《人教版生物七上第一节《藻类、苔藓和蕨类植物》ppt课件之二资料》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版生物七上第一节《藻类、苔藓和蕨类植物》ppt课件之二资料（49页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、复习：复习：衣藻衣藻水绵水绵海海 洋洋 藻藻 类类苔藓苔藓肾肾 蕨蕨 1.藻类植物没有藻类植物没有 、 和和 等等 器官的分化。大部分生活在器官的分化。大部分生活在 。 2.苔藓植物具有苔藓植物具有 、 、 等等器官，体内没有器官，体内没有 组织组织 。3.蕨类植物具有蕨类植物具有 、 和和 等器等器官，体内有官，体内有 组织。组织。茎茎叶叶水中水中茎茎叶叶输导输导根根茎茎叶叶输导输导根根你会填吗你会填吗:假根假根 种子植物：种子植物：第二节第二节 种子植物种子植物指能产生指能产生种子种子的植物。的植物。实验：实验：观察种子的结构观察种子的结构 方法步骤方法步骤:1.观察菜豆种子的结构观察菜豆
2、种子的结构取一粒浸软的菜豆种子，观察它的取一粒浸软的菜豆种子，观察它的 外形。外形。 剥去种子最外面的一层薄皮剥去种子最外面的一层薄皮种种 皮，分开合拢着的两片子叶。皮，分开合拢着的两片子叶。 用放大镜仔细观察子叶、胚芽、胚用放大镜仔细观察子叶、胚芽、胚 根和胚轴，看看它们有什么特点。根和胚轴，看看它们有什么特点。分开的菜豆种子分开的菜豆种子菜豆种子的结构菜豆种子的结构-种皮种皮胚轴胚轴胚芽胚芽胚根胚根子叶子叶 菜豆种子菜豆种子种皮种皮胚胚胚芽胚芽胚轴胚轴胚根胚根子叶（两片）子叶（两片）胚胚实际上就是幼小的生命体。实际上就是幼小的生命体。2.观察玉米的结构观察玉米的结构取一粒浸软的玉米种子，观
3、察它的取一粒浸软的玉米种子，观察它的外形。外形。 用刀片将这粒玉米种子从中央纵向用刀片将这粒玉米种子从中央纵向剖开。剖开。 在剖面上滴一滴碘液，再用放大镜在剖面上滴一滴碘液，再用放大镜仔细观察被染成蓝色的果皮和种皮、仔细观察被染成蓝色的果皮和种皮、胚根、胚芽、胚轴和子叶，看看它们胚根、胚芽、胚轴和子叶，看看它们各有什么特点。各有什么特点。滴了碘液的玉米滴了碘液的玉米切切玉米示意图玉米示意图玉米种子的结构玉米种子的结构胚芽胚芽胚轴胚轴胚根胚根子叶子叶胚乳胚乳果皮和种皮果皮和种皮玉米种子玉米种子果皮和种皮果皮和种皮胚胚胚芽胚芽胚轴胚轴胚根胚根子叶（一片）子叶（一片）胚乳胚乳讨论讨论1.种皮有什么作
4、用？种皮有什么作用？ 豆类植物的子叶有什么作用？豆类植物的子叶有什么作用？ 2.种子中哪一部分将来能发育成一种子中哪一部分将来能发育成一 个植物体？个植物体？ 3.遇碘变蓝是淀粉的特性。玉米遇遇碘变蓝是淀粉的特性。玉米遇 碘变蓝说明了什么？碘变蓝说明了什么？ 4.菜豆种子和玉米种子有哪些相同菜豆种子和玉米种子有哪些相同 点和不同点？点和不同点？请你根据观察结果请你根据观察结果 完成下表：完成下表： 种皮具有保护种子内部结构的作用。种皮具有保护种子内部结构的作用。豆类植物的子叶中贮存的营养物质豆类植物的子叶中贮存的营养物质是胚发育成幼苗时养料的来源。是胚发育成幼苗时养料的来源。种子中的胚是新植物
5、体的幼体，种子中的胚是新植物体的幼体，将来能发育成一个植物体。将来能发育成一个植物体。玉米的胚乳遇碘变蓝，说明玉米的胚乳遇碘变蓝，说明胚乳中含有淀粉。胚乳中含有淀粉。相同点相同点不同点不同点菜豆种菜豆种子子有种皮有种皮和和玉米种玉米种子子有种皮有种皮和和胚胚胚胚子叶两片，子叶两片，没有胚乳没有胚乳子叶一片，子叶一片，有胚乳有胚乳裸子植物和被子植物裸子植物和被子植物种子种子植物植物裸子植物：裸子植物： 种子种子裸露裸露，没有果皮，没有果皮包被。包被。种子有果皮包被。种子有果皮包被。被子植物：被子植物：杉树的球果杉树的球果松松球果球果枣枣花生花生讨论:1.哪些植物的种子是裸露的？哪些植物的种子是裸
6、露的？2.哪些植物的种子外面有果皮包被哪些植物的种子外面有果皮包被 着？这对种子的传播有什么意义？着？这对种子的传播有什么意义？松、银杏、杉树等裸子植物的种子外松、银杏、杉树等裸子植物的种子外面没有果皮包被着，种子是裸露的。面没有果皮包被着，种子是裸露的。桃、苹果、龙眼等植物的种子外面有果桃、苹果、龙眼等植物的种子外面有果皮包被着，这对种子起到保护作用，有皮包被着，这对种子起到保护作用，有利于种子的传播。利于种子的传播。常常见见的的裸裸子子植植物物落羽落羽杉杉龙柏龙柏油松油松雪松雪松银杏银杏云杉云杉苏铁苏铁常常见见的的被被子子植植物物白兰白兰水稻水稻玫瑰玫瑰悬铃花悬铃花龙眼龙眼桔桔吊兰吊兰红花羊蹄甲红花羊蹄甲红绒球红绒球绿萝绿萝蒲桃蒲桃睡莲睡莲菊花菊花果实果实果皮果皮种子种子请想请想一想：果实有什么作用？一想：果实有什么作用？1.保护种子免受昆虫的叮咬，以及外界保护种子免受昆虫的叮咬，以及外界 环境中其他不利因素的危害。环境中其他不利因素的危害。 2.果实有适于传播的特点，有利于种子果实有适于传播的特点，有利于种子 的传播。的传播。
