《建筑楼宇智能化教案》

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1、教案课程:楼宇智能化技术课时:64教师:课程学习任务:主要学习任务是掌握智能建筑设备自动化控制系统的组成和工作原理、安全防系统与消防监控联网系统的组成和工作原理、通信自动化系统的组成部分和工作原理、智能建筑办公自动化系统的组成部分和工作原理、住宅小区智能化系统的组成部分和工作原理。能够进行智能建筑系统设计、施工和组织验收。课程目标:1. 能够对智能化工程图有初步的认识。能够贯彻楼宇智能化的相关标准能识读智能建筑设备自动化系统的施工图能按智能化标准指导安防系统的施工能够学会现场总线技术及多媒体技术的应用能够具有使用办公自动化系统解决智能化工程的能力具有认真细致的工作作风、较好的团队协作精神和诚实

2、、守信的优秀品质知识目标:能够正确述智能建筑的发展背景及现状能够真正明白智能建筑的基本概念、功能、特点及涉及的核心技术能够贯彻实施智能化的相关标准能够掌握智能化工程的业务围能对智能化工程图有初步的认识能够了解智能建筑设备自动化系统的组成能够掌握智能建筑设备自动化系统的监控功能能够了解卫星与有线电视网络系统的组成、传输方式及应用能够了解计算机网络中的宽、窄带接入,ADSL技术,双向HFC网络的电缆调制解调器接入,无线宽带网接入(LMDS,三网融合的宽带接入技术能够了解办公自动化系统的基本功能能够了解智能小区安全防系统的设计相关规和技术要求能够了解智能化工程设计、施工容技能目标:能够掌握智能建筑设

3、备自动化系统各子系统的监控原理及功能能够掌握智能建筑设备自动化系统的设备选型能够识读智能建筑设备自动化系统的施工图能够具有初步安全防系统工程识图能力能够按照智能化标准指导安防系统施工能具有正确选用安防系统设备的能力能够具有消防系统监控与联网的能力能够学会现场总线技术及多媒体技术的应用能够学会各类办公自动化系统的应用能够具有对楼宇中智能设备的维护、管理及排除故障能力素质目标:培养良好的自律观念,培养认真、细心、耐心,严谨的工作态度,培养团队协作精神,培养交流、沟通的能力教学方法:直观教学法、讨论交流法、“教”、“学”、“做”三位一体教学法、案例法、“项目驱动”教学法。教学资源准备:楼宇智能化技术

4、教材、电子课件、相关、设计标准、规,产品资料、图纸等授课时间第1次教学时数2早下名称情景一:课程引入教学手段多媒体();教具模型();其它()教学方法直观教学法、讨论交流法、“教”、“学”、“做”三位一体教学法、案例法、“项目驱动”教学法。知识目标与能力目标掌握在关系和设计原理,了解行业规和标准,培乔解决实际工程1可题的意识与能力,拓克了就业渠道,提局就业率。教学重点楼宇智能化工程的复杂性和技术在的系统性关系。教学难点楼宇智能化工程的复杂性和技术在的系统性关系。作业布置利用计算机网络查阅了解相关的楼宇智能化知识教学主要容时间分配1、什么是智能楼宇/智能建筑(20分钟)2、楼宇智能化技术是一个新

5、学科(30分钟)3、楼宇智能化技术的发展趋势(30分钟)后记利用省博物馆、2010年业运村规划-数字城智能业运村等案例,对楼宇智能化技术这门课进行课程引入。授课时间第2次教学时数2早下名称情景一:智能建筑工程认知教学手段多媒体();教具模型();其它()教学方法在楼宇智能化实训室采用视频展示、分组学习、课堂讨论、多媒体教学、讲授等方法教学知识目标与能力目标1、认识智能建筑的基本涵义2、了解智能建筑的功能特征3、学习智能建筑有哪些新功能教学重点认识智能建筑的基本涵义教学难点了解智能建筑的功能特征学习智能建筑有哪些新功能作业布置1. 简述你对未来绿色城市的发展构想。2. 你认同楼宇智能化技术是一个

6、新学科吗?请提出赞同或反对的理由。教学主要容时间分配1、智能建筑的基本涵义(20分钟)2、智能建筑的功能特征(30分钟)3、智能建筑有哪些新功能(30分钟)智能建筑的基本涵义(20分钟)教学过程:一、概述最早的智能建筑1984年,康涅狄格州,哈特福德联合技术建筑系统公司UnitedTechnologyBuildingSystemCorp都市大厦(CityPlace)实现办公自动化、设备自动控制和通信自动化智能建筑旧IntelligentBuilding最早的智能建筑1985年8月,东京宵山大楼建筑的综合服务功能,采用了门禁管理系统、电子等办公自动化系统、安全防火、防灾系统、节能系统等,建筑少有

7、柱子和隔墙,以便丁满足各种商业用途,用户可以自由分隔。美国和日本最早的智能楼宇为日后兴起的智能建筑勾划了其基本特征,计算机技术、控制技术、通信技术在建筑物中的应用,造就了新一代的建筑一一“智能建筑”。智能建筑的功能特征(30分钟)九十年代,中国开始了智能建筑热:“即将到来的21世纪,建筑界所能提供的大厦将不再是冰冷无知的混凝土建筑物了,代之而起的是温暖人性化的智慧型建筑,随着信息技术的发展,现代化的建筑已被赋予思想能力。”智能建筑发展社会背景在信息技术智能化、信息网络全球化和国民经济信息化的信息革命浪潮冲击下,中国社会在向信息化前进。金字工程与全国各地信息化/信息港工程的正式启动,为智能建筑的

8、发展提供了优越的外部环境。智能建筑作为信息高速公路的节点和信息港的码头,已充分表现了它在经济、文化、科技领域中的重要作用。美国智能大厦协会(AIBI):智能建筑通过对建筑物的四个基本要素,即结构、系统、服务、管理以及它们之间在关联的最优化,来提供一个投资合理且高效率的舒适、温馨、便利的环境,并帮助大楼的业主,物业管理人、租用人等注重节省费用、便利以及安全等方面的目标,以系统灵活性来适应市场。楼宇智能化目标提供安全、舒适、快捷的服务安全:防盗、防灾舒适:环境、空调、电视、音乐快捷:通信、物业管理建立先进科学的综合管理机制节省能耗和降低人工成本智能建筑有哪些新功能(30分钟)智能化楼宇主要特征建筑

9、智能化系统的核心3A+SCS+BMSBA大楼自动化系统BuildingAutomationSystemOA办公自动化系统OfficeAutomationSystemCA通信自动化系统CommunicationAutomationSystemSCS综合布线系统StructureCablingSystemBMS建筑物管理系统BuildingManagementSystem楼宇自动化系统BASBASffi常包括设备控制与管理自动化(B3、安全自动化(SQ、消防自动化(FA)。但也有时把安全自动化(SQ和消防自动化(FA)和设备控制与管理自动化(BQ并列,形成所谓的“5A”系统。SCSM以以各种速率,

10、9600b/s到1000Mb/s,传送话音、图像、?数据信息。OACABA及SA的信号从理论上都可由SCS勾通。智能建筑的神经系统。授课时间第3次教学时数2早下名称情景一:智能建筑工程认知教学手段多媒体();教具模型();其它()教学方法在楼宇智能化实训室采用视频展示、分组学习、课堂讨论、多媒体教学、讲授等方法教学知识目标与能力目标掌握智能建筑的定义了解智能楼宇是一个发展中的概念认识智能家居教学重点智能建筑的定义教学难点智能楼宇是一个发展中的概念认识智能家居作业布置如何理解绿色智能建筑的涵?楼宇智能化技术的发展趋势如何?教学主要容时间分配1、智能建筑的定义(20分钟)2、智能楼宇是一个发展中的

11、概念(20分钟)3、认识智能家居(20分钟)4、建筑智能化的实现技术(20分钟)智能建筑的定义(20分钟)美国“智能建筑学会”(AIBI)认为:“智能建筑是将建筑、设备、服务和经营四要素各自优化、互相联系、全面综合并达到最佳组合,以获得高效率、高功能、高舒适与高安全的建筑物。”?我国对智能建筑所下的定义:“以建筑物为平台,兼备信息设施系统、信息化应用系统、建筑设备管理系统、公共安全系统等,集结构、系统、服务、管理及其优化组合为一体,向人们提供安全、高效、便捷、节能、环保、健康的建筑环境。”GB/T50314-2006?如果要我们对什么是智能建筑,什么不是智能建筑下一个准确的定义是困难的,而且也

12、没有科学意义。智能楼宇是一个发展中的概念(20分钟)?智能楼宇是一个发展中的概念,智能楼宇的涵是其功能,涵会随着时代的发展、实现技术的进步,而不断丰富和发展。楼宇智能化不会是一个终极状态,而是一个不断完善的过程。?不同地区/使用特性/文化信仰的建筑,其功能类别有很大不同,这些个性化的功能特征很难描述得周全,而且也没有太多普遍的指导作用。智能楼宇发展趋势从特殊建筑标志演变为现代化楼宇的基本配置集成化、综合化、智能化、人性化形成一个新的学科群、产业群、人才群概念向外延伸,形成智能城市、智能国家概念认识智能家居(20分钟)认识家居智能系统的组成与特征,家居智能系统基本设备,家居智能系统功能,家居智能

13、系统都以案例的形式进行教学。建筑智能化的实现技术(20分钟)?1.建筑信息传输网络技术?2.建筑设备自动化技术?3.建筑智能化综合应用技术?4.建筑智能化系统集成技术楼宇智能化4大技术1.建筑信息传输网络技术?通信网(PABX,VOIP)?计算机局域网(万兆以太网)?接入网技术(FTTB,xDSL)?综合布线系统(六类,光纤)?网络管理、安全维护楼宇智能化4大技术2.建筑设备自动化技术?分系统自动化,综合自动化,能源管理自动化?集散式结构(DCS,FC剥场总线控制系统)?控制系统集成(BACnet,OPC)?变配电、照明、暖通空调、给排水、电梯控制等楼宇智能化4大技术3.建筑智能化综合应用技术

14、?智能安防系统,智能消防系统?智能会议系统,公共广播系统?三表自动抄表系统,VOD系统?一卡通系统,智能停车场管理系统楼宇智能化4大技术4.建筑智能化系统集成技术?解决互连性和互操作性,是关键技术。?能实现许多联动功能。?能实现许多的测控管一体化的功能?能实现集中管理的功能,提高了效率?能够在软件层面上进行功能开发授课时间第4次教学时数2早下名称情景一:智能建筑工程认知教学手段多媒体();教具模型();其它()教学方法直观教学法、讨论交流法、“教”、“学”、“做”三位一体教学法、案例法、“项目驱动”教学法。知识目标与能力目标1、智能建筑设计标准、规应用规定2、“楼宇智能化”技术发展展望教学重点

15、“楼宇智能化”技术发展展望教学难点智能建筑设计标准的基本容,智能建筑相关规、标准。作业布置利用计算机网络查阅了解相关的楼宇智能化知识教学主要容时间分配1、智能建筑设计标准、规应用规定(40分钟)2、“楼宇智能化”技术发展展望(40分钟)后记智能建筑设计标准、规应用规定(40分钟)楼宇智能化相关的标准规.综合安防系统设计标准视频安防监控系统工程设计规(GB50395-2007)入侵报警系统工程设计规(GB50394-2007)安全防工程技术规(GB50348-2004)出入口控制系统工程设计规(GB50396-2007)安全防系统验收规则(GA308-2001)广播电影电视系统重点单位重要部位风险等级和安全防护级别(GA586-2005)安全防报警系统设备安全要求和试验方法(GB16796-1997)防盗报警控制器通用技术条件(GB12663-2001)银行营业场所安

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