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1、l 2009年4月浙江省教师资格认定考试小学教育学试题l 单项选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.1623年，英国哲学家_首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来。A.培根B.洛克C.康德D.柏拉图2.学校产生于（）。A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会3.教育内容是教育者与受教育者共同认识的（）。A.主体B.客体C.教的主体D.学的主体4.现代教育发展的根本动因是（）。A.科技进步B.生产发展水平C.政治需要D.产业革命5._把教育和科技列为经
2、济建设的三大战略重点之一。A.十二大B.十三大C.十四大D.十五大6.由于学生身心发展存在着个别差异，因此要（）。A.坚持教师为中心B.坚持教材为中心C.实施因材施教D.实施标准化考试7.中共中央关于教育体制改革的决定规定：基础教育权属于（）。A.中央B.地方C.学校D.家庭8.古代雅典的教育目的是（）。A.培养无条件效忠于国家的武士B.培养身心和谐发展的能履行公民职责的人C.培养演说家和雄辩家 D.培养虔信上帝的宗教人士9.学科课程与活动课程相比，它的缺点是（）。A.忽视知识本身的逻辑顺序 B.不利于学生联系社会实践，忽视学生的兴趣和需要l C.忽视知识的系统性、整体性D.强调要以儿童为中心
3、10.“知子莫如父，知子莫如母。”说明家庭教育具有（）。n 先导性B.感染性C.权威性D.针对性11.三结合教育中的“三结合”是指（）。A.学校、家庭、社区三种教育力量的一体化B.教师、学生、教室的三结合n 历史、现实、未来的三结合D.教科书、实验室、网络的三结合12.我国人民代表大会常务委员会通过的决议，规定教师节的时间是（）。A.每年的10月1日B.每年的9月1日C.每年的9月10日D.每年的10月10日l 二、填空题（本大题共8小题，每空1分，共10分）请在每小题的空格中填上正确答案。l 错填、不填均无分。l 1._不仅是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。l 2.
4、_起源论者认为，教育起源于儿童对成人无意识的模仿。l 3.在汉语中最早将“教”和“育”连起来使用的人是_。l 4.1809年德国威廉洪堡创立柏林大学，“洪堡式”大学主张_统一的原则。l 5.人的发展是指人的_的发展。l 6.义务教育的重点和难点在_。l 7.综合课程的三种形式：_、_、_l 8._的产生与发展，既为教师职业不断补充新的成员，又为教师职业提高其专业化水平创l 造了条件l 三、名词解释（本大题共4小题，每小题4分，共16分）l 教育科学l 全面发展教育l 教育目的l 美育l 四、简答题（本大题共4小题，每小题6分,共24分）l 简述现代教育发展趋势。l 简述教育现代化的内容。l 教
5、学有哪些任务？l 简述教师职业道德的具体内容。l 五、论述题（本大题共2小题,每小题13分，共26分）l 结合现实谈谈社会政治经济是如何影响教育的？l 所决定的。”谈谈你对这一观点的看法l 2.“我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育l 所决定的。”谈谈你对这一观点的看法l 浙江08年4月教师资格认定培训考试教育学（小学）l 一、单项选择题(本大题共12小题，每小题2分，共24分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.以下属于教育社会功能的是( ) A.人的培养功能 B.人口功能
6、C.科学筛选功能 D.社会遗传功能 2.德国从1809年威廉洪堡创立柏林大学时起,就提出必须遵循_的原则。A.实践与理论统一 B.做学统一 C.直接经验与间接经验统一 D.研究与教学统一 3.影响人的发展的因素很多,其中_是影响人的发展的外部世界。n 环境 B.遗传素质 C.教育 D.个体的主观能动性 4.主张遗传决定论的是( ) A.华生 B.洛克 C.高尔登 D.康德l 第一次提出九年义务教育是在_中。 A.中国教育改革和发展纲要 B.中华人民共和国教育法l C.中华人民共和国义务教育法 D.中共中央关于教育体制改革的决定 6.分为两个阶段的学校教育层次是 ( ) A.中等教育 B.高等教
7、育 C.初等教育 D.幼儿教育 7.孔德、涂尔干、赫尔巴特等人主张教育目的的 ( ) A.泛目的论 B.个人本位论 C.无目的论 D.社会本位论 8.中国当代历史上第一个以法律形式出现的教育目的是在_中。 A.中华人民共和国教育法 B.中华人民共和国宪法 C.中华人民共和国义务教育法 D.中华人民共和国教师法 9. “礼、乐、射、御、书、数”是我国_的教育内容。A.现代社会 B.奴隶社会 C.原始社会 D.封建社会 10.“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”，反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的( ) A.生存的权利 B.安全的权利 C.受教育的权利D.受尊重的权
8、利 11.“十年树木，百年树人”，这反映了教师劳动的_的特点。 A.示范性B.复杂性 C.创造性D.长期性 12.开放性和群众性、多样性和补偿性、实用性和融合性属于_的特点A.社区教育B.家庭教育 C.学校教育D.大众教育l 二、填空题(本大题共10小题，每空1分，共10分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1.从横向上看，教育的基本形态有学校教育、家庭教育、社会教育、_和自然形态的教育。 2.一般地认为，在奴隶社会，产生了专门的教育机构_。 3.教育的_是由教育自身的矛盾特殊性决定的。 4.自然环境对教育价值取向、教育内容、组织机构、形式的选择都有影响，这表现了自然环境对
9、教育的_影响。 5.颁布于_年的中共中央关于教育体制改革的决定指出：“教育必须为社会主义建设服务，社会主义建设必须依靠教育”。 6.人的身心发展的_是指不同个体在身心发展过程中表现出来的共同规律。 7.建国后，中央人民政府政务院于1951年颁布_，从而废除旧学制，实行新学制。 8.人的全面发展是相对于人的_提出的。 9.德育是教育者按照一定_的要求，有目的、有计划地培养受教育者品德的教育过程。 10.在整个教育体系中居于中心地位、发挥核心作用的是_，学校教育工作应以它为主。l 三、名词解释(本大题共4小题，每小题4分，共16分) 1.教育科学 2.教育的心理起源论 3.教育内容 4.学制l 四
10、、简答题（本大题共4小题，每小题6分,共24分） 1.简述教育在人的发展中的作用。 2.简述德育的任务。 3.简述课外活动的意义。 4.简述学校教育的特点。l 五、论述题（本大题共2小题,每小题13分，共26分） 1.联系实际论述现代教师的基本素质。 2.联系实际论述教育的政治功能。l 浙江08年10月教师资格认定培训考试教育学（小学）l 一、单项选择题(本大题共12小题，每小题2分，共24分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.以下属于教育本体功能的是( ) A.人的培养功能B.人口功能 C.政治功能 D.经济功能
11、 2.支配了德国整个高等教育,并一度使德国成为世界科学中心的是_原则。( ) A.实践与理论统一 B.做学统一 C.直接经验与间接经验统一 D.研究与教学统一 3.影响人的发展的因素很多,其中_是生理前提和物质基础。( ) A.环境 B.遗传素质 C.教育 D.个体的主观能动性 4.主张教育万能论的是( ) A.康德 B.华生 C.高尔登 D.格塞尔 5.中华人民共和国义务教育法颁布于_年。( ) A.1951 B.1978 C.1985 D.1986 6.我国近现代幼儿教育机构创设于_年。( ) A.1901 B.1902 C.1903 D.1904 7.卢梭、洛克、裴斯泰洛齐等人主张教育目
12、的的( ) A.社会本位论 B.个人本位论 C.无目的论 D.泛目的论 8.教育与_相结合，是马克思主义教育学说的一个重要原理，也是现代教育的一条基本规律。( ) A.社会生活 B.科学技术 C.生产劳动 D.经济建设 9.“四书”、“五经”是我国_的教育内容。( ) A.现代社会 B.奴隶社会 C.原始社会 D.封建社会 10.“父母有抚养教育未成年子女的义务”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的( ) A.受教育的权利 B.受尊重的权利 C.安全的权利 D.生存的权利 11.“师者，人之模范也”，这反映了教师劳动的_的特点。( )l A.复杂性 B.示范性 C.创造性 D.长期性 1
13、2.社区教育的概念在我国正式确立和广泛发展,是在( ) A.20世纪50年代 B.20世纪60年代 C.20世纪70年代 D.20世纪80年代l 二、填空题(本大题共10小题，每空1分，共10分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1.从横向上看，教育的基本形态有学校教育、家庭教育、社会教育、自我教育和_。 2.在古代社会，_产生，从而使教育从一般的生产和生活过程中分化出来成为一种独立存在的社会活动形式。 3.教育的质的规定性就是教育的_。 4.制约和推动教育发展的根本力量是_。 5.1982年，党的_把教育和科技列为经济建设的三大战略重点之一。 6.人的发展是指人在_两个方
14、面的发展。 7.奠定中国当代学制基础的是_年颁布的关于改革学制的决定。 8.马克思恩格斯在全面研究人类社会发展历史的基础上指出人的片面发展的根本原因在于_。 9.思想品德教育过程就是_。 10.以教学为主，说明教学是学校教育主要的中心工作，而不是_工作。l 三、名词解释(本大题共4小题，每小题4分，共16分) 1.教育规律2.教育的生物起源论 3.教育要素 4.学校教育制度l 四、简答题（本大题共4小题，每小题6分,共24分） 1.简述人的身心发展规律。 2.简述德育的内容。 3.简述教学的任务。 4.简述学校教育的地位。l 五、论述题（本大题共2小题,每小题13分，共26分） 1.联系实际论述教师的科学文化素质。2.联系实际论述教育的经济功能。l 浙江：2005年4月教师考试-教育学(小学)试题u 单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填l 在题干的括号内。每小题1分，共20分)l 1.昆体良的雄辩术原理被称为是( )n “教育学的雏形”
