1、了解简朴的养分学识,根据自己的需要盛、添饭菜,不暴饮暴食。 2、知道一些自我养护的常识,安好 使用常用工具,学习 简朴的自救学识。 3、指导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读、书写的模样。(以上属于健康领域所要达成的目标)4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。 5、能主动用普遍话与他人交谈,表达自己的情感。 6、能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,保护图书。(以上是语言领域所要达成的目标)7、喜欢集体,关切他人,对人热心有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感。 8、能主动与同伴合作,体验同心协力
