《2022年幼儿园中班语言详案教案《未来的汽车》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年幼儿园中班语言详案教案《未来的汽车》（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园中班语言详案教案将来的汽车 活动意图： 汽车对我们现今的社会是必不行少的，我们每天都可以见到各种各样的汽车，就连小伴侣的玩具中汽车也占了很大的篇幅，当然孩子们也对汽车很感爱好。于是生成了此次活动。引导幼儿开动脑筋，同时最大限度的发挥他们的主动性，通过师生间的互动，激发幼儿的学习爱好，一起观看发觉、沟通阅历，从活动中感受成功的喜悦。活动目标：1、叙述自己宠爱的汽车。2、大胆叙述汽车外形特征及用途。3、体验参与谈话活动的欢快。4、能自由发挥想像，在集风光前大胆叙述。5、鼓舞幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。活动预备：1、幼儿每人带一辆自己宠爱的汽车到幼儿园来。2、将幼儿带来的汽车放在活动室，设置汽
2、车博览会角。活动过程：1、参观汽车博览会，引起幼儿对汽车的爱好。老师将幼儿带到汽车博览会，让幼儿看一看，玩一玩各种汽车，了解汽车的主要结构。2、引导幼儿围绕话题自由交谈。让幼儿自由结伴或分成小组交谈，引导幼儿争辩：你生疏哪些汽车?你最宠爱哪种汽车?为什么?提示幼儿留意倾听同伴的叙述。老师引导幼儿谈论汽车的主要外形及性能。建议老师提下列问题：你最宠爱什么汽车?它是什么颜色的?汽车的外形是怎样的? 它有什么用处?它能做什么?3、激发幼儿大胆想象和叙述自己宠爱的汽车。老师提出问题拓展话题：你宠爱什么汽车?这种汽车是什么样子的?有什么用?老师可接受平行谈话的方式参与谈话，例如，老师说：我宠爱小汽车，它
3、的车身是红颜色的，汽车前面有两个车灯，汽车下面有四个轮子，它开起来很快，将像红色的闪电一样。幼儿谈话时，老师可针对幼儿谈话中消逝的问题做适当的修补和调整，!来自快思老师教案.!鼓舞幼儿大胆叙述，发表自己的见解。对于敢于叙述，大胆想象的幼儿要准时赐予确定和表扬。活动延长：在美工区投放材料，幼儿连续设计将来的车。活动反思：本次活动孩子们特殊感爱好，首先感觉本活动学问特殊的丰富，在简洁生疏车子结构功能的基础上，启发幼儿的想象力，大胆的设计将来的车。给幼儿思考与想像的空间，从而进展幼儿的发散性思维，使制造性想像得到提高。在组织幼儿叙述中，我始终是幼儿学习活动的支持者、合、引导者。幼儿在活动中表现很乐观，都能参与到活动中来，大胆的说出自己宠爱设计的车。在活动中培育了幼儿的小组合作的力气和口语表达力气。不足之处：由于课时短暂，个别幼儿单独叙述的机会不多，不能面对全体幼儿，使每一位幼儿的语言表达力气都得以表达。 3
