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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑学生旷课检讨书例文3篇而且，在上课的时候讲闲聊也是对老师的不崇敬。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的熟悉到这点。 其次，我在上课的时候讲闲聊的行为也是一种对老师的工作不敬爱的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一向忽略了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都理应崇敬他，崇敬他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不崇敬老师，不崇敬他人，不崇敬他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在采纳教导的人来说，这种表现鲜明不符合社会对我们的要求。 再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏
2、了学校的形象。同学之间本理应彼此学习，彼此促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风创办。同时，也对学校形象造成了确定损害，第八中学在人们心目中一向是一个学术严谨的学校，我们理应去维护这个形象而不是去破坏它！虽然我在考试的时候写答案给别的同学，这是作弊行为，我和那个同学关系很好，他找我讲话，当时我的也想讲话和认为老师不会察觉的幸运心理之下酿成了现在的后果。虽然与人为善是中华民族的优良传统美德，是当代中学生理应具备的品质。但是现在我才深刻的意识到这不是与人为善。我在在上课的时候讲闲聊，还传染其他同学一起，这并不是真的和别人好，而是在害自己和同学们，晚自习是让学生复习一天
3、的学习的课，不管是什么理由在上课的时候讲闲聊都是很不对的，违背了做学生的原那么。当然，我不能说我是为了和别的同学议论什么问题才在上课的时候讲闲聊，这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过:不友善的扶助就是恶意的伤害。我只有专心反思，探索错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。 做为一名学生我没有做好自己的本职，本理应在上课的时候决不讲闲聊，而我却在上课的时候讲闲聊了，辜负了老师平日对我的教导之恩，老师含辛茹苦的把学识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，而我却在上课的时候讲闲聊坑骗把学识无私的教给我们的老师，我现在已经彻底熟悉到我的行为不仅没有起到扶助同学
4、的目的，反而是害了他，也对老师是一种坑骗行为.自从采纳了老师对我的批评教导，我已经深刻熟悉到这件事情的严重性，老师教导我说明老师是分外的关切我，保护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，假设在上课的时候别的同学找我讲话，我不再参与，而是在主动的去报告他这样是不对的，这样就可以扶助老师分忧了，扶助老师给班里营造良好的学习的气氛。望老师给我更正自新的机遇.老师是梦想我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的学识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师宛如父母对我们的爱都
5、是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，我所犯的错误的性质是严重的。 我在上课的时候讲闲聊实际上就是在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段的行为，即使老师允许，此举本身就是违背了学生的道德和潜心治学的精神、违背了公允竞争的原那么。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代少年身上。弘扬第八中学的拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚强不移的前进方向。然而，我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的劳绩，但不能不顾一切、不择手段地去达成目的，这是一个关系到如何成人
6、，如何成才的一个重大原那么问题。一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。 我忽略了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。在上课的时候讲闲聊，在上课时就直接造成不崇敬同学、不崇敬老师、不崇敬父母的恶劣影响。过去，第八中学不仅是劳绩好、思想好，在精神风貌、队纪礼仪、学术创办等方面也享有较好的声誉，而由于我的错误，大大损害了某某中学的形象；本来，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地伤害了他们的心；我所犯的错误，无疑产生了很大的负面影响，带了一个坏头；其他的同学在她们成长的过程中，由于我所犯错误，给她们带来了不应有的负面影响
7、和不应承受的思想压力。总之，们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和懊丧。我所犯的错误教训是深刻的。上级老师，同学都委以重任并寄予厚望，我自己也一向感到责任重大不敢苟且，专心学习，全力投入。但事实证明，仅仅是热心投入、刻苦努力、钻研学业是不够的，还要有清楚的政治头脑、大局意识和纪律观念，否那么就会在学习上迷失方向，使国家和学校受损失。我知道，造成如此大的损失，我务必要承受尽管是承受不起的责任，尤其是作在重点高校采纳教导的人，在此错误中应负不成推卸的主要责任。我真诚地采纳批评，并容许采纳处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力
8、干好。同时也真诚地梦想老师能持续关切和支持我，并却对我的问题酌情处理。 早在我踏进校们，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得在上课的时候讲闲聊，影响课堂秩序和听课效果.可是今天上午我还是在一堂老师给我们用心打定的无比生动的课上讲了话，没有好好吸收一次老师呕心沥血给我们制作的学识大餐.晚修是很重要的，我应当珍惜这个机遇，可是我错过了，这莫过于人生的一大损失.同时，老师，您的关切也令我深深地感动，我知道几个人上课讲话对您来说是没有损失的，可是您还是实时察觉并指导我，令我下次不再犯.您是多么慈祥，多么宏伟啊！我感恩的泪水可以添满整个塔里木盆地；我因过分冲动而腾跃的心可与唐山大地震相媲美；我浪子回头的决心可赛过女娲补天时的毅力.我坚决保证以后的早自习除极更加的理由我确定会在课堂上专心听讲不讲闲聊.假设说把整个太平洋的水倒出来，都浇不灭您对我愤怒的火焰，那么，整个太平洋的水能全倒出来吗不能，所以我相信你确定能原谅我这次无意间所犯的错误，之所以说是无意间是由于早自习的时候只是无意间说了几句话，虽然这可能只是一个不假的理由，真实就是真实，事实就是我在上课的时候讲闲聊了，梦想老师能原谅。 5
