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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑幼儿教师述职报告（附目录） 导读： 精品幼儿教师述职报告三篇（附目次）目次幼儿教师述职报告11幼儿教师述职报告28幼儿教师述职报告311 精品幼儿教师述职报告三篇（附目次） 目次 幼儿教师述职报告1 1 幼儿教师述职报告2 8 幼儿教师述职报告3 11 幼儿教师述职报告1 敬爱的领导，各位同事：大家好! 一年来，在主管部门的领导下，在全体教师的努力下，我园专心贯彻幼儿园教导指导纲要、xx市幼儿园保育教导常规管理细那么(试行)精神，围绕上级的各项教导工作的要求，深化教导教学改革，优化教学手段，树立创新意识，不断开拓进取，以人为本的管理意识，以“幼儿进展为本”的
2、幼儿园办园理念，关注幼儿的个体差异，促进每个幼儿富有天性的进展，全面提高了幼儿园的保教质量。 一、师德为先，岗位尽职;提防学习，提升自我。 幼儿园的好多工作都是烦琐而细小的，但当你靠着一颗敬业之心去从事你的工作时，你就觉得责任远大。重视每一件小事，能折射出一个人的责任心和敬业心。看过细节抉择成败这本书的人都知道，好多企业或个人的告成来自于对每一件小事的重视，失败可能也是从一件不经意的小事开头。在工作中我敬业爱岗，把工作放在第一位。严于律己，深入群众不放松，真诚待人，凝结人心。不了解的就虚心请教，不急于表态，遇事共同磋商，集体决策。在处理事务上，大事讲原那么，小事讲风格。留神营造一种融洽、舒心的
3、空气。我觉得我们幼儿园全体人员是一个坦诚合作，乐于奉献，锐意进取的大集体。 为了让教职工了解政治时事，学习幼教政策法规，把握幼教改革方向。组织教职工学习教导法、教师法、教师职业道德模范等文件精神开展形式多样的师德教导。加强对教师爱岗敬业的教导，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好模范。组织学习守住心灵恬静、好教师是如何举行教导改革的、距离等文章，开展比、学、赶、帮活动，使教师树立正确的世界观和人生观、价值观，不断加强自我熟悉，自我评价，自我监视，自我完善，自我提高，形成良好的师德风范，巩固教师教书育人的奉献精神和岗位责任意识。 片面
4、教师利用业余时间加入函授、自考提高学历，给学识充电。教师经常上教导网，不断吸收新信息。开展周执行校长、轮值组长日反应制度，概括工程由概括责任人举行计划、组织、实施、检查、反应。开展教师教导技能的竞赛，如：开展教学大检阅活动、六项根本功技能比赛、自制教玩具竞赛、活动案例设计等活动，提升教师的专业化水平。以“送教下园”为载体，加强保教人员的专业培训，扎实有效地提高保教队伍素质。有论文、作品在驾云报发表，积极组织教师、幼儿加入各级各类竞赛活动。教师加入根本功技能比赛获县级综合奖一等奖和二个一等奖、一个二等奖的单项奖，教师获校级三等奖2人次，幼儿获校级三等奖1人次。 二、强化内部管理，提升保教质量。
5、1、加强班级工作的管理力度，专心做好班级管理工作。管理好幼儿的一日生活，为幼儿创设良好的生活与学习环境。各班能根据本班幼儿的实际处境，制订出合理的班级筹划和一日活动常规，做到有筹划，有步骤地开展各项活动，并把重大节假日、德育工作与一日生活有机结合，养成良好的行为、学习习惯和一日常规，以祖国在我心中为主题开展系列爱国主义教导活动。加强对班级常规及教学常规的监视、检查与指导工作。 2、在制定周、半日活动时合理安置各方面的教导内容，根据孩子的年龄特点把领域活动与主题活动有机结合，相互渗透，供给与教学相关的打定材料、组织教学过程充分发挥各种教导手段的交互作用，对课堂教学中存在的问题举行分析、反思，做好
6、查看记录分析。采取抽签式听教师的随堂课，检查教材的使用处境，随机检查教师的备课、教学活动打定处境及半日活动组织处境，察觉问题，实时与教师交流沟通。在元旦之际开展以“庆元旦童心展风采的现场绘画比赛活动，提高幼儿绘画才能和审美情趣，在4-5月开展朗诵、讲故事比赛。在1月、5月分别开展自制户外体育器械、区域活动教玩具制作评比，充分发挥教师利用本地资源自制玩具，为幼儿供给丰富多彩的教玩具。“六一”举行表彰活动，表彰先进班集体、班级获奖、教师、幼儿竞赛获奖，“好宝宝”等。 3、强化内部管理。组织教师学习xx中心小学管理章程、xx中心小学20xx20xx学年工作筹划并撰写心得，进一步完善各项规章制度、奖惩
7、制度、考评制度等，完善各岗人员的岗位职责、一岗双责，营造民主、宽松的工作空气，使各项工作落到实处。 4、创设环境、提防熏陶。开学初，举行走廊、楼梯、班级主墙饰、家长园地环境的创设，做到美观别致，突出主题。根据孩子年龄特点，力求做到生活化，情趣化，艺术化和儿童化，并遵循让孩子选择环境，创设环境的原那么，让孩子主动参与到环境中来，从中受到教导。并4月开展自然角评比，在5月份举行环境创设、家教栏评比，在加入文明处(室)评比中园长室获得三等奖。 5、以嬉戏为根本活动，积极开展各类嬉戏，使嬉戏真正成为促进幼儿进展的有效手段。充分发挥我园的区域优势，挖掘社区自然教导资源，把本地资源的内容渗透到幼儿的一日生
8、活之中，贯穿于嬉戏、教导活动之中，并以多种形式举行整合，结合本园、本班幼儿的实际处境，生动开展。在教学过程教师努力成为幼儿活动的支持者、合和引导者。合理制定区域活动筹划，根据主题及季节性的变换投放区角材料，加强组织与指导，进一步拓宽区角活动的内涵。 6、举行个案查看记录。通过查看幼儿在生活中、嬉戏中的兴趣、情感、行为的表现，并对研究对象行为记录举行分析，察觉问题、探索理由、提升教导行为。在记录的过程之中，教师能深入接近孩子，走入孩子的生活，融入孩子的世界，参与他们。全面、客观、公正、对等的对待班内的每一个孩子。让它更有利于针对每个儿童的教导和对特殊儿童的行为矫正，让教师自主、深入的去寻求掌管查
9、看儿童的方法，提高查看的敏锐力，真正把“因材施教”落到了实处。 三、加强教科研工作，积极构建园本课程。 1、围绕园本课题利用本地资源开展体育活动，教学过程中存在的实际问题，专心开展园本培训学习，组织课题组教师专心学习有关课题研究理论学识，激励教师大胆提出自己的观点和想法，勇于尝试，形成科研的空气，反思教学行为。如幼儿合作学习的意义、内涵及特点、教导活动中教师提问与回应的策略等文章和案例，通过业务学习、专题研讨等，让教师共享、反省与评价，相互学习，合作学习，巩固教师专业才能，使课程理念更能有效的得到贯彻实施。 2、在科研活动中，主要采用集中研讨、年段研讨、小组研讨等的方式，以体育活动表示观摩、评
10、析、反思等形式举行。科研活动呈现良好的局面，教导手段不断推陈出新，组织形式丰富多彩。如大三班林玉树组织的体育活动玩沙包、中一班林秀明组织的玩绳等能够利充分用本地资源开展教学。教师听课后有什么困惑实时反应，共同探讨，取人之长补己之短。通过教导教学大检阅，随机抽查的形式，了解教师的教导观念、教学水平及幼儿的学习常规、学习习惯、进展处境等。提高了教师了解儿童、设计课程、创设环境、支持活动、实践反思、合作教导等方面的才能。定期交流教改阅历，解决教师日常教学中存在实际问题。在11月份县级“教坛新秀”赖金树老师向全县公、村民办幼儿表示了语言活动好玩的线条，受到了同行的好评，5月份围绕课题由林秀明组织县级教
11、学研讨活动玩草盘，受到一致好。在4月份开展体育活动方案设计评比活动。 四、做好后勤管理工作，创造平安校园。 1、模范各项卫生保健工作，健全完善卫生保健制度。做好新生幼儿和插班生的体检工作，严防传染病的传入。幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品举行严格的清洗和消毒，保持园内感激，室内通风，在家长园地向家长宣传预防传染病的常识。做好每天晨检制度，把好门口关，教师严格执行交接班制度，做好幼儿入、离园护导工作。 2、严格执行浔中中心小学幼儿园食品物品购买及验收管理实施手段合理开支，加强膳食管理，合理制定幼儿食谱，每天做好食品购买并由值日行政、值日教师三人验收签名。开展食品举行校园活动，严格执行当日食用的当日
12、购买及留样记录。厨具、餐具等每天消毒，厨房、用餐地点每天清洁卫生。定期对活动室、寝室、物品消毒，做好幼儿被褥不定期让家长带回清洗、曝晒工作，提高幼儿的午睡质量。 3、安好创办保障有力。加大安好工作管理力度，进一步完善安好工作的各项规章制度，加大对各项制度落实、执行的检查力度。将安好工作纳入常规、日常生活和教导教学当中，提高幼儿的安好防范意识和防范才能，杜绝恶性事故和责任事故的发生。一是强化安好宣传教导，提高防范技能。9月份组织全体教职工围绕幼儿园的火灾危害性开展培训工作。进一步完善预案，开展各类安好演练，11月9日开展火灾疏散演练活动，3月15日开展防震减灾应急逃命演练活动，在“安好教导日、安
13、好教导周”中开展一系列安好教导活动，不断巩固师生安好防范意识和提高自我防护才能，定期开展有专题的安好学识宣传教导如：重大节假日、法制教导、防火、交通安好、预防拥挤挤踏事故等，并在节假日致家长一封书。二是加大隐患排查力度，建立排查整治台帐。三是对照学校安好管理目标责任考评标准，落实各项工作，做到主要领导亲自抓，分管领导概括抓，职责明确，空气浓重，形成“齐抓共管，群防群治”的安好工作格局。四是做好甲型h1n1流感、手足口病等防控工作。 五、强化财务管理。 一是根据教导、教学和师生生活中的需求，实时添置教导、教学用品，确保教学工作正常举行，每学期除付代课资金外，还留片面资金用于期末教师的绩效考评。二
14、是模范校产的管理如物品入库，借用登记。三是积极改善办学条件。多方筹措资金，投入教导教学当中：添置一台电脑、务必的教学设备、搭建两间保存室、洗衣机、音响等共投入资金一万多元。 六、加强家园联系，实行家园互动。 9月8日、3月30日召开家长会，1月8日举行家长开放日活动，“六一”举行游园活动，不定期更新家教栏，专心撰写幼儿评估手册，期末举行全面家访，积极向家长宣传科学的育儿学识，家园共育，培养幼儿良好的天性品质。为社区供给早期教导讲座及亲子活动。扶助家长提高育儿水平、拓宽育儿学识面、相互传递育儿阅历。 一份耕耘一分收获，这学年即将终止，我们工作中有好多收获，但也有好多缺乏，在今后的工作中团结协作，
15、锐意进取，刻苦努力，努力为幼儿教导事业付出应有的气力。 感谢大家! 幼儿教师述职报告2 敬爱的领导，各位同事： 大家好! xx年转瞬过去了，回想这一年来的工作，有劳绩也有缺乏。这一年来我始终坚持贯彻幼儿园工作规程，自觉履行教师职责，能对照新纲要来举行教导改革尝试，教导目标明确，态度端正，关切幼儿，保护幼儿，为人师表。以下是我一年来工作的小结：一思想政治方面：本人能积极加入政治学习，关切国家大事，坚持四项根本原那么，拥护党的各项方针政策，自觉遵守园内的各项规章制度，团结同事，与同时和气相处，共同搞好班级工作。 二教学工作： 这一年来，我跨越了大，小两个年龄班的教学工作，主要承担语言，计算，英语三门课的教学工作。为了更好地开展工作，经常利用业余时间阅读幼教书籍，钻研业务，把理论学识充分运用到教学时间中去。合理组织班级的各项活动。开发幼儿智力，培养幼儿良好的常规及活泼开朗的性格。在教学中专心贯彻纲要精神，结合幼儿年龄特点，更新教导观念，转变思想，大胆投身于教导改革的洪流当中。我设计的教学活动有用的筛子运用新的教学理念，让幼儿主动探索，察觉问题。通过操作，嬉戏等环节，使幼儿轻松得获得学识，并在活动中体验喜悦。本次活动在幼儿园评比中获得三等奖奖。 在语言教学活动中，我留神培养幼儿口语表达才能，并在教师创设了活动角，围绕教学内容设置语言环境，为幼儿增加语言的交流机遇，激励他们积极与
