写景作文写作指导小学写春夏秋冬和晨午暮夜

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1、 写景作文写作指导:写春夏秋冬和晨午暮夜(小学生写景作文)|(小学生写人作文)|(小学生写事作文)|(小学生写物作文)|(小学生读后感)|(日记)|(周记) 第一类写春夏秋冬和晨午暮夜 一、写春夏秋冬和晨午暮夜的作文类型 1.描绘一年四季的风光,表达自己对大自然的喜爱; 2.描绘某个地方的四季风光,表达自己对这个地方的宠爱和憧憬之情; 3.描绘早晚风光的变化,熬炼对自然和生活的观看力量,培育喜爱生活的情感。 二、写春夏秋冬和晨午暮夜的参考题目 1.秋天的雨 2.家乡的秋天 3.池塘春景 4.春在我家 5.校园的春天 6.春天的小花园 7.夏天的黄昏 8.早晨 9.冬天的夜晚 10.我爱_(填一

2、个季节) 11.校园春早 三、写春夏秋冬和晨午暮夜的参考开头 1.家乡的秋天的两种开头 第一种开头:在四季之中,我最爱秋天。家乡的秋天是金色的,是沉甸甸的。 其次种开头:在我们的家乡,秋天是最美妙的,大街上处处都飘溢着桂花的暗香。 2.夏天的黄昏的两种开头 第一种开头:吃过晚饭,我和爸妈一起去平门桥上走走。 其次种开头:平门桥的黄昏是很迷人的。 3.冬天的夜晚的两种开头 第一种开头:妈妈有事外出了,家里只剩了我一个人。外面的北风呼呼地刮着,像一只怪兽在吼叫。 其次种开头:冬天的夜晚是那样地严寒,那样地使人感到可怕。 四、写春夏秋冬和晨午暮夜的参考词句 积雪初融/万物复苏/万木萌发/春满人间/山

3、花烂漫/桃李争艳/生气勃勃/鸟语花香/细雨如烟/风光明媚/嫩黄色/吹皱了池水/降落/酷热/炎热/大汗淋漓/挥汗如雨/烈日炎炎/骄阳似火/天高云淡/金风送爽/满山红叶/万紫千红/五谷丰收/寒风刺骨/滴水成冰/数九寒天/大雪纷飞/冰雪皑皑/拂晓/雾气/春风拂面/模糊/暗淡/银白/曙光/绚丽/朝霞满天/烈日当空/正午/骄阳似火/霞光满天/暮色降落/暮色苍茫/薄薄的暮色/幽静/夜幕/安静/万籁无声/夜深人静 1.山上的积雪溶化了,雪水汇入小溪,淙淙地流着。 2.春雷响过之后,尖尖的竹笋顽皮地钻出了地面。 3.路边的小杨树长出了一片片“小手掌”。 4.春风吹呀吹呀,吹得小草摇手欢呼。 5.夏天来到了,窗

4、外的树的影子一天比一天浓了,慢慢地成了一块浓荫,密密实实地遮盖住院子里的小石桌。 6.一夏天不见雨,庄稼干得差不多能点着火。 7.骄阳似火。柏油公路被烤得软绵绵的。 8.公路上一个水点也没有,干巴巴地发着白光。 9.初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱大小的粼粼光斑。 10.这里处处呈现着绚丽多彩的风光,多么使人心醉。 11.地上满是落叶,像铺了一层厚厚的金毯。 12.清爽的秋风已经带上了丝丝凉意。 13.尖溜溜的北风吹到脸上,像锐利的小刀子一样,冰冷生疼。 14.他抬头看看天空,只见启明星已升上了中天,东方慢慢露出一抹曙光,天快要亮了。 15.小草也在微风的吹拂下晃动着,似乎随

5、着晨风在轻轻唱歌。 16.太阳直上直下地晒着地上的一切,屋子里像蒸笼一样的热。 17.夕阳的金辉把绿色的林海染成金黄一片。 18.这是一个月色模糊的夜晚,仿佛一枚绣花针掉在地上都能听得见。 五、写春夏秋冬和晨午暮夜的参考段落 1.春天来了,天气慢慢地温和了。大地披上了绿色的新装,地上长满了嫩绿的小草,树木也发出了嫩芽,花儿在春风的吹拂中绽开了花瓣,燕子在天空一边飞一边欢快地叫着,仿佛在庆贺春天的到来。 (嫩绿的小草、漂亮的鲜花和欢叫的燕子,组成了一幅春天的图画。) 2.初夏季节,各色野花都开了,有红的,有紫的,有粉的,有黄的,就像绣在一块绿地毯上的绚丽的斑点。成群的蜜蜂在花丛中劳碌着,吸着花蕊

6、,辛苦地飞来飞去。 (主要抓住颜色来写,给人的印象很深。) 3.秋天是收获的季节。柿子树上缀满了小红灯笼似的柿子,沉甸甸的,把枝头都压弯了。枫树的叶子火红火红的,像一堆正在燃烧的火焰。那梧桐树的枯叶在秋风中纷纷飘落下来,像翩翩起舞的金色蝴蝶。 (小好像很喜爱用比方句,你看,用小红灯笼比方柿子,用火焰比方枫叶,用金色蝴蝶比方风中的落叶,写得多好!) 4.校园里的梧桐树的叶子都落光了,只剩下枝枝杈杈伸向天空,寒风一吹,颤抖动抖;院子的水池也结了冰。下了早读课,太阳出来了,发出淡淡的光,似乎可怕严寒似的,躲得老远老远的,不愿把暖意给我们。 (把太阳当作人来写,就很有情趣。) 5.早晨,公园里空气清爽

7、,鲜红的太阳跳出了地平线,把严厉的阳光匀称地洒在绿树草地上。花草散发出香气,绿叶散发着清爽的气息。那棵枝叶繁茂的榕树,又是一派欣欣向荣的景象。 (写花草的香气,写绿叶的清爽气息,都特别自然,给人留下深刻的印象。) 6.一个无风的中午,天气非常酷热。刺眼的阳光显得非常威武,照到人的身上就像火烤一样。地上升起的热气,仿佛划一根火柴就会点着。 (最终一句写得极好!) 7.夏夜的星空是多么的漂亮啊!那些闪耀的星星是那么地安静安详,既像一只只光明的眼睛,又像一盏盏亮晶晶的银灯,在看着我,照着我,使我产生了许很多多的遐想。 (在文章中用一些带“啊”的句子,能够很好地表达出的感情。) 8.正值我们在天文台参

8、观快要完毕的时候,老天突然变了脸,一阵阵乌云压了下来,接着竟下起了霏霏细雨。教师督促我们快步下山。在下山时,我又留意到了佘山的绿。那密密的细雨,似乎是给佘山洗了一次淋浴,满山遍野的树叶,被冲洗得翠绿闪亮,还挂满了晶莹的小水柱,这佘山雨中的绿,是闪光的绿,透亮的绿,是迷人的绿,醉人的绿 (抓住了“绿”来写,也就是抓住了景物的特点,给人翠绿满目的感觉。抓住颜色来描写景物,是一个重要的方法。) 9.严寒的冬天,雪花飘飘,校园披上了一件银白色的外衣。操场上,像铺上了一条白色的地毯。老槐树的树枝上,银白雪条闪着道道白光,校园变成了一个银妆素裹的世界。 (这一段也是抓住了颜色来写的,冬天,固然是写雪的“白

9、”了。) 10.晚饭后,夜幕还未把天宇完全遮盖起来,人群已经开头流向区庄。卖东西的,买东西的,逛街凑喧闹的,越是入夜,越是见得人头济济。电灯亮了,一盏,十盏,百盏,千万盏,高楼大厦与地摊大排档,从高到低,从下到上,一片灯海,整个区庄又迎来了一个黑夜的白天! (最终一句很精彩!) 11.由于云块不断流淌,天涯的颜色也不断变幻;由于云块外形不断变化,天涯也不断消失各种各样的形象,瞬间又消退:飞禽走兽啦,花草树木啦,古今人物啦似乎是哪位宏大的画家用饱蘸夕阳余辉的彩笔,在天涯这块幕布上细心描绘着一幅迷人的画卷。 (写作文是需要想象的,想象力丰富的同学,写起作文来就会很轻松,这一篇文章是一个很好的证明。

10、) 12.现在已是初冬了,立冬已过了半个月。初冬的早晨和晚上,冷风中略带有一分寒意,而中午,气温又上升了,早晚与中午的温差可达十度以上。苏州的初冬,跟北方的秋天差不多,人们还没有感觉到冬天已经到了,身上还只穿了两件毛衣。 (小用比拟的方法来写苏州的初冬,把苏州初冬的特点一下子就写清晰了。平常大家都说,不怕不识货,只怕货比货。这句话看来是很有道理的。) 13.晨风迎面吹来,像一只大手摩挲着我们。刚刚清醒的小草,在风中跳起了舞蹈,一颗颗晶莹的露珠纷纷从叶片上滚落了下来。一片片树叶伸了伸懒腰,吮吸了一颗颗凉爽的朝露,便像小姑娘似的活泼了起来。朵朵白云如仙女一般,悠悠闲飘过来。树上的小鸟唧唧喳喳地叫着

11、,似乎在向太阳,向大地,向人们问好。早晨,这是多么美妙的时刻!我的每一天都是从这最美妙的时刻开头的;大地上的一切也都是由这最美妙的时刻开头的 (描写景物,常用的方法有许多,拟人就是其中之一。它把景物当成人来写,用人的动作来写小草,写树叶,写小鸟。于是,小草“在风中跳起了舞蹈”,树叶会“伸懒腰”,而小鸟在“向人们问好”。这样一写,文章就一下子变得生动形象,变得美了。) 14.火红的太阳渐渐地西落了,归鸟们纷纷从我头上飞过,飞回到它们的小巢。一轮明月从东方静静静地升上来。夜空中漂亮的星星,好像在眨着眼睛对我说:夜,来了! (小特殊喜爱和擅长用动词,归鸟飞,明月升,星星眨,这些是多么漂亮的画面啊!小是在写作,又不是在写作,而是用汉字在画画呢!) 15.乡村的夏夜,多么美妙!那满天的星星,眨巴着亮晶晶的小眼睛,好像也在悄悄地倾听着,倾听着老人们的故事、妇女们的新闻。那皎洁的月光,撒向田野、村庄,伴着孩子们的玩耍,伴着年轻人的歌舞。那阵阵的晚风,送来了田野上稻谷的芳香,又送走了人们爽朗的笑声 (美妙的乡村夏夜,是那样令人憧憬。大家有这样的经受吗?有时机,让爸爸妈妈带你们去一趟农村,能够过上一夜!包你玩个痛快,看个痛快!)

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