咏物诗鉴赏小学蜂

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1、 咏物诗鉴赏:蜂采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?解释山尖:山峰的顶端。尽:全部。占:占其全部。甜:醇香的蜂蜜采:采摘。为【wi】替。还读wi,如“敢作敢为”译文无论是平地还是山尖,但凡鲜花盛开的地方,都被蜜蜂占据。它们采尽百花酿成蜜后,到头来又是在为谁劳碌?为谁酿造醇香的蜂蜜呢? 这首诗通过对蜜蜂形象的描写,歌颂了不辞辛苦为他人酿造幸福生活,并挖苦了那些不劳而获的人。赏析蜂与蝶在诗人词客笔下,成为风韵的象征。然而小蜜蜂究竟与花蝴蝶不同,它是为酿蜜而劳累一生,积存甚多而享受甚少。诗人罗隐着眼于这一点,写出这样一则寄慨遥深的诗的“动物故事”。仅其命意就令人耳目一新。此诗艺术表现上值得留意的有三点:

2、一、欲夺故予,反跌有力。此诗寄意集中在末二句的感喟上,慨蜜蜂一生经营,除“辛苦”而外并无全部。然而前两句却用几乎是矜夸的口吻,说无论是平原田野还是崇山峻岭,但凡鲜花盛开的地方,都是蜜蜂的领地。这里运用极度的副词、形容词“不管”、“无限”、“尽”等等,和无条件句式,极称蜜蜂“占尽风光”,似与题旨冲突。其实这只是正言欲反、欲夺故予的手法,为末二句作势。俗话说:抬得高,跌得重。所以末二句对前二句反跌一笔,说蜂采花成蜜,不知究属谁有,将“尽占”二字一扫而空,表达效果就更强。如一开头就正面落笔,必不如此有力。二、表达反诘,唱叹有情。此诗采纳了夹叙夹议的手法,但谈论并未明确发出,而运用反诘语气道之。前二句

3、主叙,后二句主议。后二句中又是三句主叙,四句主议。“采得百花”已示“辛苦”之意,“成蜜”二字已具“甜”意。但由于主叙主议不同,末二句有反复之意而无重复之感。原来反诘句的意思只是:为谁甜美而自甘辛苦呢?却分成两问:“为谁辛苦”?“为谁甜”?亦反复而不重复。言下辛苦归自己、甜美属别人之意甚显。而反复咏叹,使人觉感慨无穷。诗人矜惜怜悯之意可掬。三、寓意遥深,可以两解。此诗抓住蜜蜂特点,不做作,不雕绘,不尚词藻,虽平淡而有思致,使读者能从这则“动物故事”中若有所悟,觉得其中寄有人生感喟。有人说此诗实乃叹世人之劳心于利禄者;有人则认为是借蜜蜂歌颂辛勤的劳动者,而对那些不劳而获的剥削者以无情挖苦。两种解会

4、似相龃龉,其实皆允。由于“寓言”诗有两种状况:一种是为某种说教而设喻,寓意较浅显而确定;另一种是怀着深厚感情观物,使物着上人的颜色,其中也能引出教训,但“寓意”就不那么浅显和确定。如此诗,大抵从蜂的“故事”看到那时苦辛人生的影子,但他只把“故事”写下来,不直接说教或详细比附,制造的形象也就具有较大敏捷性。而现实生活中存在着不同意义的苦辛人生,与蜂相像的主要有两种:一种是所谓“终朝聚敛苦无多,及到多时眼闭了”(红楼梦“好了歌”);一种是“运锄耕劚侵星起”而“到头禾黍属他人”。这就使得读者可以在两种意义上作不同的理解了。但是,随着时代的前进,劳动荣耀成为普遍观念,“蜂”越来越成为一种美德的象征,人们在读罗隐这诗的时候,自然更多地倾向于后一种解会了。可见,“寓言”的寓意并非一成不变,古老的“寓言”也会与日俱新。这是一首咏物诗,也是一首寓理诗。诗人借引用蜜蜂辛勤劳动的高尚品行,也暗喻对不劳而获的人的痛恨与不满。

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