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1、 写人作文写作指导：写长辈（小学生写景作文）|（小学生写人作文）|（小学生写事作文）|（小学生写物作文）|（小学生读后感）|（日记）|（周记） 一、写长辈亲人的作文类型 1.写长辈亲人对自己的关怀和爱惜； 2.回忆长辈亲人对自己的关心； 3.表达自己对长辈亲人的敬重和思念。 二、写长辈亲人的参考题目 1.奶奶 2.记一个爱我的人 3.一个值得回忆的人 4.我家的傲慢 5.长辈 6.我的_（横线上填亲人称谓） 7.外婆的故事 8._，您将深深留在我的记忆中（横线上填亲人称谓） 9.他教我怎样做人 10.清明忆故人 三、写长辈亲人的参考开头 1.我的_的两种开头 第一种开头：在我的亲人当中，有一个
2、人是我忘不了的，他就是已经离开我们整整三年的爷爷！ 其次种开头：爷爷离开我已经三年了，可是我只要一观察他的照片，就会觉得他似乎还活在人世，还在给我讲着三国演义的故事。 2.他教我怎样做人的两种开头 第一种开头：还在我上幼儿园的时候，外婆就对我说过一句话，那就是：“人穷志不穷。” 其次种开头：外婆是一个退休工人，没有多少文化，但她却懂得许多做人的学问，我从她那里学到了很多很多。 3.长辈的两种开头 第一种开头：在我的长辈之中，最让我难忘的就是我的爷爷。 其次种开头：爷爷在三年前离开我们的时候，特地把我叫到医院，要见 我最终一面。 4._，您将留在我的记忆里的两种开头 第一种开头：外公，您现在在哪
3、里呢？您还记得您的外孙吗？虽然您已经离开我们五年了，但您将永久留在我的记忆里！ 其次种开头：五年前，我的外公不幸被罪恶的癌症夺去了珍贵的生命。五年过去了，外公的音容笑貌却依旧存在，他，永久活在我的心里，留在我的记忆里！ 四、写长辈亲人的参考词句 白发苍苍/须发花白/身板硬朗/老当益壮/精神矍铄/清瘦/年逾花甲/年 近古稀/与世长辞/德高望重/童心犹在/欢庆晚年/坎坷一生/饱经风霜/孤苦 伶仃/大展宏图/事业正旺/前途远大/慈眉善眼/和气可亲/重病在身1.他头发苍白，脸色红润，走起路来像一阵风。 2.爷爷的岁数大了，连眉毛都白了，就像是圣诞老人。 3.外公两鬓花白，头顶中间光秃秃的，四周只剩下了
4、几绺儿稀疏的灰发。 4.爷爷一边用手拈着长长的银须，一边眯着眼睛笑。 5.叔叔秀气的鼻梁上，架着一副金边眼镜，显得文质彬彬，英俊潇洒。 6.她总是穿着一身蓝布衣，说起话来慢条斯理。 7.老人年近七旬，两鬓早已花白，但瘦削的脸上，两只眼睛却炯炯有神。 8.奶奶的脚是裹过的，枯瘦的小脚，脚趾已经被摧残得面目全非了。 9.奶奶将黑红色的皮鞋穿在脚上，渐渐地站了起来，我突然发觉，奶奶年轻多了。 10.奶奶70多岁了，满脸皱纹，前额长了两块褐色的斑，她的耳朵有点失灵，小声说话她就听不见。 11.马叔叔窘得脸红脖子粗，像是抹了红似的。 12.舅舅黑红的脸上洋溢着笑容，我知道，那是成功后骄傲的微笑。 13.
5、那光明的眼睛里流露出对我们的关切之情，脸上笑吟吟的，令人感到亲切和暖和。 14.只见他一弯腰，再一挺身，一担沉甸甸的泥土就挑起来了。 15.外婆焦急地问：“扎手了没有？”“没没有。”我迟迟疑疑地说。 五、写长辈亲人的参考段落 1.我的外公已经六十多岁了，两鬓花白，头顶中间光秃秃的，像个足球场。四周是稀稀的几绺儿头发，脸庞圆圆的，成天笑眯眯的。肚子挺得高高的，像个弥勒佛。他成天离不开一只小茶壶，走路的时候捧着，看报的时候摸着，就连睡觉的时候也要把茶壶放在枕边，似乎怕人偷走似的。 （像个足球场、像个弥勒佛、似乎怕人偷走似的，这些“像”字句用在文章中，会使文章变得很生动，很形象，很好玩味。） 2.舅
6、舅四十多岁了，还是个单身汉。他是个园艺师，人很魁梧。外婆说，他是读书读傻了，给花花草草弄呆了。他一点不急，外婆倒为他急呢。有一回，外婆写信给在苏州教书的小姨，给舅舅找一个对象，外婆不知怎么，将“找”字写成了“抓”字，惹得外公一阵大笑。 （外婆说的话为什么不加双引号？由于这不是外婆的原话，而是外婆说话的也许意思，所以就不用加双引号了。） 3.爷爷接到翻译任务后，不分昼夜地干了起来。早晨天不亮，他的房间里已经透出灯光；中午，爷爷匆忙吃完饭，略微休息一下就接着翻译；夜里要忙到一点多钟才睡觉。由于坐的时间长，连脚都浮肿了。经过夜以继日的努力，爷爷最终圆满地翻译完了这些资料，为冰箱厂与外商谈判赢得了主动
7、权。 （怎样写爷爷的勤奋和辛苦呢？小就写爷爷早晨、中午和晚上分别是怎样完成翻译工作的。这样写很聪慧，也把爷爷的工作很详细地表现出来了。） 4.去年暑假，爸爸带我到广西梧州开会。一天，我在走廊观察一位戴眼镜的白发老人。老人中等个儿，圆圆的脸，高高的额头，白白的头发，长长的眉毛，两眼炯炯有神。后来我才知道，他是秦牧爷爷，一位的大作家，写过许多书。 （圆圆、高高、白白、长长，这些叠词用在文章之中，反映出了小对秦牧爷爷的诚心尊敬。） 5.每逢外婆到上海我家来，我都感到特殊快乐。外婆虽然上了年纪，但还常常参与田间劳动，还几次被评为先进呢。所以每次外婆来，妈妈总要她休息休息，经常把要洗的衣服都保藏起来。可
8、是等妈妈一上班，外婆就忙起来了，不但把衣服洗得干洁净净，而且还把已经破了的地方补得平平坦整，一双手说什么也闲不住。 （写外婆的勤劳，写得很胜利，特殊是“还把已经破了的地方补得平平坦整”这个细小的材料，更突出了外婆的特点。） 6.电*门口，一位满头白发的老婆婆正急赶忙忙地整理摊子，汗水不断地从她的脸上淌下来。突然，一只苹果滑落在地上，她转身弯腰预备去捡，不料，身子碰着了小车子，把车上的一筐苹果也碰翻了下来。这一下可糟了，一只只又红又大的苹果，就像是一个个淘气的小娃娃，骨碌碌地滚得满地都是。 （把落在地上的苹果比作淘气的小娃娃，真是太形象精确了。假如比作是上课的学生，那就不适宜了，想想，为什么呢？
9、） 7.我开头教外公了。开头时，外公跳迪斯科很滑稽，音乐节奏跟不上，手脚又很不灵活。我嘴里喊着“一、二、三、四”，双手推动着外公的身体，从学“擦地板、洗脸、擦窗”等较简单的动作学起，随着节奏一节一节地反复练习，我和外公每次都累得满头大汗。外公学得很仔细，脸上也露出了笑容。没过多久，外公最终能跳一套完整的老年迪斯科了。 （“擦地板、洗脸和擦窗”这些动作其实是形象的说法，是说外公跳的动作像擦地板，像洗脸，像擦窗。） 8.爷爷戴上了老花眼镜，仔认真细地量尺寸，裁布料，然后一针一线地缝。我呢，就拿着“金箍棒”在院子里玩。过了一会儿，我就进去问：“爷爷，小军装做好了没有？”爷爷笑着说： “不要急，不要急
10、！”到了其次天的晚上，一套小军装最终做好了。可是发觉少了红领章，爷爷翻箱倒柜找红布，都没有找到。正在没有方法的时候，他看到了那条红被面，灵机一动，从被面的边上剪下两小块，把它们缝到领子上。一会儿，我就穿起了新军装，爷爷看着我的神气样儿，摸着胡子笑了。 （爷爷帮孙儿做衣服，真是不简单！） 9.我的外婆已经退休了，可还是那么精神抖擞，走起路来健步如飞，连我都跟不上。她的性格开朗，脸上总挂着亲切的笑容。我呀，特殊喜爱和外婆在一起。她不但给我做花花衣，而且自己也装扮得漂美丽亮的，常常对着镜子又是抹口红，又是涂胭脂。夏天还会穿上花连衣裙，快乐起来就拉着我一起跳“迪斯科”。大家都说外婆越活越年轻了。 （写
11、出一个年老而不服老，性格开朗乐观的老人形象，令人鄙视！） 10.我的外公六十多岁了，耳朵边的头发全白了，头顶中间光秃秃的，像个小球场，四周是稀稀落落的几根头发。他的脸圆圆的，成天笑眯眯的。外公的肚子挺得高高的，像个弥勒佛。他成天离不开一只小茶壶，走路的时候捧着，看报的时候摸着，就连睡觉的时候也要把茶壶放在枕头边，似乎怕人偷走似的。 （文中有三个“像”字句，是不是都是比方呢？前两个是的，而最终一个就不是了。它只是一种猜想。这三句“像”字句都很胜利。） 六、写长辈亲人的参考题材 1.爷爷退休了还在工作，为一个工厂出谋划策； 2.外婆每天早晨都要去进展早熬炼，她说，生命在于运动； 3.奶奶退休以后，
12、自己办了一个家庭托儿所，为家庭有困难的女职工解决带小孩问题； 4.外公到一个小学担当了校外辅导员的工作，给学生讲做人的道理； （以上表现长辈们退休之后连续工作，为社会作奉献） 5.爷爷喜爱养花种草，在他的家里，满院子都是花花草草，一片春光； 6.奶奶喜爱看书看报，每天都关怀国家大事； 7.舅舅将自己做生意赚来的钱，捐献给社会福利院和盲童学校； 8.外婆喜爱剪纸，她说，这是民间艺术，她要把它发扬光大； 9.外公喜爱唱京戏，常常自拉自唱，得意其乐； 10.阿姨做导游工作，一次她拣到了一只皮包，马上交给了上级领导，准时地交还给了失主，受到了外宾的赞扬； （以上表现长辈亲人的高雅爱好和做人美德） 11.爷爷把他当兵时的一支钢笔送给了我，盼望我发扬革命传统，好好学习本事； 12.在我生日之时，叔叔在电台为我点歌，鼓励我多学多问，成长为一个对社会有用的人； 13.外婆怕我冷，连夜为我打了一副毛线手套，还亲自送到我的学校； 14.舅舅送给我一套我最喜爱的十万个为什么，还写了一段话，盼望我多读书，读好书
