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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑学校教师下学年述职报告例文 学校教师下学年述职报告 1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念，提防把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来，通过学习课程标准，熟悉到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富学识，提高才能。 2、树立“一切为了人的进展”的教学理念，确立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐对等的新型师生关系，使崇敬学生人格，崇敬学生观点，供认学生天性差异，积极创造和供给得志不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的进展作为教
2、学活动的启程点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。 二、教学工作发挥教师的主导作用、学生的主体作用 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一学期来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教导教学规律，充分运用学校现有的教导教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，概括表现在： 第一，发挥教师为主导的作用。1、备课深入细致，平日专心研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，切实把握难重点，在制定教学目的时，分外留神学生的实际处境，。教案编写专心，并不断归纳总结阅历教训，2、提防课堂教学效果，针对学生特点
3、，以高兴式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导，教学为主线，提防讲练结合。在教学中留神抓住重点，突破难点。3、坚持加入校内外教学研讨活动，不断摄取他人的名贵阅历，提高自己的教学水平。经常向阅历丰富的教师请教并经常在一起议论教学问题，听公开课屡屡，使我明确了今后讲课的方向和以后课该怎么教和怎么讲。4、在作业批改上，专心实时，力求做到全批全改，重在订正，实时了解学生的学习处境，以便在辅导中做到有的放矢。 其次、调动学生的积极性。在教学中崇敬孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格。不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种嬉戏、比赛等教学
4、手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和天性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。第三、做好后进生转化工作。作为教师，理应明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生那么易于察觉其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到到的断定，而后进生转化告成与否，直接影响着全班学生的整体劳绩。所以，一学期来，我一向提防从以下几方面抓好后进生转化工作： 1、用进展的观点看学生。应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。 2、
5、因势利导，化消极因素为积极因素。首先，扶助后进生找到优、缺点。以发扬优点，抑制缺点。其次，以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们理应享有同其它学生同样的对等和民主，也理应在稍有一点进步时生到教师的断定。 3、真正做晓之以理，动之以情。首先做到“真诚”二字，即教师不应有丝毫虚伪与坑骗。一旦学生察觉“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“采纳”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、踌躇、得志、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，激励他们自由议论。结果做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。 4、关切学生身体健康，留神养护视
6、力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极加入学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作。对学生举行常规训练，培养学生养成良好的学习，生活习惯。 5、经常与家长保持联系，互通处境，取得家长的支持和合作，指导家长正确教导子女等。通过以上工作，本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为模范等都有了较大转变，为今后的教导教学工作打好了根基。 三、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。 片面学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就举行对学生举行思想教导。树立学习的信仰，有的学生学习劳绩不梦想，并不是他们没有潜能，而是不相信自己有潜能，在体验了一两次失败和挫折后，对自己失去
7、了信仰。因此形成“自己脑子笨”这种意识，久而久之，形成习惯，一遇到问题，先想自己不行，对自己没信仰，结果自己什么都学不成，什么都不想学，作业不会做，造成劳绩低下。针对这种处境，在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们供给发言机遇，让他们到黑板上做题，给他们自我表现的机遇，同时对他们在学习中的点滴进步，我都给以表扬和激励，使他们逐步树立起学习的信仰。 四、 积极参与听课、评课，虚心向有阅历的老师学习先进的教学方法，提高教学水平。 总之，一学期来，干了一些工作，也取得了一些劳绩，但劳绩只能代表过去，工作中也存在着一些缺乏，如：学生学习两极分化严重，行为习惯还不够模范等，在今后的工作中，我确定要发扬优点，改正缺乏，取长补短，争取更大的劳绩。 阅读了本文，持续阅读述职报告栏目频道 2022年1月学校办公室主任述职报告学校党支部书记个人述职报告20222022年周苌小学校长述职报告2022年1月学校党建工作述职报告2022年小学校长述职报告最新小学校长的个人述职报告范文小学校常年度工作述职报告乡镇中学校长述职报告2022最新学校级组长述职述廉报告范文2022年上半年学校财务科2000字述职报告范文 5
