计算机基础实例教程教材课程

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1、计算机应用基础实例教程(第2版)主编:吴霞制作:李晓新2010年4月计算机应用基础实例教程(第2版)第一章 计算机基础知识第二章 Windows XP 操作系统第三章 文字处理软件Word 2003第四章 电子表格Excel第五章 演示软件PowerPoint 2003第六章 网络基础与Internet 的应用第七章 常用工具软件第一章 计算机基础知识1.1 计算机概论1.2 计算机系统的基本结构及工作原理1.3 微型计算机1.4 计算机病毒及其防治1.5 计算机发展趋势1.1 计算机概论1.1.2 计算机特点 1、运算速度快2、计算精度高3、记忆能力强4、复杂的逻辑判断能力5、具有执行程序的

2、能力6、互联网进入千家万户1.1 计算机概论1.1.3 计算机的应用1、商业应用 (1)电子银行(2)电子交易(3)数据处理1.1 计算机概论2、工业应用 (1)过程控制(2)系统开发 (3)CAD/CAM1.1 计算机概论3、企业管理(1)管理系统(2)管理效率4、教育应用 5、人工智能6、生活领域应用 1.1 计算机概论1.1.4 多媒体技术1、多媒体技术的产生2、多媒体软件 3、多媒体的特点(1)教学效果(2)交互性强(3)多媒体课件共享(4)信息的实时传播(5)优秀的技术资源1.1 计算机概论1.1.5 计算机中信息的表示及存储1、计算机内的二进制数2、数据的存储单位(1)位(bit)

3、1.1 计算机概论(2)字节(Byte)K字节1KB1024BM字节1MB=1024KBG字节1GB1024MBT字节1TBl024GB(3)字(Word)(4)字长1.1 计算机概论3、常见的信息编码(1)ASCII 码 (2)汉字编码 (3)多媒体信息编码1.2 计算机系统的基本结构及工作原理1.2.1硬件系统1.2 计算机系统的基本结构及工作原理1、主机(1)中央处理器(CPU)运算器控制器(2)内存储器1.2 计算机系统的基本结构及工作原理2、外部设备(1)外存储器(2)输入设备 (3)输出设备 (4)接口设备1.2 计算机系统的基本结构及工作原理1.2.2 计算机的软件系统1.2 计

4、算机系统的基本结构及工作原理1、系统软件 (1)操作系统 (2)支撑软件 (3)编译系统 (4)数据库管理系统 2、应用软件1.2 计算机系统的基本结构及工作原理1.2.3 计算机的基本工作原理1.2 计算机系统的基本结构及工作原理1.2.4 软件与硬件的逻辑等价性 在计算机中任何由软件实现的操作,都可以由硬件来实现,反之亦然。只不过由硬件实现的操作速度更快,但缺乏软件实现的灵活性。软、硬件的这种特性,叫做逻辑等价性。这是特指在实现计算机指令和程序功能上的逻辑等价。1.3 微型计算机1.3.1微型计算机系统1.3 微型计算机1、中央处理器2、主板3、总线4、内存储器1.3 微型计算机5、外存储

5、器(1)硬盘(2)光盘和DVD光盘DVD(3)辅助存储器 1.3 微型计算机6、输入设备(1)键盘(2)鼠标 7、输出设备(1)显示器 (2)音箱(3)打印机1.3 微型计算机1.3.2 微型计算机的性能指标1、字长2、运算速度3、时钟频率(主频)4、内存容量1.3 微型计算机1.3.3 计算机各部位的连接1、对号入座原则2、颜色识别原则3、显示器的插头4、其它设备1.4 计算机病毒及其防治1.4.1病毒概述 计算机病毒(Computer Viruses)是一种人为编写的特制程序,它寄生在其它文件中,而且会不断地自我复制并传染给别的文件,通过非授权人入侵而隐藏在可执行程序和数据文件中,影响和破

6、坏正常程序的执行和数据安全,具有相当大的破坏性。计算机一旦有了计算机病毒,就会很快地扩散,这种现象如同生物体传染生物病毒一样,具有很强的传染性。传染性是计算机病毒最根本的特征,也是病毒与正常程序的本质区别。1.4 计算机病毒及其防治1、病毒症状2、病毒的分类(1)病毒主要分以下4种类型:引导区型病毒文件型病毒宏病毒特洛伊木马1.4 计算机病毒及其防治(2)病毒入侵渠道主要分以下4种: 源码病毒入侵病毒操作系统病毒外壳病毒1.4 计算机病毒及其防治1.4.2 清除病毒 如果发现了计算机病毒,应立即清除。清除病毒的方法通常有两种:人工处理和利用杀毒软件。1.4 计算机病毒及其防治1.4.3 计算机

7、病毒的预防1、随时清查2、借助防火墙功能3、有必要关闭“共享”4、硬件预防 5、管理预防6、预防病毒更重要1.4 计算机病毒及其防治1.4.4 使用计算机的道德规范 1、计算机使用环境要求 2、提倡文明用机,养成良好习惯 3、尊重知识产权、使用合法软件 (1)购买合法软件 (2)免费、授权软件 1.5 计算机发展趋势1.5.1 未来计算机的发展趋势1、模块化2、无线化 3、专门化4、网络化5、环保化6、智能化1.5 计算机发展趋势1.5.2 新型计算机 1、光子计算机2、生物计算机3、量子计算机4、纳米计算机5、神经网络计算机第二章 Windows XP 操作系统2.1 认识Windows X

8、P2.2 案例1管理文件及文件夹2.3 案例2个性化环境设置2.4 案例3管理与控制Windows XP2.5 案例4用户管理2.6 Windows XP使用问题及技巧2.1 认识Windows XP Windows XP是Microsoft公司于2001推出的较稳定的操作系统,它是继Windows95以来操作系统的另一次跨越。作为升级产品,Windows XP不仅继承了以前版本的诸多特性,还带来了更加人性化与智能化的界面和功能,是当今最受瞩目的数字媒体方案平台和融合技术的基础平台。2.1 认识Windows XP2.1.1 Windows XP操作系统的特点 Windows XP具有运行可靠

9、、稳定而且速度快的特点,它不但运用更加成熟的技术,而且外观设计趋紧清新明快,使用户有良好的视觉享受。2.1 认识Windows XP2.1.2 Windows XP操作系统的运行环境及其安装1、运行环境2、安装步骤(1)BIOS启动项调整(2)选择系统安装分区(3)Windows XP系统安装时的设置2.1 认识Windows XP2.1.3 Windows XP与Windows 7操作系统的区别1、窗口风格化对比2、系统界面DIY功能对比3、浏览器功能对比4、多媒体支持对比5、画图/写字板等实用功能对比2.2 案例1管理文件及文件夹2.2.1 案例及分析1、案例 打开“资源管理器”窗口,在D

10、:盘上创建一个名为“AAA”的文件夹,再在“AAA”的文件夹内创建一个名为“BBB”的文件夹,复制“BBB”文件夹,并将其重命名为“abcd”;然后在D:AAA文件夹中再创建4个文件夹,分别命名为“1”、“2”、“3”、“4”,将“1”文件夹移动到“2”文件夹中,将“3”文件夹复制到“4”文件夹中;删除D:AAA文件夹中的“2”和“3”文件夹;设置AAA文件夹为隐藏文件。2.2 案例1管理文件及文件夹2、案例分析 通过本案例的学习,掌握如何管理文件及文件夹,学习对文件及文件夹进行移动、复制、粘贴和删除的方法,能够设置文件夹的属性。2.2 案例1管理文件及文件夹2.2.2 操作步骤2.2.3 相

11、关知识点介绍1、回收站的管理及使用2、文件夹选项设置2.2 案例1管理文件及文件夹2.2.4 上机实训1、实训目的 练习管理计算机中的文件和文件夹。通过练习,掌握文件和文件夹的选取、打开、新建、复制、移动、删除以及恢复等操作。2.2 案例1管理文件及文件夹2、实训内容(1)使用“我的电脑”或“资源管理器”,在“我的文档”文件夹下建立如图所示的文件夹结构;(2)在“B1”文件夹中新建一个Word文档,起名为“作业.doc”;(3)将“B1”文件夹中的文件“作业.doc”复制到“C1”文件夹内;(4)将“B2”文件夹移动到“C1”文件夹内;2.2 案例1管理文件及文件夹(5)将“B1”文件夹的属性

12、设为只读;(6)将“C1”文件夹重命名为lx; (7)清空回收站中的所有文件。(8)在资源管理器中,在D盘创建一个名为“MyFile”的文件夹,在此文件夹下再建立两个子文件夹“我的文本”和“我的图片”;2.2 案例1管理文件及文件夹(9)将文本文件“会议通知”移动到“MyFile”文件夹中;(10)删除文本文件“会议通知”,再从回收站将其还原;(11)将文本文件“会议通知”更名为“重要通知”;(12)将“重要通知”设置为隐藏属性。 2.2 案例1管理文件及文件夹2.3 案例2个性化环境设置2.3.1 案例及分析1、案例 设置计算机的桌面背景,当5分钟未操作计算机时,出现屏幕保护程序“三维管道”

13、。将任务栏移动至桌面上方,并调整其大小,将其锁定;在任务栏里显示快速启动栏,以便快速启动软件。将“开始”菜单更改为默认的开始菜单,然后设置程序图标为大图标,再将程序数设置为8,最后设置提示安装新程序。2.3 案例2个性化环境设置2、案例分析 通过本案例的学习,希望能够对计算机进行个性化环境设置,能够掌握桌面背景的设置,并能够设置屏幕保护程序;掌握任务栏的位置调整方法以及任务栏的设置;学习开始菜单的设置。2.3 案例2个性化环境设置2.3.2 操作步骤2.3.3 相关知识点介绍1、任务栏可分为“开始”菜单按钮、快速启动工具栏、窗口按钮栏和通知区域等几部分。2、在桌面上单击“开始”按钮,或者在键盘

14、上按下Ctrl+Esc键,就可以打开“开始”菜单,它大体上可分为四部分。2.3 案例2个性化环境设置2.3.4 上机实训1、实训目的 掌握桌面、任务栏和开始菜单的设置方法。2.3 案例2个性化环境设置2、实训内容(1)选用“三维飞行物”的屏幕保护程序,等待时间为20分钟;(2)设置任务栏为自动隐藏和不在任务栏上显示“时钟”;2.3 案例2个性化环境设置(3)更换开始菜单的显示方式;(如果为默认的Windows XP开始菜单,则更换为经典开始菜单,反之,将经典开始菜单更换为默认的Windows XP开始菜单。)(4)隐藏快速启动栏。2.4.1 案例及分析1、案例 执行D:盘的sogou_piny

15、in.exe文件,安装搜狗拼音输入法;将打印机设备添加到计算机上,以便文件打印输出;当可移动磁盘的空间不足或有病毒且无法删除时,可以对可移动磁盘进行格式化;计算机经过长期的使用,磁盘文件较凌乱,现对计算机中的D: 盘进行清理。2.4 案例3管理与控制Windows XP2、案例分析 通过本案例的学习,可以掌握软件及硬件的安装过程,掌握对计算机的磁盘进行格式化的方法,以及如何对计算机的磁盘进行清理,以节省更多的磁盘空间。2.4 案例3管理与控制Windows XP2.4.2 操作步骤2.4.3 相关知识点介绍 在Windows XP中,控制面板是用来进行系统设置和设备管理的一个工具集。控制面板有

16、经典视图和分类视图两种形式。经典视图把所有项目直接显示出来;分类视图把各项目按功能进行分组,用户按类别找到需要设置的项目。用户可以直接在这两种视图之间相互切换。2.4 案例3管理与控制Windows XP 删除应用程序时,最后不要使用直接删除目标文件夹。如果软件带有卸载程序,可通过执行卸载程序删除应用程序。2.4 案例3管理与控制Windows XP2.4.4 上机实训1、实训目的 学习使用控制面板对计算机进行基本的系统设置:如添加打印机、添加/删除程序等操作。2.4 案例3管理与控制Windows XP2、实训内容(1)执行D盘下的ttpsetup.exe文件,安装“千千静听”软件;(2)使用控制面板窗口的“添加或删除程序”来删除“千千静听”软件;(3)使用磁盘清理程序清理计算机所有磁盘中的垃圾文件和临时文件。2.4 案例3管理与控制Windows XP2.5.1 案例及分析1、案例 添加一个新的管理员用户,用户名为“student”,设置密码为“1234”。切换当前用户到student用户。2.5 案例4用户管理2、案例分析 通过本案例的学习,掌握如何设置新用户账户,并对其进行密码

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