拔书小学作文

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1、拔书小学作文拔书小学作文在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的拔书小学作文,希望能够帮助到大家。拔书小学作文1星期五的一节语文课,张老师让我们玩拔书游戏。把两本书卡在一起,再把它们拔出来。游戏分为三次:第一次一位同学拔,第二次两位同学拔,第三次六位同学一起拔。令我感受最深刻的是最后一次。一个同学拉着一个同学,每个人都扎着马步,身体向后倾,咬着牙,眼睛使劲得眯成了一条缝,眉头紧皱着,只想把书拉开。书仿佛在痛苦地叫着。它卡得牢牢的,像被502胶水粘过一样。同学

2、们用的力气越大,书越不肯分开,到最后大伙的力气都用尽了,书还是没被拔出来。其实,这两本书根本没用胶水固定,只不过是书的每一页交叉在一起,就会有摩擦力。一页纸的摩擦力很小,但两本书共一百多页的摩擦力可就大了,所以几个人的力气也拔不开。语文课里玩出了科学道理,真是太有意思了。拔书小学作文2作文课上,王老师说给要我们变一个魔术,我一下子来劲儿了,心想:今天不是作文课吗?怎么变成了魔术课了呢?再说王老师又不是魔术师。只见王老师笑眯眯地拿出两本很普通的书,她像洗牌一样把两本书穿插在起来。哎,不知道王老师葫芦里卖的什么药。精彩的拔书游戏开始啦!第一个上场的是大力士胡景晨,只见他蹲着马步,左手拿书的一边,右

3、手拿书的另一边,咬紧牙关,使出了九牛二虎之力,可书还是纹丝不动。我一下子泄了气,大力士胡景晨都拔不动,更不要说我们这些小毛毛了。我又转念一想:是不是书里面有什么机关呢?可是我和小雨刚才明明看过了,书里面什么东西也没有呀!接着两个小朋友拔书,没有成功;四个小朋友拔书,也没有成功;后来,全班小朋友和王老师一起拔了起来,我们一边拔一边喊:“加油、加油!”可是书还是一动不动。我想:难道王老师真的是魔术师吗?肯定是在我们一眨眼的功夫,王老师念了咒语,把书定住了。最后,王老师告诉我们:当两本书穿插在一起的时候,就产生了摩擦力。两本书的页码越多,摩擦力就越强。我一下子恍然大悟,今天我又懂得了一个科学小知识,真开心!

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