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1、苏 教 版 数 学 小 升 初冲 刺 测 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一选择题（共10小题）15，+32，7，0，8，+6，3，这几个数中，正数有（）个A2B3C42数学书厚7（）A毫米B厘米C分米3把线段比例尺化成数值比例尺是（）A1：40B1：4000000C1：40004如图梯形中，甲、乙两部分阴影的面积比较，（）A甲乙B甲乙C甲乙D无法比较5一个密封的不透明的袋子里装了两只红球、两只黄球和两只绿球，小华伸手任意抓一只球，抓到红球的机会是（）ABCD6哥哥买一辆1200元的平衡车，先用支付宝付500元，余下的每个月付180元，（）个月能全部付完A3B4C57下面说法错误的是（）A
2、三角形的内角和是180B一个三角形中最多有一个钝角C等边三角形是特殊的等腰三角形D正方形、长方形和梯形都是特殊的平行四边形8如果和相等，那么m的值是（）ABCD9甲数是a，比乙数的2倍少b，表示乙数的式子是（）A2abBa2bC（ab）2D（a+b）210如图，图中能围成正方体的是（）图形ABC二解答题（共7小题）11学校舞路兴趣小组一共有18名同学，其中是女同学，女同学有多少人（先画出示意图，再列式解答）画图： 列式解答： 12若ab7（a、b为自然数），那么a和b最大公因数是 ，最小公倍数是 13六（1）班有学生50人，其中男生与女生人数的比是2：3，男生有 人，女生有 人14在第42次中
3、国互联网络发展状况统计报告中显示“我国手机网民达到0”横线上的数读作 ，其中“2”在 单位，表示 ，改写成以“万”为单位的数是 ，省略“亿”后面的尾数约是 “今年新增网民三千五百零九万人”，横线上的数写作 15把5米长的绳子平均分成8段，每段占全长的 ，每段长 米16一只风扇有3只扇叶，7只风扇一共有 只扇叶17按规律填数：4、7、11、16、22、 、37、 三计算题（共2小题）18计算下面各题，能简算的要简算2.354.8+76.50.48（0.25）（）15178.86.75+9.20.254.861（2.12.09）16.312.31840.75+17+19解方程x0.26101.4x
4、+9.2x534（x0.7）26四解答题（共5小题）20一座桥实际造价2100万元，比原计划多用了，原计划造价多少万元？21平原汽车站2路车每18分钟发一次车，5路车每12分钟发一次车早晨8：00，2路车和5路车同时发车，至少再过多少分钟又同时发车这时是几时几分22某校六年级学生在青少年科技活动中心参加机器人竞赛，分成甲、乙两个组，甲、乙两组人数比是7：8，如果从乙组调8人到甲组，则甲、乙两组的人数比是5：4，参加机器人比赛的一共多少人？23图形计算求立体图形的体积 单位（分米）24在圆柱体的体积推导过程中，把一个圆柱体平均分成若干等份，然后拼成一个近似的长方体（材料无损耗），拼成的长方体的长
5、是6.28厘米，高是5厘米，这个圆柱体的体积是多少立方厘米？参考答案与试题解析一选择题（共10小题）1【分析】根据正数的意义，以前学过的数，前面可以加上“+”，也可以省去“+”，都是正数；为了表示两种相反意义的量，这里出现了一种新的数，前面加“”，这样的数叫做负数；0既不是正数，也不是负数据此解答【解答】解：5，+32，7，0，8，+6，3，这几个数中，正数有+32，+6，3，共有3个故选：B【点评】本题是考查正、负数的意义在数轴上，位于0左边的数都是负数，位于0右边的数都是正数2【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，计量数学书的厚度应用“毫米”做单位；据此解答即可【解答】解：数学
6、书厚7毫米；故选：A【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择3【分析】根据比例尺的意义作答，即比例尺是图上距离与实际距离的比【解答】解：40千米4000000厘米，比例尺是1：4000000，故选：B【点评】本题主要考查了比例尺的意义，注意图上距离与实际距离的单位要统一4【分析】运用等底等高的两个三角形的面积相等，再减去一个共同的三角形，它们剩下的面积相等【解答】解：图形如下：因为ABC与DBC同底，等高，所以面积相等，由此都减去共同的面积BOC，剩下的面积：甲乙，故选：C【点评】本题考查了运用等底等高的两个三角形的面积相等，进行三角形的
7、面积大小的比较5【分析】先求出球的总数，再用红球数除以球的总数，即为抓到红球的概率【解答】解：2（2+2+2）26答：抓到红球的机会是故选：B【点评】本题考查基本的可能性问题，事物出现的概率就是这个事物占总数的几分之几6【分析】根据题意，用一辆1200元的平衡车减去先付的500元，求出剩下的钱数，即1200500700元，700里面有几个180，就需要几个月还完，即7001803160，余下的160还需要1个月，共3+14个月【解答】解：（1200500）1807001803（个）160（元）3+14（个）答：4个月能全部付完故选：B【点评】本题关键是求出余下的钱数，再根据求一个数里面有几个另
8、一个数，用这个数除以另一个数进行解答7【分析】根据三角形的内角和定理、等边三角形与等腰三角形的特征、钝角的定义、四边形的特点进行分析即可做出判断【解答】解：A三角形的内角和是180，正确；B一个三角形中最多有一个钝角，正确；C等边三角形可以看成底和腰相等的等腰三角形，所以等边三角形是特殊的等腰三角，正确；D正方形、长方形两组对边分别平行且行等，是特殊的平行四边形，梯形只有一组对边平行，所以梯形不是特殊的平行四边形故选：D【点评】本题主要考查三角形的内角和定理、等边三角形与等腰三角形的特征、钝角的定义、四边形的特点，熟练掌握以上定义是解答本题的关键8【分析】根据题意列出比例，再根据比例基本性质：
9、两内项之积等于两外项之积，化简方程，再依据等式的性质，方程两边同时除以18求解即可【解答】解：根据题意： 18m51218m186018 m；故选：D【点评】等式的性质，以及比例基本性质是解方程的依据，解方程时注意对齐等号9【分析】根据题意得出甲数乙数2b，由此先求出乙数的2倍，再除以2即可【解答】解：甲数是a，比乙数的2倍少b，表示乙数的式子是：（a+b）2；故选：D【点评】解答本题的关键是根据题意得出数量关系式：乙数2b甲数；进而求出乙数10【分析】根据正方体展开图的11种特征，选项A不属于正方体展开图，不能围成正方体；选项B属于正方体展开图的“141”型，选项C属于正方体展开图的“33”
10、型，都能围成正方体【解答】解：根据正方体展开图的特征，选项A不能围成正方体；选项B和选项C都能围成正方体故选：BC【点评】正方体展开图有11种特征，分四种类型，即：第一种：“141”结构，即第一行放1个，第二行放4个，第三行放1个；第二种：“222”结构，即每一行放2个正方形，此种结构只有一种展开图；第三种：“33”结构，即每一行放3个正方形，只有一种展开图；第四种：“132”结构，即第一行放1个正方形，第二行放3个正方形，第三行放2个正方形二解答题（共7小题）11【分析】首先根据学校舞路兴趣小组一共有18名同学，其中是女同学，画出示意图；然后把学校舞路兴趣小组的总人数看作单位“1”，根据分数
11、乘法的意义，用学校舞路兴趣小组的总人数乘女同学占的分率，求出女同学有多少人即可【解答】解：，1812（人）答：女同学有12人故答案为：；1812（人）答：女同学有12人【点评】此题主要考查了分数乘法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：求一个数的几分之几是多少，用乘法解答12【分析】a和b均为非0自然数，ab7，说明a是b的整数倍，求两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数：两个数为倍数关系，最大公因数为较小的数；最小公倍数为较大的数；由此解答问题即可【解答】解：由题意得，a和b均为非0自然数，ab7，可知a是b的倍数，所以a和b的最大公因数是b；a和b的最小公倍数是a故答案为：
12、b，a【点评】此题主要考查求两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数：两个数为倍数关系，最大公因数为较小的数；最小公倍数为较大的数13【分析】根据“男生与女生人数的比是2：3，”把男生人数看作2份，女生人数看作3份，共有人数（3+2）份，用50除以（2+3）求出一份，进而求出男、女生的人数【解答】解：50（3+2）50510（人）10330（人）10220（人）答：男生有20人，女生有30人故答案为：20；30【点评】关键是把比转换为份数，找出男、女生人数的总份数，用总人数除以总份数，求出一份数，进而求出男、女生人数14【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来
13、，其余数位连续几个0都只读一个零，据此读出改写成以万为单位的数，就是从右边起数到万位，再把个级的4个0去掉，加上单位“万”即可；据此改写；省略亿后面的尾数，就是求它的近似数，要把亿位的下一位千万位上是几进行四舍五入，同时带上“亿”字；整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一级某个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；据此解答【解答】解：7 8820 0000 读作：七亿八千八百二十万其中“2”在十万位，表示2个十万7 8820 000078820万7 8820 00008亿三千五百零九万写作：3509 0000，故答案为：七亿八千八百二十万，十万，2个十万，78820万，8亿，3509 0000【点评】本题主要考查整数的读写法、改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位15【分析】求每段长的米数，平均分的是具体的数量5米，求的是具体的数量；求每段长是这根绳子的几分之几，平均分的是单位“1”，求的是分率；都用除法计算【解答】解：18580.625（米）答：每段占全长的，每段长0.625米故答案为：；0.625【点评】解决此题关键是弄清求得是具体的数量还是分率，求具体的数量平均分的是具体的数量；求分率平均分的是单位“1”16【分析】根据整数乘法的意义：用每只风扇的扇叶数乘风扇的只数，据此解答即可【解答】解：3721（只）答：7只风扇一共有 21只扇叶故答案为：21
