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1、一中前几年教育教学工作总结（精选多篇）第1篇：高平一中教育教学工作总结高平镇第一初中，位于高平镇北一公里处，交通便利，风景秀美。勤奋而执着的一中人，在这里踏实工作，默默无闻地奉献，谱写着新时期教育的辉煌篇章。在2014年度，我校领导班和全体教职工团结协作，努力拼搏，以搞好教研教学为中心任务，狠抓学校各项管理制度，从各方面努力，为教学工作创造良好条件，依据上级教育行政部门的工作部署和我校实际情况，各项工作开展顺利富有成效，具体工作总结如下： 一德育教育方面：本年度我校大力开展学校校园文化建设活动，创造良好的学习氛围和育人环境。在本学期初，成立了德育工作领导小组，有校长杨瑞轩任组长，直接领导开展德
2、育工作。对广大教师开展加强师德师风教育活动，使广大教师爱岗敬业，乐于奉献，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，在思想和行动上与党中央保持一致。对于广大学生，我校依据未成年人义务教育法、中学生守则和中学生行为规范，开展未成年人思想道德建设，通过开展以“崇尚科学，反对邪教”和 “我的中国梦”为主题的演讲比赛，举办“五四”青年运动会，清明节扫墓，国庆节观看爱国影片，形式多样，内容丰富的社会实践活动，对青少年进行爱国主义，社会主义，集体主义的教育活动，使青少年学生在德智体各方面均有提高，为国家培养更多的四有人才。任刘红彬都担着班主任。领导班成员都坚持每周听一节课，做一节公开课，写一篇教研论文。领导
3、班成员的行动决心和信心鼓舞着大家为了高平一中的不断进步而努力。2、教研组内定期开展说课、讲课、评课活动。我校共有语文、数学、英语、理化生、历地政、体音美6个教研组。每学期初各教研组根据实际情况制定切实可行的活动计划、参与人员、活动方式，每组每周推出1个教师说课、讲课。我校以教研组为单位开展教研活动，组内进行“备-说-讲-评-思”的全程教研活动，首先是讲课教师认真备课，在认真备课的基础上，写出说课稿，在本教研组内开展说课活动，在说课的过程中，大家热烈讨论，集思广益，找到最佳的教学方法和模式，接着面对学生开始讲课，教研组的其他老师进行听课，根据教学效果，大家进行评课活动，再次讨论、分析，查漏补缺，
4、提出改进意见，最后，教师在备-说-讲-评的基础上写出自己的教学反思，通过这项活动的开展大家能取长补短，共同提高，针对各教研组的课程特点，各组开展了其他形式多样的教研活动。例如，英语组组织了英语角，使学生在听说读写方面有了很大提高。理化组针对科学这门课程的特点，鼓励学生制作小发明，小手工和科技产品，提高了学习的积极性，同时又加深了学生对公式规律的认识和理解。3、我校坚持集体备课制度，以教研组为单位进行集体备课，7我校在教师中开展“八个一”活动，学校要求每位教师每学期读一本教育专著，写一篇教育论文，交一本听课笔记，独立承担一个小课题，展示一项教学技能，出一份阶段性试卷，写一篇有创意的教案和一篇高质
5、量的教后感。同时，学校从各方面对教研教改和业务培训提供经费支持，保护教研教改的顺利开展。四体育、卫生、艺术教育方面为了锻炼学生的身体和意志，使学生身体健康的参与到学习中来，学校每天坚持让学生上课间操，做眼保健操，保持学生每天有1 小时的体育锻炼时间。近年来，我校大力改善体育锻炼条件，并按照学生体育健康标准，使学生训练和学习。我校每年五四时间，举办全校性体育运动会，极大地调动了学生参与体育锻炼的热情和兴趣。学校每年举办一次全校性文艺汇演和美术展览和书法展览，让学生充分展示自己的艺术天赋，张扬自己的个性。为此，学校还成立了课外音乐美术兴趣小组，有音乐盒美术教师进行辅导，为学生开展第二课堂，丰富学生
6、的课余生活。近年来，我校不断硬化路面，绿化校园，优化育人环境，使我校卫生工作迈上一个新的台阶。一个环境优雅，师生和谐，学习气氛浓厚的高平一中正呈现在我们面前。学校工作总结-高平镇第一初2013年12月推荐第2篇：高于铺一中教育教学工作总结高于铺一中 教育教学工作总结我校为深入贯彻落实教育局相关会议和文件精神，全面实施素质教育，不断深化教育改革，创建高效课堂，提高教育教学质量，全面促进学校和谐可持续发展，结合我校实际做了以下几方面的工作：一、严格考勤管理、强化工作纪律针对两个教学区（一中和王各庄）的特殊情况，我校分别在每个校区都安装有签到机，为刷卡和指纹、面部识别两种形式，在两个校区间走教的教师
7、必须在当天所任课的校区签到。学校延续以往的考勤制度和请销假办法，严格考勤管理，强化工作纪律，教师的出勤情况和教师量化挂钩。二、提前一周备课、严谨课堂要求为创建高效课堂，我校实行提前一周备课制度，要求教师提前一周备课，每周一下午例会教师必须带备课本开会，由教导处当场检查备课情况。学校要求任课教师提前2分钟到教室门口候课，课上不准接打手机，不说与课堂内容无关的话，不迟到、不拖堂，严格遵守课堂纪律，提高课堂效率。三、加强课后辅导、精准作业批改要提高教学质量，还要做好课后辅导和作业批改工作，有的学生缺乏自控能力，在学习上不能按时完成作业，甚至有的学生抄袭作业。针对这些问题，我们要求教师加强对学生的思想
8、教育，加强课后辅导和精准作业批改，辅导和作业批改要有很强的针对性，从而引导学生加强对学习的责任心。四、教学资源充分利用，力求教学实效学校现有电子白板14套，现13套能正常使用（因涉及搬迁，暂时闲置），学校装有无线路由器，方便教师利用电脑、手机等设备查阅教学资料，电子备课室正在积极组建过程中，学校理、化、生、体育器材等实验室齐全。学校要求教师都要学会并运用现代媒体形式上课，各专业教师要充分利用各实验室或者实验器材上课，做到实验器材进课堂，直观形象向学生展示课堂内容。五、课练、周测、月考学习效果及时反馈为让教师时刻掌握学生的学习效果，提高学生学习的积极性，让学生时刻都有紧张感和竞争意识，我校要求教
9、师每堂课都要安排一定时间的当堂练习，及时反馈学习效果；每周五下午学校统一安排九年级毕业班学科测试，由任课教师针对阶段学习内容命题制卷，检测学生学校情况，学校将考试成绩汇总后交由任课教师和班主任认真分析，并针对学生答题情况精心讲解，耐心做好思想工作；七八九年级每个月学校都要安排月考，试卷要求由同学科教师集体商讨命题，试题要切合实际、有针对性。六、全校统一的大教研模式集体观摩我校特殊的两个校区的管理形式，将原本紧张的教师资源一分为二，以往的单学科教研组的教研模式不再适应现状，为此，我校将全校任课教师分为文、理两个教研组，并由学校统一安排每位老师必须上公开课，并要求全体老师参加听课、评课、相互交流、
10、取长补短，共同研讨如何创建高效课堂。七、毕业班的特殊待遇高度自觉的午自习我校学生家与学校的距离很近，都是走读，为加强毕业班学生的学习，我校特开设了两个自习室，由班主任组织学生自主学习，并对学生提出高标准的要求，学生的自觉性都很高，学习积极，效果很好。八、校际间的交流合作五校联合考试多年来，高于铺二中、腰山中学、河口一中、河口二中和我校由于本校班数及学生都相对较少，本校内同学科教师教学业绩无法进行比较（有的学科本校内就一名或两名教师）。为提高教师的竞争意识，五所学校每学年的期中、期末考试均采用联考的形式，即统一阅卷，统一考试分析（期中考试统一命题）。这样以来，评卷标准比较客观一致，学生成绩比较真
11、实，各学科、各班级的成绩在五校排名，教师的教学情况一目了然，学生在五校的学习状态也很清晰。九、特殊的教学形式走教根据我校今年的特殊情况（现有一中和王各庄两个教学区），我校努力合理配置教师资源，均衡各年级各学科教师，为了不耽误孩子的学习，积极做通教师思想工作，要求教师克服重重困难，在两个教学区来回走教，现我校有12名教师在两个教学区走教。虽然走教这种特殊的教学形式给我校工作带来了一些困难（如教师考勤、例会、办公、考核、教研；学生学业考查、教学资源利用等学校常规工作），但我们相信在教育局的正确领导下，这种临时的困难会很快得到解决，使我校教育教学工作全面提高。虽然我校结合本校实际做了一些工作，但是和
12、教育局的要求还有一定差距，在以后的工作中，我们要把教学工作开展再扎实一些，创造性更多一些，创新求实，稳步提高教师素质和教育教学质量。高于铺一中 2017年1月8日推荐第3篇：宋集一中教育教学工作总结宋集一中教育教学工作总结一年来，我校认真贯彻党的教育方针政策，以党的十八大精神为行动指南，同时认真学习党的十八大精神，在上级党委政府及教育行政部门的正确领导下，求真务实，开拓进取，把素质教育贯彻于德育、智育、体育、美育等各方面，促进学生全面发展，早就德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者。一年来，我校主要做好如下几个方面的工作，现将其具体工作报告如下：一加强对教职工的思想教育工作1.根据教职工的
13、思想状态，组织教职工学习有关法规，法律政策和文件，不断增强教职工依法从教的意识和做好教育教学工作的使命感。2.加强师德教育，树立以人为本的理念，正确处理好个人利益与集体利益的关系，处理好师与生的关系，增强教师的服务意识，我校教室总体上工作是认真负责的，也是积极进取的，精神面貌良好，这很大程度缘于学校近年来重视抓教职工的思想政治工作。二学校工作坚持德育为先，始终把德育工作放在学校工作的首位1.学校重视德育工作的建设。精心选任班主任，把综合素质高的教师放在班主任工作岗位上，同时落实班主任优惠政策，调动班主任的管理班级的工作能力。2.营造公平的教育环境，维护学生的身心健康，为德育工作的开展奠定良好的
14、环境基础。3.确立“面向全体，注意预防，晓之以理，动之以情，堵疏结合，教会做人”的工作思路。为此，学校领导利用例会，班主任会反复向教职工宣传此工作思路的必要性，促使教职工转变观念，改变处理学生问题的方式方法。4.完善考评制度，严格检查评比，狠抓学生的养成教育。我校依据中学生守则和中学生日常行为规范推荐第4篇：溧河一中教学工作总结教学工作计划时间如流水，新的学期的教育教学工作即将开始。本学期我仍然任七（3）、(4)班英语教学工作。现在，我把自己在这一学期教学工作中的计划写出来，以便同行和领导的监督指正。 七（3）、(4)班共有学生近140人，男生85人，女生50人，在这些农村为主的学生群体中，学
15、生的英语基础和空间思维能力普遍较差，大部分学生的解题能力十分弱，特别是几何题目，很大一部分学生做起来都很吃力。从平时模拟测试考的成绩来看，100分以上的几乎没有，两个班及格的也不超过20人，但30分以下的却有10人，个位数有几人，贫富差距非常大，差生面广是这两个班数学学科的一个现实状况。在这些同学中，好的同学要求老师讲得精深一点，差的要求讲浅显一点，一个班没有相对较集中的分数段，从几分到100分每个分数段的人数都差不多，这就给教学带来不利因素。面对学生素质的参差不齐，作为教师的我，费尽心思，从各方面提高自己的教学水平。一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加新课程培训
16、，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、上课方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。每一次备课都很认真，遇到没有把握讲好的课时立即提出，请其它数学老师参谋，综合考虑各种方案。多发表自己的见解让大家讨论，如有问题立即更正、改进。2多听课，学习有经验教师的教学方法，教学水平的提高在于努力学习、积累经验，不在于教学时间的长短。老教师具有丰富的教学经验，积累了许多教学技巧，我应多向他们学习，尽快提高自身的教学水平，听课的同时，认真做好
