《初中物理简单机械培优》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中物理简单机械培优（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、-初中物理简单机械 培优提示概要1 杠杆（1） 定义：一根硬棒，在力的作用下，如果能绕着一个固定点转动，这根硬棒叫杠杆。（2） 杠杆的几个要素：支点O：杠杆绕着转动的固定点；动力F1：使杠杆转动的力；阻力F2：阻碍杠杆转动的力；动力臂L1从支点到动力作用线的垂直距离；阻力臂L2从支点到阻力作用线的垂直距离；（3） 杠杆的平衡条件 所谓杠杆的平衡状态是指杠杆静止不转或发生均速转动状态，此时杠杆满足；动力动力臂=阻力阻力臂用字母表示：F1L1=F2L2或上式说明：要使杠杆平衡，作用在杠杆上的两个力的大小跟它们的力臂成反比，即动力臂是阻力臂的几倍，动力就是阻力的几分之一。（4） 杠杆应用分类省力杠杆
2、：动力臂大于阻力臂，省力，但费距离。费力杠杆：动力臂小于阻力臂，费力，但省距离。等臂杠杆：动力臂等于阻力臂，既不省力，也不省距离。2 滑轮1定滑轮特征：轴心固定不定的滑轮。实质及作用：定滑轮实质是一个等臂杠杆，作用是不省力，但可以改变力的方向。2动滑轮特征：轴心连物体一起移动实质及作用：动滑轮实质是一个动力臂两倍的杠杆，作用是能省一半力，但不能改变力的方向。滑轮组：定滑轮和动滑轮组合在一起的叫滑轮组，其作用既能省力，又能改变力的方向。计算动力的方法：重物和动滑轮的总重力由几段绳子承当，提起重物所用的力就是总重力的几分之一，即其中经过动滑轮的绳子股数，如果物体上升，则拉下绳子的距离为nh3.轮轴
3、1定义：由轮和轴组成，能绕着共同的轴线旋转的简单机械。2实质：轮轴实质是一个变形的杠杆，轮半径和轴半径就是力臂。例题342.一根粗细均匀的铁丝，中间用一根细线吊住，使其在水平位置平衡，如图7-1（1） 所示，当将右边的铁丝弯曲， 如图7-1乙所示，铁丝将 A仍保持平衡 B右端向下倾斜 C左端向下倾斜 D无法判断 解析：题中铁丝可视为一条均匀的杠杆，其重心应在其中心处，当在中间用绳子吊住后，可理解为绳子左右两段的铁丝同时受到大小为1/2G，方向向下的重力的作用，并且这两个力臂L1=L2,所以铁丝平衡，将右边的铁丝弯折后，支点左、右两边的铁丝虽然重力的大小一样，但右边铁丝重力作用点向支点移近，使其
4、力臂L2m2,所以DOM2,所以OEOE即E点较E点更远离零刻度B处，所以顾客买得买，读数大于瓜子的实际质量。故此题应选C.349.如图7-7所示，吊篮的重力为400N,动滑轮的重力为50N,定滑轮重力为40N,人的重力为600N,人在吊篮里拉着绳子不动时需用力 A.218N B.220N C.210N D236N.解析：设人对绳的拉力F，将人、吊篮和动滑轮视为一个整体，此时整体处于静止状态，整体重力由5段绳子承当，所以有5F=G人G吊G动。所以故此题应选C350如图7-8所示装置中，均匀木棒AB的A端固定在铰链上，悬线一端绕过*定滑轮，另一端套在木棒上使木棒保持水平，现使线套逐渐向右移动，但
5、始终保持木棒水平，则悬线上拉力F(棒和悬线足够长) A.逐渐变小B.逐渐变大C.先逐渐变大，后逐渐变小D.先逐渐变小，后逐渐变大。解析：杠杆示意图7-9所示，杠杆重心在O点，重力为G,力臂AO=a,当线套从1点分别向右移至2，3，4，点时，线上拉力的力臂分别为L1,L2,L3,L4,由杠杆平衡条件得FL=Ga,由图可知，L1L2L3,L4F甲，甲物体上升的速度逐渐变大，假设，则F1F甲,甲物体下降的速度逐渐变大。从此题所给的条件知道，甲、乙两物体密度大小未知，F1、G甲,大小无法比拟，所以甲、乙两物体的运动状态无法判断。故此题应选D。353如图7-12，物体M重100N，假设不计摩擦、绳及滑轮
6、自重，当滑轮在恒力F作用下以1m/s的速度匀速上升，物体M的速度及拉力F的大小分别为 A.0.5m/s、100N B. 1m/s、50N C.2m/s、200N D. 4m/s、100N解析：根据动滑轮的特点，使用动滑轮省一半力，但此题的力作用在动滑轮的轴上，故F=2GM=2100=200N;重物M移动的距离应是动滑轮距离的2倍，即V=2V滑=21=2m/s.故此题应选C354.室内垃圾桶平时桶盖关闭不使垃圾散发异味，使用时用脚踩踏板，桶盖开启，如图7-13，所示，根据室内垃圾桶的构造示意图可确定 A.桶内只有一个杠杆在起作用，且为省力杠杆B.桶内只有一个杠杆在起作用，且为费力杠杆C.桶中有两
7、个杠杆起作用，且都是省力杠杆D.桶中有两个杠杆在一起作用，且一个是省力杠杆，一个是费力杠杆解析：脚踏板上受力是动力，杠杆另一端受力为阻力，从图中发现，动力臂大于阻力臂；盖子重力为阻力，挂构顶起盖子的力为动力，从图中发现，动力臂小于阻力臂，另外挂钩顶起盖子时，盖子明显省距离。故此题应选D355如图7-14，所示杆A可绕固定轴O转动，木块B在杆A下方的光滑桌面上，今用逐渐增大的水平力F推B，整个装置仍保持静止，由于水平力的作用，B对A的支持力将 A.减小B.增大C.不变D.无法确定解析：该问题实际是两个物体的平衡问题，一个是杠杆的平衡，另一个是下面的方块物体的平衡，杆除了受O点作用力以外，还受到本
8、身的重力G,B对它的支持力N和B对它的向右的摩擦力F,假定它们的力臂分别是a、b和c，则根据杠杆的平衡条件有Ga=Nb+cf 又根据物体B的平衡有F=f.当F逐渐增大时，f随之增大，再由可知f增大，N就减小。故此题应选A356一架托盘天平放在水平桌面上，把一物体放在天平盘上，在右盘增减砝码并移动砝码，使天平平衡，砝码的总质量加上游码的所指示质量值是101.4g,但物体的实际质量是101.2g,造成测量不准确的原因可能是 A.横梁没有调节平衡，指针偏在标尺中央红线的右方B.调节横梁平衡时，没有将游码移至0点上C.砝码质量偏大D.天平衡梁在左端力臂偏短解析：调节天平时，横梁没有调节平衡，指针偏向标尺中央红线的右方，说明此时左方上翘，测量时，在左盘中加物体，右盘中加砝码，使横梁平衡，这时物体的质量大于右盘中的砝码的质量，才能使天平平衡，因而测量值小于真实值，所以A错；如果调节横梁平衡时，没有将游码移至0点上，这样在左盘里没有物体时天平上就已经有读数，这样测量物体的质量，其读数是物体的质量加上开场就有的
