六下总复习数的认识练习习题

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1、数的认识练习题一、填空题1、40读作( )。省略亿后面的尾数是( )2、二百零四亿零六十万零二十写作( )。3、5009000改写成用“万”作单位的数是( )4、0用“亿”作单位写作( );用“亿”作单位再保留两位小数( )。5、把3/7、3/8和4/7从小到大排列起来是( )。6、0,1,54,208,4500都是( )数,也都是( )数。7、分数的单位是1/8的最大真分数是( ),它至少再添上( )个这样的分数单位就成了假分数。8、里面有45个( )。9、把万改写成以“一”为单位的数,写作( )。10、把一根5米长的铁丝平均分成8段,每一段的长度是这根铁丝的( ),每段长( )米。11、6

2、/13的分数单位是( ),它里面有( )个这样的单位。12、( )个1/7是5/7;8个( )是 。13、把先缩小10倍后,小数点再向右移动两位,结果是( )。14、分数单位是1/11的最大真分数和最小假分数的和是( )。15、24和8,( )是( )的因数,( )是( )的倍数。16、一个数的最小倍数是12,这个数有( )个因数。17、21的所有因数是( ),21的全部质因数有( )18、一个合数的质因数是10以内所有的质数,这个合数是( )。19、a=225 ,b=233,a、b两数的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。20、a与b是互质数,它们的最大公因数是( ) ,它们的最小公倍数

3、是( )。21、20以内,既是偶数又是质数的数是( ),是奇数但不是质数的数是( )。22、把60分解质因数是( )23、18和24的最大公因数是( ),最小公倍数是( )二、 判断(对的打“”,错的打“”)三、 1、所有的小数都小于整数。( ) 2、120/150不能化成有限小数。( )3、1米的4/5与4米的1/5同样长。( )4、合格率和出勤率都不会超过 100。( )5、0表示没有,所以0不是一个数( ) 6、保留两位小数约等于。( )7、因为3/5比5/6小,所以3/5的分数单位比5/6的分数单位小。( )8、比3小的整数只有两个。( )9、4和互为倒数。( )10、假分数的倒数都小

4、于1( )11、去掉小数点后面的0,小数的大小不变。( )12、保留一位小数约是。( )13、任何自然数都有两个因数。( ) 14、互质的两个数没有公因数。( )15、所有的质数都是奇数。( ) 16、一个自然数不是奇数就是偶数。( )17、因为2173,所以21是倍数,7是因数。( )18、质数可能是奇数也可能是偶数。( ) 19、8能被整除。( )20、有公因数1的两个数,叫做互质数。( )21、所有偶数的公因数是2。( )22、因为8和13的公因数只有1,所以8和13是互质数。( )三、选择(将正确答案的序号填在括号里)1、下面各组数中,第一个数能整除第二个数的是( )(1)和 (2)3

5、5和5 (3)5和252、下面各组数,一定不能成为互质数的一组是( )(1)质数与合数 (2)奇数与偶数(3)质数与质数 (4)偶数与偶数4、两个奇数的和( )(1)是奇数 (2)是偶数 (3)可能是奇数,也可能是偶数5、如果a、b都是自然数,并且ab=4,那么数a和数b的最大公因数是( )。(1)4 (2)a (3)b6、一个合数至少有( )个因数。 (1)1 (2)2 (3)37、6是36和48的( ) (1)因数 (2)公因数 (3)最大公因数8、有4、5、7、8这四个数,能组成( )组互质数。 (1)3 (2)4 (3)59、下面各数中能被3整除的数是( ) (1)84 (2) (3)10、下列各数中,同时能被2、3和5整除的最小数是( ) (1)100(2)120(3)30011、8和5是( )。 (1)互质数 (2)质数 (3)质因数12、已知a能整除23,那么a是( ) (1)46 (2)23 (3)1或2313、如果用a表示自然数,那么偶数可以表示为( ) (1)a+2 (2)2a (3)a-1 (4)2a-1四、求出下面每组数的最大公因数和最小公倍数。 24和36 18和 423

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