《学生会主席策划书（多篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学生会主席策划书（多篇）（70页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学生会主席策划书（精选多篇）第1篇：学生会主席论坛策划书“科学发展与青春使命”学生会主席论坛策划书活动背景：为了进一步深入学习实践科学发展观，用科学发展观指导大学生的全面发展、指导学生干部的科学发展、指导学生组织的持续发展。为此，在 “科学发展观进课堂”主题实践活动接近尾声之际，校学生会特开展“科学发展与青春使命”学生会主席论坛活动，深入讨论学生干部和学生会组织存在的各种问题，并提出解决方案。使广大学生干部在认识与解决问题中成长成才，不负青春使命。 主题：“科学发展与青春使命”学生会主席论坛 主办单位：校团委承办单位：校学生会活动时间：3月12日（待定）活动地点：国际学术报告厅点评嘉宾：校党委
2、学工部部长、学生处处长、校团委书记江志斌校党委学工部副部长、学生处副处长谢春林校党委组织部副部长李永兵校团委副书记黄介彬各二级学院团总支书记特邀嘉宾校党委书记 饶宁华校党委副书记 李国一、论坛流程：（一）代表发言环节（30分钟）此环节由5位主席代表依次发言，脱稿，时间58分钟。（二）嘉宾点评环节(20分钟)此环节请5位点评嘉宾分别就5位主席的发言进行点评。（三）双向交流环节（30分钟）此环节邀请位特邀嘉宾和位主席代表上台入座，和台下观众进行互动交流。（四）大众投票环节(10分钟)此环节20名学生代表就5位主席代表的发言投票选取最有价值的3份提案，每人限投3个不同提案（五）呈递提案环节（10分钟
3、）此环节由大众投票选出的3份提案的负责人分别向相关领导人呈递提案。（六）全体宣誓环节（10分钟）论坛现场全体学生集体宣誓，主持人领誓。二、论题方向：（具体标题由小组负责人经商量后拟定）1、学生会干部队伍体制改革（关于解决新时期学生干部队伍低龄化、参差化、缺失化的现象的提案）2、校园“隐身者”闪耀职场（关于学生干部如何统筹兼顾，提高自己的工作能力和专业技能，闪耀职场的提案）3、谁说面子工程不重要(关于学生会CI体系建设的构想，落脚点为团队文化建设，形成建设学生会CI体系的提案)4、离“心”创“新”-创伤同学热心（活动创新如何立足服务基点，形成相关提案）5、拒绝校园快餐文化（待定）三、筹备工作及人
4、员安排（一）总负责及主持：唐颖琳（二）宣传策划及执行：毛亦龙、但琪（三）骨干班成员分组撰稿安排及进程把握：罗涵、周明浩（四）宣誓词准备：彭爽（五）会场布置及物料准备：罗涵、周明浩【附】1）课题研究小组分组情况：第一组：校学生会（组长：林之波 ） 第二组：数理学院、人文学院、电子学院、材料学院（组长：杨冬月 李明亮 李一明、赵猛）第三组：经贸学院、计算机学院、汽车学院（组长：叶春 （雷琴） 李立辉 刘鹏飞）第四组：外国语学院、工商学院、会计学院（组长：史玉琪 黄玲易伟）第五组：商贸学院、应用学院、生物学院（组长：李蒙、付丽敏、杨瑞、王晓娇）2）各小组骨干成员名单：（待定）重庆工学院校学生会200
5、年月日推荐第2篇：学生会主席沙龙策划书重庆师范大学学生会主席书记沙龙策划书活动背景：为了进一步加深各个学院学生会主席书记的交流，回顾上学期各个学院学生会取得的成绩，展望本学期剩余时间的工作安排。旨在通过此次主席书记沙龙进一步凝聚学生会主席书记力量，为把学生会工作进一步开展好做准备。主题：主办单位：校学生会承办单位：数学学院、经济与管理学院、外国语学院、地理旅游学院 活动时间：5月12日（待定）活动地点：体育场（待定）活动对象：各个学院学生会主席书记一、沙龙流程：（一）主持人发言环节（5分钟）校学生会主席李迷迷主持（二）趣味游戏环节(80分钟)1、地理旅游学院主席蒋光雄讲解游戏规则、进行队员分组
6、2、赛事环节，队员进行对抗（三）双向交流环节（10分钟）游戏双方进行交流休息（四）颁奖环节（5分钟）由李迷迷对获奖方进行颁奖二、聚餐安排具体事项外国语学院与地理旅游学院组织三、筹备工作及人员安排（一）总负责及主持：李迷迷（二）策划及执行：蒋光雄、任自成、陈勇辉、张存新（三）会场布置及物料准备：数学学院学生会、外国语学院学生会（四）活动联系负责：校学生会办公室活动预案：如果活动当天遇到下雨，则将活动场所转移至地理旅游学院模拟舱进行简单交流，组织聚餐。如果遇到队员受伤则送到重医附院进行医治，活动继续进行。如果出现重大事故则主持人宣布活动中止推荐第3篇：竞选院学生会主席策划书竞选院学生会主席策划书一
7、、活动背景为保障管理系学生会工作的连续性，培养一批高素质、高水平的学生会干部，更好的贯彻落实学院的指示精神，充分发挥学生会的自主职能，大力促进校园文化建设，本着“公平、公正、公开”的原则，院部决定进行新一届学生会主席选举工作。二、活动目的选举培养新的院学生会主席，带领个部长充分发挥团干部作用，增强我校组织的凝聚力，推动团组织工作活动。三、活动对象院学生会干部四、活动主题交流 合作 构建和谐校园五、活动时间2012年10月15号晚七点六、活动地点江苏财经职业技术学院图书馆二楼报告厅七、活动准备场地布置、桌椅、横幅、矿泉水、请柬(各位领导、老师、主席、部长）、到场嘉宾姓名卡（由办公室负责）、策划的
8、完成、人员分工（组织部完成）、PPT和请柬及到场嘉宾名单由宣传部完成、活动所需物品、请柬制作和会场布置由青年志愿者完成。八、活动流程1、主持人讲话：介绍各位嘉宾并宣布竞选开始2、竞选者自我介绍（3-5分钟，形式不定）3、学校领导讲话4、学生会主席讲话学员代表讲话5、交流开始，部分领导退场6、开始无计名制投票7、当场统计票数8、宣布结果九、经费预算横幅、请柬、嘉宾卡共30元矿泉水30元 总计60元十、注意事项1、选举工作必须慎重，各部门成员必须到时参加，到会成员进行签到（本人签到方才有效）。2、一律遵循“公平、公正、公开”的原则，不得进行私下拉票等行为，一经发现必严肃处理。3、若对本次选举有意见
9、者，可当场提出或者向主席团提出意见与建议。对提出者给予必要的奖励（意见必须是具有可行性）。4、保持会场安静，散场时个人捡起周围垃圾，现场注意安全。推荐第4篇：学生会副主席竞选工作策划书工作策划书竞选职位:学生会副主席未来一年工作计划大纲:一、协助主席分管好学生会部门的工作1.协助主席进一步明确各部门职责、组织部门开展工作，传达、落实各项工作，积极与团总支各部门合作2.协助主席做好院团委、学生会与系团总支学生会的工作对接3.通知、组织各部门参加学生会会议，协助主席准备议程。在主席未能主持会议的情况下代替主席主持学生会工作会议，安排各部门工作。4.做好日常工作及活动的总结5.协助主席打理日常学生会
10、工作琐事二、主席团日常事务1.组织召开主席团内部会议，合理分派各项工作2.协助主席准备日常工作资料，建立主席团工作的资料库三、组建新闻传播与中文系团总支学生会的礼仪队1.招新2.组织礼仪队进行培训，使礼仪更加专业化，提升礼仪工作质量3.承接系里各项会议、活动的礼仪工作具体工作策划:一、招新（9月上旬）1.与宣传部部长一起做好招新的宣传工作2.协助主席组织各部门进行招新3.做好主席团的招新工作4.做好礼仪队的招新工作5.汇总各部门招新资料，协助主席召开第一次学生会会议与干事进行交流，完善学生会各项制度二、素质拓展（9月底10月初）活动目的：增加学生会成员彼此间的熟悉程度，加强互相了解，提高团队协
11、作力与学生会的凝聚力三、上政普利策宣传及作品征集（10月份）1协助主席安排各部门负责的模块及具体任务2.参与宣传，具体负责部分模块四、运动会（10月下旬）1.协助主席开展会议商讨运动会各项准备事宜2.与体育部一起做好运动会各项准备工作3.运动会期间组织协调好各部门工作，服务运动员并做好稿件宣传工作4.协助主席做好运动会的总结、表彰工作四、开展派对1.协助主席与文艺部一起策划晚会流程2.配合宣传部进行晚会宣传工作3.做好晚会礼仪工作安排4.配合主席完成晚会人员的安排、场地的布置等工作5.做好晚会总结工作关于礼仪队的组建目的：1.更好的配合系里组织与承接的各项工作2.使礼仪更加专业化，提升活动质量
12、3.培养礼仪队成员个人气质，提升工作能力计划：1.招新2.组织培训包括：礼仪服借用流程、基本姿势、礼仪知识、化妆等3.向礼仪队成员提供礼仪兼职工作信息，以自愿为前提鼓励成员在实践中锻炼自己推荐第5篇：学生会策划书2015届安徽文达信息工程学院大学生艺术节策划书目录一、比赛背景1三，主办单位1 四，承办单位1 五，活动时间1 六，参与人员1 七，比赛地点2 八，活动目的与意义2 九，比赛规则2 十，比赛流程与内容3 十一，比赛奖品3 十二，活动预算3二、比赛主题1十三，活动结语4一、活动背景秉承办综合性高校的宗旨，伴随着繁荣文化的旋律，弘扬时代旋律，丰富青年学生校园艺术生活，倡导高尚健康的校园文
13、化生活，培养和提高我校青年学生的文化品位和艺术修养，全面拓展广大青年学生的素质，展现我校青年学生的良好精神风貌，引领青年学生做先进文化和艺术生活的倡导者和实践者，我校决 定在今年11月15到17日这三天举办校园歌手大赛，让同学们能够更好地展现自我，秀出你们的青春与活力。二、活动主题青春 自然 和谐 运动 展现自我三、主办单位安徽文达信息工程学院四、承办单位安徽文达信息工程学院学生会、音乐协会为辅五、活动时间2015年11月15日17日六、参与人员安徽文达信息工程学院全体在校学生七、活动地点安徽文达信息工程学院体育馆八、活动的目的与意义为了进一步丰富校园文化生活，加强同学们之间的交流， 努力营造奋发向上、和谐共融、积极健康的校园文化氛围，展现我校同学的青春风采和精神面貌，丰富同学的精神生活，发掘学生的潜力，发挥个性特长，陶冶情操,提高审美情趣，深入推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设。并配合
