2、5、3倍数的特征综合练习设计

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1、2、5、3倍数的特征综合练习设计一、填空。1、最小的奇数是( ),最小的偶数是( ),最大的一位奇数是( ),最大的一位偶数是( ),最大的两位奇数是( )最大的两位偶数是( )。2、37最少加上( )是3的倍数。3、是3的倍数的最大两位数是( ),最大两位偶数是( )。既是3的倍数又是5的倍数的最大两位奇数是( )。4、两个连续的偶数的和是70,这两个偶数是( )和( )。5、(1)209后面的三个连续偶数是( )、( )、( )。(2)97后面四个连续奇数是( )、( )、( )、( )。6、a是一个偶数,与它相邻的两个偶数分别是( )、( )。7、在3的倍数中,最小的偶数是( ),最大的

2、两位奇数是( )。8、同时是3和5的倍数中,最大的两位偶数是( )。9、同时是2,3,5的倍数的最小数( )。10、同时是2,3,5的倍数的最大两位数是( )最小三位数是( )。11、是的倍数的最小的三位数是( ),最大的三位数是( )12、是5的倍数的最小的两位数是( ),最大的两位数是()二、探究题。1、你能想出几种既是5的倍数,又是偶数的填法?(2)7 0 (2)12、在下面的方框里填上一个数字,使这个数是3的倍数。(1)3 (2)2 63、 你能想出几种既是3的倍数,又是奇数的填法?(1)7 (2)344、一个数同时是2 3的倍数,这个数有什么特征?3 25 8 R05、一个数同时是3

3、 5的倍数,这个数有什么特征?(1)7 (2)15 (3)15 (4)26、 从下面选出三张数字卡片,组成符合要求的三位数。0、4、3、5(1)3的倍数:(2) 同时是2、3的倍数:(3) 同时是3、5的倍数:(4) 同时是2、5、3的倍数:三、判断、1、同时是2、5倍数的数的个位上的数一定是0 ( )2、一个自然数不是奇数就是偶数( ).3、最小偶数的两位数是12 ( )4、个位上是3、6、9的数一定是3的倍数。 ( )5、9的倍数一定是3的倍数。 ( )6、用2、3、4三个数字组成的三位数一定是3的倍数。( ) 7、2的倍数都是偶数,5的倍数都是奇数。 ( )8、用三个相同数字组成的三位数

4、一定是3的倍数。 ( ) 四、 选择题。1、 一个奇数相邻的两个数( )A都是奇数 B都是偶数 C一个是奇数,一个是偶数2、两个偶数的和( )A一定是偶数B可能是偶数 C可能是奇数五、解决问题: 1、有72个苹果,每5个装一,能正好装完吗?每2个装一盘呢?每3个装一盘呢?2、有45本作业本平均分给小朋友,要全部分完,而且每个人分到的作业本要一样多,可能有几个小朋友?请把不同的方法写下来。3、有一包糖果,平均分给3个人,4个人,5个人都正好分完,这包糖果至少有多少颗?六、拓展练习。1、我是一个三位数,同时是2和5的倍数,各数位上的数字之和是6,我可能是多少?2、寻找一个自然数,同时满足下列条件: (1)是一个偶数; (2)同时是2和3的倍数; (3)是一个两位数; (4)个位与十位上的数字交换位置后是5的倍数。3、6的因数有1,2,3,6,这几个因数的关系是:1+2+3=6。像6这样的数, 叫做完全数(也叫完美数)。请你在写1个完全数。

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