语文试卷试题

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1、2015-2016学年度第一学期中段考试九年级语文试卷说明:1全卷共6页,满分为120分。考试用时为120分钟。2.答案写在答题卷对应的位置,作文另纸写。3本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。一、基础(24分)1根据课文默写古诗文:(10分)(1)浊酒一杯家万里,。(范仲淹渔家傲秋思)(1分)(2),西北望,。(苏轼江城子密州出猎)(2分)(3),坐断东南战未休。(辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀)(1分)(4)李强的爸爸在工厂濒临倒闭的时候被上级任命为总经理,大家都说李强的爸爸,!(诸葛亮出师表)(2分)(5)妇姑荷箪食,童稚携

2、壶浆,相随饷田去,丁壮在南冈。,。,。(白居易观刈麦)(4分)2根据拼音写出相应的词语。(4分)(1)也不愿意都如别人的辛苦z su ( )而生活。(2)我母亲对我们的ji j ( )生活感到非常痛苦。(3)过不一会儿,暴风雨就xi s d l ( )地开始了。(4)又常常把这两句话向我的朋友qing gu b sh ( )。3下列句子中加点成语的使用,不正确的一项是( )(3分)A真正的朋友应该是心有灵犀的,伯牙、子期堪称高山流水,是我们交友的典范。B班长提议星期天去敬老院参加义务劳动,大家随波逐流,表示赞同。C小李沉溺于网络游戏,已经到了十分危险的地步,他却不以为然,我行我素。D真实的月球

3、与传说中的美丽月亮大相径庭,它其实是块冰冷的“大石头”。4下列对病句的修改不正确的一项是()(3分)A.一个人能取得卓越的成就,并不在于他就读的学校是重点还是普通,而在于他是否具备成功的特质。(在“一个人能”后面加“否”)B.西方国家正试图通过进一步加大对伊朗的外交和经济,迫使伊朗尽快回到谈判桌上。(把“加大”改为“扩大”)C.费洛伊德认为梦的材料来自三个方面:一是身体;二是白天经历的事情;三是儿童时期的经历。(在“身体”后面加“的状态”)D.喜欢游泳的人大多有这种体验:不管天气很热,可是刚从水里出来时会感到有点凉,有时甚至还会打一下寒战。(把“不管”改成“尽管”)5.仿照下面画线句子再续写一

4、个句子,要求句式相同或相近,意思相承或相关。(4分)生命真是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花儿;一粒细细黑黑的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光; , ; , 。二、阅读(46分)(一)(10分)出师表选段 先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。 宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。 侍中侍郎郭

5、攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。 将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以

6、驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。6解释下列加点词语在句中的意思。(4分)(1)是以先帝简拔以遗陛下( ) (2)以光先帝遗德( ) (3)亲贤臣,远小人( ) (4)是以先帝简拔以遗陛下( )7翻译下列句子。(3分) (1)不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。 翻译: 8下列对文章的分析理解,不正确的一项是( )。(3分)A文中多次提到先帝,是为了表达作者对先帝的“感激”之情。B作者要写“侍卫之臣,忠志之士”目的就是以忠诚志士勤勉不懈,舍身忘我的效忠事实,批评刘禅 。C选文中作者给后主刘禅提出了“开张圣听”、“赏罚分明”和“亲贤远佞三条建议。D在执法方面,

7、诸葛亮主张奖赏“为忠善者”,惩罚“作奸犯科者”。(二)(9分)罴说(唐) 柳宗元鹿畏貙,貙畏虎,虎畏罴。罴之状,被发人立,绝有力而甚害人焉。楚之南有猎者,能吹竹为百兽之音,寂寂持弓矢罂火而即之山,为鹿鸣以惑其类,伺其至,发火而射之。貙闻其鹿也趋而至其人恐因为虎而骇之。貙走而虎至,愈恐,则又为罴,虎亦亡去。罴闻而求其类,至则人也。捽搏挽裂而食之。今夫不善内而恃外者,未有不为罴之食也。【注释】貙(ch),兽名。 罴(p),兽名。 罂(yng),瓦罐。 捽(zu)搏挽裂,揪住,撕裂。9下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )(3分)A 将军身被坚执锐 / 被发人立B为鹿鸣以惑其类 / 为坛而盟

8、C虎亦亡去 / 且秦灭韩亡魏D今夫不善内而恃外者 / 善!于是与亮情好日密10文章划波浪线句没有标点符号,请在需要加标点的地方用“|”标出来。(3分)貙 闻 其 鹿 也 趋 而 至 其 人 恐 因 为 虎 而 骇 之 11从这则寓言故事,你能得出什么启示(3分)(三)(10分)记得给别人留条路 看人生,自己走路非常关键。而给别人留条路,更会显得大度,彰显人心的敞亮,更能体味了人世间相互关照的温暖。 我多次听人讲过一位菜贩子的故事。几年来,她始终坚持一条原则,就是“三八二十三”。不管遇到啥情况,她都会让利一分;有时还要为顾客在高高的秤上再添上一根菜,多放上一只土豆,时间一久,争得了不少客源。之后

9、,生意越做越大。人们不是看中的不是一棵菜、一只土豆,而是看中她大度的心和让利的境界,无形之中,给别人留了一条路,实际上也给自己留了条路。 著名的收藏家马未都,从搞收藏开始,就懂得让利的重要性。他很会砍价,但总是不会让别人无钱可赚。在与藏家商议合理的价格后,他总是再主动加些,使得藏家尽量多赚一些,慢慢地,他取得了藏家的信任,总是淘到别人淘不到的宝贝。给别人留条路,造就了好的人缘,成就了后来的大收藏家。 人生拼打的过程,实际上是一个双方共赢的过程。你不可能一味地撑大口袋赚钱,让别人去喝西北风;你也不可能只是一味地为人民服务、为他人谋利益,而让自己无利可图。新希望集团董事长刘永好一直坚信,懂得让利,

10、生意才会长久,买卖才会越做越大。给别人留条路,在对方获得利益的同时,刘永好自己也获得了利益。 可是现实生活中,走别人的路,让别人无路可走的情形,比比皆是。因为看着别人经营的项目能赚到更多的钱,于是绞尽脑汁搞同样项目,抢了别人的饭碗;为了自己的升迁,费尽心思,堵死别人的路;因为别人挡了路,于是挖空心思托关系,去实现自己的目标这些现象,堵了路,塞了心,没了情。当时自己看似得益,也许几年或几十年后别人的悲剧就会在自己的身上重演。 给别人留条路,是表现在说话上的留有余地,不把话说绝。为了将来的自己,不把事情做得太过分,以致让人戳着脊梁骨过活。 给别人留条路,更多的时候,就是“三八二十三”的相互关照在运

11、行,是让藏家多赚些的理论在延伸,是发展共赢的思路在进化。 给别人留条路,是最现实的送人玫瑰,留有余香,更是自己深藏于心灵深处的的心安和踏实,由此持之以恒,才会实现人生的辉煌。12作者为什么说“要给别人留条路”下面概括不当的一项是( )(3分)A给别人留条路,会显得大度,彰显人心的敞亮,更能体味了人世间相互关照的温暖。B这样就给别人更多的机会。C由此持之以恒,才会实现人生的辉煌。D发展共赢,取得事业成功。13下面对文章的理解有误的一项是( )(3分)A文中关于菜贩子的故事意在告诉人们,给别人留条路,更会显得大度,彰显人心的敞亮,更能体味了人世间相互关照的温暖。B马未都的做法使他造就了好的人缘,成

12、就了后来的大收藏家。C第段列举了一些现实生活中,走别人的路,让别人无路可走的情形,从反面论证了要给别人留条路的重要性。D全文语言气势磅礴,论证有理有据,令人信服。14结合文本,阅读下面材料,就如何正确理解“给别人留条路”,阐述你的观点。(4分) 2011年9月15日,著名歌唱家李双江之子李天一,因无证驾驶豪车并参与肇事打人被收容教养一年。事发之时,因其尚未成年,有不少网民及知名人士纷纷发表言论,希望媒体和大众宽容他。不料,就在李天一被解除收容教养不到半年时间里,又因触犯刑法“二进宫”。 (四)(17分)镜子 车,被拦在了南门外,原因是无法出示通行手续。拦他的是一名保安,个头很高,脸膛黑黑,站在

13、门外,像尊铁塔。这让应邀来大学作报告的张处长有点尴尬。车窗外,露出一张笑脸:“下次再来讲学一定提前办好通行证。”保安表情严肃:“这跟我没关系,您必须出示通行证。所有进入校园的机动车辆,必须出示保卫科核发的通行证。”张处长的脸色变了,此时已有学生在围观。他顾不得仪表了,钻出车,动作迅速地从皮包里掏出一款高端手机,狠狠地摁出一串号码。可是拨出几次都是忙音。张处长急得团团转,冲着保安嚷道:“我是来做报告的,知道吗是应邀来作报告的!”张处长的责备一声高过一声,保安依旧岿然不动:“对不起,我只是在执行学校的规定。”张处长的脸开始涨红:“规定规定是人制定的,知道吗”午后的骄阳里,张处长汗涔涔的脸更红了。他

14、上下打量那名保安,又转到他的身后瞅了瞅:“小同志,做事要灵活,别一根筋!”张处长明显拿出教训下属的语气。那名保安依然不理张处长,这让张处长更气愤了:“大学是开放的,知道吗没有围墙的大学才是真正的大学,知道吗”这时的保安居然微微笑了一下:“道理,我说不过您,也希望您别为难我,学校的规定我不能破坏,这是我的职责实在对不起!”保安的话让张处长愣住了,认真地看看他,还想说点什么,最终还是放弃了。张处长只好接着拨电话。这次终于通了。学校领导听说情况万分惊讶,告知他马上派学生到南门接他,并且不住地赔不是。张处长的心情好了一点,一种优越感慢慢袭上心头。他瞥了一眼保安:“你很尽责。如果你为人处世的经验再丰富一些就好了。”见保安站在那儿没什么反应,又踱起了方步:“你不知道,你们张校长是我老同学,这次讲座就是他邀请我来的”保安还是无动于衷的一副神态。就在这时,两名学生气喘吁吁地跑来了,一

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