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1、 九年级作文我的理想:理想花开我等一朵花开,等它绽放我努力时的颜色。 是一章略带悲伤的文字,我在此处读到了莫名的孤寂;是一阕铿锵之言,我又感动于这份面对生命的淡然。体会着的心境、感受着笔尖倾泻的心情。心底,水光潋滟,视线跟随笔者而旋转;湖面,波光粼粼,文字随着它们的流淌而铺张 从哪一刻开头,你教会我生命中最重要的一课:学会倾听。读天南海北的文字,听春夏秋冬四季拂过,我在香山之上听你说大千世界的无奇不有;我在雅鲁藏布峡谷之巅听你诉说酥油茶与青稞酒的热忱好客;我在梦里几度遇到你,你隐着纱、那心的纯洁,却早已印在了文字之间于是,我情有独钟,对笔尖留下的残墨。 安徒生用一生,写下了感动了一个小时代的震
2、撼童话;林海音在垂暮之年道出了老北京当年的风貌;还有水乡不露真名的隐士巨作,文字就缓缓流淌,而读者的我,则用一生去铭刻。 我记不清是在哪里看到这样一句话“做一个对的起读者的写文者。”哪怕是一章缺乏三千的文字,也需要笔者付诸一切心血。于是,文字在心底萌芽,或许是这句话的魔力,我盼望自己也可以成为一个这样豁达、游离在山水之间、这般沉醉于字里行间的歌颂者。我歌颂山水,是它们的存在让灵感泉涌;我歌颂世间真情,暖阳当空之时你是否也和我一样满意不觉间春天将至,我静待花开绽放的那一刹。 由于这是我的抱负,由于写文、勾画生活是我所追求、心之憧憬。所以我努力着,努力充实着自己,在文字汪洋中小小的期盼,某一天,我
3、是不是也可以拿着自己写下的一本书,去思念每一个为之奋斗的今日;所以我奋斗着,奋斗那个梦里也幸福的明天,在生命长河里哪怕短短的一页也好,至少在暮色之年,我也可以傲慢的说:“小时代的幻想,我曾,也曾实践。” 某一天,我会努力做到那位笔者所说的一样;某一年,我也可以用自己的心情去诠释江南的斑驳古墙、用自己的笔触带文字游览在天连水碧的殿堂;用自己的故事去写一首小诗,不需太过长,幸福在一瞬间,盼望那一瞬间,可以在我的泛黄书页中定格、并被我珍藏,永世不忘。 坚信着,抱负会用努力付诸实现;并向前着,为一个目标而英勇的拼搏。键盘,敲击着我493日的风景;笔尖,书写着对过去的思念、也教会了我珍惜今日。 或惆怅、或追忆、或倾听、或观赏。文字,变幻莫测的天使,你悄然坠入了凡间,太多的向往让你并不形单影只。我很荣幸,能够成为你的另半边的翅膀,我知道,抱负在春日开花,我为之努力并期盼。 由于抱负,所以追梦;由于追梦,所以生命里日光倾城。 花开,你是否也闻到了扑鼻芳香?