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1、怎样抓好工程现场质量管理工作要抓好现场质量管理工作，结合我自身工作环境和所在企业特点来阐述，分两大方面：第一、从企业角度来讲。制度完善，职责明确。很多工程项目质量不合格、进度跟不上、成本不好控制，根源可以从项目实施的前期、中期和后期找到很多原因，作为一个施工技术要求不高的单位，这些问题纠结到最后，根源在于人的问题。人是工程施工的操作者、组织者和指挥者。人既是控制的动力又是控制的对象；人是质量的创造者，也是不合格产品、失误和工程质量事故的制造者。因此，在整个现场质量管理的过程中，应该以人为中心，建立质量责任制，明确从事各项质量管理活动人员的职责和权限，并对工程项目所需的资源和人员资格做出规定。1
2、、是否有完善的执行制度去遵守，是否有完善的考核制度去制约。从保证现场质量合格的角度来讲，需要有各个步骤的执行标准、验收要求、整改要求，质量责任制度、会议制度、现场质量检验制度、质量统计报表制度、质量事故报告和处理制度等。从为了保证以上制度的严格执行，还需要具备各个环节的考核制度。2、是否有明确的职责，不推诿、不重叠。防止一个人管不全，两个人不去管的现象。明确规定工程项目领导和各级管理人员的质量责任；明确规定从事各项质量管理活动人员的责任和权限；让谁去计划、谁去告知、谁去执行、谁去检查、谁去纠正、谁去复核等任务层层落实，个人有个人的权力和义务，让其明确知道，这个地方有了问题就会找到你，所以你必须
3、去做、去管。第二、从单个项目角度来讲。注重事前控制，事中控制，事后控制。1、事前控制：1）制定有效可行的施工组织设计，对一些质量要求严格、重点难点位置、质量控制关键点，比如材料、配比等等等都需要做重点质量控制计划，写的详细些、细致些。2）做好技术交底。不是纸上谈兵，经常会发现很多项目的施工组织设计做的好，会议讨论的好，但是去问真正执行的那些工人，他们却并不知道。说明了技术交底做的不好，只注重了面子问题，没注重实际执行的问题。所以技术交底是关键，要层层交底，技术管理人员交底班组，班组交底班组执行人员。都要有记录，要签字。让每个层次的人员都有我签了字，我是知道的,那我就应该那么去做的意识。3）对一
4、些写明按照某某规定、规范等条文执行的那些话，都要写明，真正执行的人并非全都是有经验的人,遇到认真的人会去查查条文，但是很多人都不会这么做。2、事中控制。执行、检查、纠偏的过程。所以事中控制，很多在于检查，而怎么去检查、检查哪些问题、检查标准、在哪个环节检查等等这些问题，是一个为了保证整个工程质量必须要做的系统性设计。1）严格按施工组织设计和技术交底执行，执行的怎么样，除了执行时监管人员的检查之外，工序交接检查、隐蔽工程检查、停工后复工检查、分项，分部工程完工检查尤为重要，后一个步骤在施工前对前一个步骤进行检查，不符合要求后一个步骤不进行，环环相扣，一步一确认，是对一个工程整体质量的保证，也可以
5、避免全部完成之后无法修正的问题产生。2）控制的重点工序质量，工作质量和质量控制点的控制。做事抓重点，施工也是这样。尤其是上层的管理人员，因无法在施工现场对每个步骤进行检查监督，所以为了保证工程质量，就必须抓重点，也就是对重点工序、质量控制点的控制。采取旁站、巡检等措施。3）注重检查纠偏及纠偏检查。有时候检查出了问题，但是问题处理了没有，处理的怎么样，反倒比检查的关注变少了。结果变成形式大于内容。久而久之，那些需要纠偏的人就会钻空子，不去纠偏，或者不按照要求纠偏，反正也没有人管。最后导致质量不合格，需要花大力气去修正或者无法修正的状况发生。4）注重检查记录的留存。检查记录要定期去检查，确保这些做
6、检查的人真的去检查了。3、事后控制。项目分析，责任分析，考核到人。1）项目分析、责任分析。一个工程做完，期间出了什么质量问题，这个问题是偶发性，还是普遍性，这个问题发生的原因是怎样的,要出台什么要求来避免以后出现这样的问题，都需要一一进行考虑，总结，宣贯。这样的分析最好是以会议的形式进行，对事不对人，大家一起讨论，一起总结，这样出来的要求，大家愿意去执行，印象也会深。2）考核到人。项目的质量问题，最终还是要考核到人，这样子一个企业才能管理的好，不断的进步。第二篇：怎样抓好教学管理工作怎样抓好教学管理工作教学是学校的中心任务，学校以教学为主，如何抓好学校管理工作呢。一、加强教育理论学习，与时俱进
7、在我们基础教育不断发展的今天，我们教师要不断地学习有关教育部门的文件精神，了解教育理论知识，改变教育观念，与时俱进，深入开展学科教研活动。二、规范管理，落实常规，提高管理效能学校教学管理工作要规范。管理的真谛在于发挥人的价值，发挥人的潜能，以适应时代的需要，提高管理效能。因此，学校领导要建立一种规范的管理制度，落实常规，为教师营造宽松的环境，鼓励教师在教学中勇于创新。1、健全机构，完善制度。学校教学工作管理光靠凡个领导是不行的，必须依靠群众的力量。因此，我校根据实际设年级主任和学科组长。教研活动，由教导处统一部署，教研组长具体组织，分科进行,有条不紊。在教学工作上，教师该做什么工作。效果要达到
8、什么程度。奖惩方案的定位等，都要有一套较完善的制度，让教师工作目标明确。2、落实常规，全程管理。落实教学工作常规是教导处工作的重点。也是提高教学质量的关键。平时，教导处认真贯彻落实姜庄小学教学管理方案，结合我校实际着重抓好五环节工作。（1）备课要敢于冲破旧模式，大胆改革教学方法和使用先进教学手段，真正设计出突出学生主体的教案，做到活而不乱。（2）教师要实实在在上好每一节课。教学目标要突出，教学要体现教师为主导、学生为主体。教学方法提倡形式多样。（3）对学生的作业要求做到书写整洁、美观、格式规范。（4）辅导学生要求全面性、针对性、方法多样。（5）从严抓好学生的考纪考风，确保学生考出自己真实的成绩
9、。对教师的评价也采用着眼于未来，立足于教师的发展，帮助教师分析过去，探讨如何使明天更好地发展，促使教师走上自信的良性循环道路。3、沟通情感，激发热情。教学工作的过程是教师和学生的双边活动。在管理工作中，学校领导要经常了解教师愿望，帮助他们解决生活上或工作中的困难。教师偶有差错或发生纠纷，领导要及时作个别谈心。三、抓好课改教学研究，科研促教主管学校教学工作的领导组织教师潜心研究素质教育理论，开展教育科研激发内部活动，开发师生潜力，优化育人模式，使学校沿着高效、有序、科学的轨道发展。学校学年初要有计划地定好有关立项专题研究项目，立项要有创新精神、体现实效性。教导处指导老师结合学科教学过程，边实践边
10、深化，以促进教学质量的整体提高。四、构建办学特色，奏响教学质量主旋律教学质量是学校的生命线。因而，从领导到教师都要形成一个“大力推进素质教育，努力提高教学质量”的共识。构建自己的办学特点。例如：1、利用黑板报、橱窗等办好宣传阵地。2、分级落实责任，目标明确，责任到人。3、开展评估课、汇报课、示范课、公开课等活动。4、办好学生作文集、教师论文集，给师生们创造发表文章的广阔空间。5、丰富第二课堂，抓好书法、文艺、体育等活动，开拓学生视野，活跃身心。6、积极构建“学校、家庭、社会”三合一教育网络。7、积极创造重要条件办好校园网建设，逐步走向现代信息化教育道路。面对新形势、新要求，学校教学管理只有靠学
11、校领导班子带领教师们，与时俱进，在教育理念上、方法上不断创新，才能办出自己的特色，符合时代要求，适应形势的需要。第三篇：抓好油库现场管理强“三基”，反“三违”，抓好油库现场管理大连分公司第一油库xx年“三基”工作汇报新闻报道xx-08-2811：16：21阅读210评论0字号:大中小订阅大连分公司第一油库现有干部职工11人，其中共产党员5人，油库下辖卸油、化计两个分队，库容5300立方。大连分公司第一油库以“三基”工作为载体，从加强领导、强化指导、明确责任、细化措施、严格标准等方面着手，通过安全体系的不断健全与完善，在职工中牢固树立“强化日常管理、优化运行模式、适应环境变化”的工作方针，油库安
12、全生产各项工作有机联动，有效开展，现将第一油库“三基”工作情况汇报如下：一、砌好基层建设“砖”第一油库按照集团公司“三基”工作实施大纲和上级公司“三基”工作相关文件的各项要求，以创建核心团队，打造卓越班组为载体，夯实基层建设。（一）建设有凝聚力、有战斗力、有创新能力的油库党支部。油库党支部认真贯彻执行“三会一课”制度，开展深入学习科学发展观活动，组织党员认真学习上级精神和规定学习的文件，开展党员奉献日活动O（二）加强班组建设，打造卓越班组。油库组织化计分队重新修订了“交接班制度”，“第一油库接卸铁路槽车作业流程”，并制作了幻灯片的形式，对职工进行宣贯。以卸油分队为主体，以普通职工为主力的“螺丝
13、钉”qc小组被推荐为XX年全国优秀质量管理小组。（三）营造和谐稳定、健康有序的工作氛围。油库党支部坚持把思想政治工作融入贯穿于安全生产的全过程，保持内部关系和谐，保持职工队伍稳定，激发职工的工作热情，保证和促进生产任务的圆满完成。今年入夏，针对7、8月份天气高温的情况，油库坚持每日熬绿豆水，为现场作业的职工解渴解暑。（四）构筑全而、系统、科学的管理环境。坚持员工互相监督，分队随时监督，值班干部定时监督的运行方式。职工要做到三个转变:从“要我干”到“我要干”的转变，从“工作用心”到“工作精心”的转变，从“怕检查”到“我要查”的转变。二、打牢基础管理“桩”基础先行关键是要认真贯彻上级公司“三基”工
14、作一系列部署，大力推行“干在平时，重在维护”的管理理念，在油库逐步建立规范化管理模式。（一）油库安全生产管理1. 严格执行安全生产法规、规定和标准。建立、梳理并完善安全管理制度，确保安全管理体系健全、有效、无交叉、无空白，实现集团公司“零事故、零伤害、零污染”，油库“零违章、零隐患”目标。2. 建立重大危险源辨识、隐患排查制度。明确本单位的关键设备设施、重点部位。对规定的动火、有限空间作业、电力操作等危险、特殊作业，严格执行作业许可证制度、特殊作业程序单审批制度。3. 落实设备设施管理责任制。建立了设备设施定人、定岗、定责管理制度。制定设备设施维修保养、定期检查、维护标准和程序等制度，及时记录
15、设备检修、改造、技术升级等情况。4. 建立健全消防安全制度、建立消防档案及有关消防演习记录，定期开展消防安全检查、消防预案演练，确保消防设施、器材完整有效，检查及时。（二）油库应急管理年初制定全年应急预案演练计划，每月至少举行两次应急预案演练，根据演练实际情况和演练效果不断修订各项专项应急预案，提高对务种突发事故的防范和处理能力。应急预案学习全年主要分四个阶段，每阶段分三个部分，每个部分的学习内容尽量相近或相关，以利于职工通过比较更好的理解和掌握。今年“安全生产月”，油库组织全库人员进行了油库自然灾害防护预案的演练。这次演练实际是将油库防台风、防震、防洪三个予案整合在一起，是针对雷雨、大风等季
16、节特点，开展夏季作业安全教育和培训的一种新尝试。经过本次演练，参加培训人员基本了解了油库自然灾害防护的相关内容，能够在紧急情况下按本预案正确展开应急工作，提高了应急保障的目的。（三）油库规范化管理1. 严格执行安全服务及管理目标责任制考核办法及奖惩规定,加强职工考勤、休假、奖惩管理。严格请销假程序及批准权限，维护正常的生产秩序。做到奖罚分明，激励和教育广大员工。2、资料室的管理更加规范。对于资料室的重新规整，主要采用了定置管理的基本方法。规整后的资料室做到了：有物必有区，有区必贴牌，有牌必分类；按区定置，按类存放，帐物一致。规整前连管记录的人员都搞不清楚有多少种、多少本在用新记录，规整后新记录整齐摆放，品种、数量清清楚楚，随取随用，无须刻意管理。（四）油库现场管理在加强油库现场管理的过程中，油库对员工的要求
