三新学习对照检查材料(多篇)

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1、三新学习对照检查材料(精选多篇)第1篇:三看对照检查“明公私、强纪律”学习总结“三看”对照检查人力资源及综合部 谢小燕严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”是衡量为人为政的基本要求,也是检查党性原则和执政能力的标尺。通过学习“三严三实”,重点围绕“三看”开展对照检查,同时结合自己的思想和工作实际进行了自查,现将具体情况汇报如下。一、对照三看标准,虽然本人不存在公私不分,纪律不严的模糊思想认识在工作中,也不存在公私不分,纪律松弛的问题。但对政治理论学习不够深入,对政治思想学习不够重视,集体组织的各项学习活动虽然能按时参加,但是平时学习的自觉性、主动性不强;学习

2、内容不系统不全面,联系实际也不够深入;学习中存在实用主义倾向,对工作联系大的业务政策学习较多,与工作关系不大的学的少。二是工作上缺少创新热情,容易受到既定工作流程的局限,主动改进工作方法的积极性不高。对于日常常规工作,常走常规,工作创新还不够。三是享乐主义方面。没有时刻以高标准严格要求自己,艰苦奋斗思想时有放松,吃苦精神有所减弱。二、对于以上问题,深究原因有以下三点:(一)放松了严格的政治理论学习。由于对政治理论学习的重要性认识不足,自觉不自觉地放松了政治理论学习,自以为是已有的社会知识和工作经验,做好本职工作应该没有问题,经验主义作怪,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。常把工作当成硬任务,学

3、习变成软任务,总认为自己是做实际工作的、做业务的、按政策办事,不是理论工作者,没有必要去深钻细研,懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。“经验主义”的思想导致理论学习的兴趣不浓,运用理论知识指导工作实践的能力不够强。(二)放松了严格的党性修养锻炼。反思我在思想作风方面存在的问题,一个深层次的原因,就是近些年来在严格党性锻炼上所下的力气不够,世界观的改造时有放松,为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。随着年龄增长和环境变化,主观主义多些,久而久之,对群众的呼声、疾苦、困难了解不够。研究解决一些矛盾和问题,实事求是、群众路线坚持得不够好,工作作风不够深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难

4、度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。(三)放松了严格的主观世界改造。认为自己工作了这么多年经验不少,加之工作、事务缠身,以致学习理论的劲头没兴趣,解决实际问题的时间少了,精神状态和进取心也差了。三、在工作中,要通过以下三点措施进行改进:一是坚定理想信念和政治信仰。理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。党员干部要想不缺“钙”、不得“软骨病”,就必须排除和纠正各种错误思想认识,永不动摇共产党人的理想信念,要讲政治、讲大局,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,坚决同各种错误思潮和言行作斗争。 二是切实纠正个人“四风”问题。个人要带头纠

5、正“四风”。一要求真务实。做到察实情、出实招、办实事、求实效上。二要深入群众。树立正确的权力观,牢记权力是人民给的,我们是人民的公仆,时刻不忘我是谁、为了谁、依靠谁,联系群众、服务群众。三要情趣高尚。树立正确的幸福观、人生观,培养健康、高尚的生活情趣,讲操守,重品行。四要勤俭节约。要以身作则、率先垂范,切实营造风清气正、干事创业的良好风气。只有“严以修身、严以用权、严以律己”的警惕才能经得起各种各样的冲击和诱惑,情为民所系,权为民所用,利为民所谋。只有“谋事要实、创业要实、做人要实”的态度,才能在工作中脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,才能更好的做好本职工作。推荐第2篇:对照检查对 照 检 查

6、 材 料市委老干部局自“强作风、优环境、惠民生、促发展”作风建设活动开展以来, 我局坚持把查摆问题、分析原因、制定措施作为加强机关作风建设的重要内容来抓。现将情况报告如下:一、存在的问题及根源(一)作风建设活动重要性的认识不足,主动自觉参与工作的意识不强。主要表现:部分干部职工对开展作风建设活动的目的、意义、方法和步骤等基本情况了解不够深入,学习不够透彻;部分同志在活动认识上还存在一定的“误区”,认为作风建设活动只是一种简单化、程序化、短期性的“整风运动”,没有真正认识到活动的长期性和有效性;工作中还有得过且过、敷衍了事的现象,部分同志在作风建设活动中的工作激情不高、活力不够,工作缺乏创新性和

7、建设性。问题根源:一是存在疲惫倦怠的心理。由于近期来相继陆续开展了党员先进性教育活动、领导干部作风建设活动、行政效能建设活动、行风评议、专项整顿活动等诸多干部队伍建设活动,虽然活动的力度在不断加大,但个别同志参与工作的热情逐渐锐减,主动工作的劲头也越来越不足。二是对作风建设活动的整体性认识有欠缺。部分同志认为作风建设活动只是软环境建设活动的延续,主要针对对象是那些和企业“打交道”的涉企单位和经济部门,与我局工作联系不大紧密,因而持一种“隔岸观火”的观望态度,工作积极性不高。三是没能正确处理好大局工作与中心工作之间的关系。部分同志认为,只有本单位的中心工作才是工作的重中之重,只有做好了自身的业务

8、工作才称得上真正履行了岗位职责,因而在工作的主次和轻重方面的认识有偏颇,还存在“一叶障目,不见森林”的粗浅认识。(二)作风建设活动的纪律观念不强,管理工作中的“规避”现象时有发生。主要表现:部分干部职工的时间观念不强,遵纪守法的意识淡薄,上班迟到、下班早退,工作时间互窜办公室、办公室内“闲聊”等等违规违纪现象时有发生。问题根源:主观上是由于部分干部职工在纪律观念和思想上认识上还存在懈怠心理,认为迟到或早退只是几分钟的事,影响不了工作大局,更谈不上违反纪律的行为。再则,对干部职工纪律监督管理工作的力度不够大,部分同志心存侥幸心理,纪律观念和遵纪意识淡薄。(三)作风建设“三项制度”落实不到位,制度

9、执行力缺乏刚性。主要表现:部分干部职工没有严格贯彻执行首问责任制和限时办结制度的相关规定内容,工作中还存在语言不文明、服务不热情、办件不规范、办事效率不高等现象;对违反责任追究制的行为处罚不及时,力度不够,制度的监督制约作用没有得到充分有效的发挥,使制度化管理基本流于形式。问题根源:长期以来,单位干部队伍建设和管理采取的是以人为本的人性化管理方式,一方面,它能充分调动大家工作的积极性,进一步增强机关的工作合力,有力地促进和谐健康老干工作环境的全面构建;但另一方面,严格管理的工作力度得不到加强,制度执行力缺乏刚性,制度的监督制约作用不能得到充分有效的发挥。因而,作风建设“三项制度”建设虽在不断趋

10、于完善,但个别同志在贯彻执行上仍然“慢半拍”。(四)老干部政策把握不够深入,业务工作办事效率不高。主要表现:部分干部职工在被问及到其他股室的相关业务工作时,对涉及更深层次的政策业务知识或办理程序往往是含糊其词、指鹿为马,只知其然、不知其所以然;在办理具体的文件和业务工作方面,也因对其他股室所经办的政策业务知识了解不够透彻,业务钻研不够深入,从而影响了办事效率和办文质量,损害了老干工作部门的整体社会公众形象。问题根源:一是对当前老干部工作内在规律研究不够深入。我市离休干部已经整体进入双高期,其特点和工作的主要矛盾发生了很大的变化,退休干部的数量逐渐增加,管理服务的问题日益突出。二是当前老干部工作

11、已经站在新的历史起点上,如何转变工作思路,创新理念,创新方式方法不够。对工作中出现的情况和问题缺乏深入理性思考,提出工作前瞻性,预见性和创造性的意见方面还要加强,尽管对一些重点难点问题的突破虽然也做出了一些积极的尝试和探索,但力度还不够大。二、整改措施(一)针对作风建设活动的重要性认识不足,主动参与意识不强的问题。一是要进一步加大对作风建设相关知识的学习力度,通过组织开展专题学习、交流讨论、自学等多种活动形式,进一步提升干部职工的作风建设综合素养。二是一方面要大力宣传和弘扬作风建设活动中涌现出的正面典型和先进典型,以先促优,着力营造“比、学、赶、超”的积极工作氛围;另一方面要深入开展深刻的警示

12、教育活动,通过活动进一步增强干部职工对作风建设活动重要性的认识,从而收到以警醒人的良好效果。(二)针对效能建设活动的纪律观念不强,管理工作中的“规避”现象时有发生的问题。首先要从思想上入手,强化思想教育,切实解决好部分干部职工中普遍存在的懈怠心理和“侥幸意识”。要进一步加大老干工作纪律督查管理力度,采取定期不定期的抽查、专门督查、暗访等形式,坚决杜绝人浮于事,工作纪律不严,工作不在状态的“虚无现象”。要建立健全软环境建设活动长效机制建设,认真组织学习行政效能建设“三项制度”,重温涟源市委老干部局制度汇编等内容,增强干部职工的纪律观念和遵纪意识。要不断重申老干工作纪律,严格上下班考勤制度,实行挂

13、牌上岗,严格落实工作责任,着力营造“人人讲效能、事事促效能、办事高效能”的浓厚氛围。(三)针对效能建设“三项制度”落实不到位,制度执行力缺乏刚性的问题。要进一步加强老干工作法制化建设水平,不断加大人事工作法制化管理工作力度,加快人事工作法制化进程。具体体现在,除了要认真制定和着力完善一整套严格规范的人事管理工作法规和规章制度之外,还要不断强化人事干部队伍的建设和管理,深化体制、机制建设,狠抓工作执行力,实现干部队伍建设管理和制度化建设两手抓、齐推进和共发展。(四)针对老干部政策把握不够深入,业务工作办事效率不高的问题。要重点加大各股室之间的业务培训工作力度,采取开展各股室业务知识讲座、重点业务

14、工作专题讨论、业务知识帮带活动等形式,进一步强化对老干业务工作的学习。同时,积极借助软环境建设和行政效能建设等活动的有力载体,着力提升新时期、新形势下老干工作的业务能力、办事效率和依法行政的能力和水平。推荐第3篇:对照检查对照检查材料群众路线教育活动贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,关键是找准问题、找出原因、扪心自问、解决问题.主要任务聚焦到作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐 主义和奢靡之风,重点剖析存在这“四风”的问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。联系自己的思想和工作实际,重点查找自己存在的问题和不足,并进行更深层次的剖析,达到自我教育、自

15、我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。一、存在的主要问题1、理论功底不高,运用理论指导实践不够。一是学习不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松自我学习,忽视知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,在学习上搞实用主义,存在临时抱佛脚现象,用时才去学,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾

16、时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。2、工作作风不实,求真务实的精神不够。一是敬业精神不够,接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,心想只要治超平稳、没有举报、没有超载现象就行了,影响了工作效果,不能时刻以高标准严格要求自己。二是欠缺创新意识,与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;

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