《届山东英才学院经济管理学院学生会体育部篮球赛总结级内训感言(7)1300字》由会员分享，可在线阅读，更多相关《届山东英才学院经济管理学院学生会体育部篮球赛总结级内训感言(7)1300字（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 20xx届山东英才学院经济管理学院学生会体育部篮球赛总结级内训感言(7)1300字 内训感言体育部，怎一个给力了得，我们激情飞扬、活力四射。操场上齐刷刷的脚步声，体现出体育部的组织性、纪律性；嘹亮的口号声，展现出具有实力、活力、凝聚力的体育部的风采，而这些都是通过内训锻炼出来的。虽然充实而又快乐的内训结束了，但我认为很有必要认真仔细的回味一番。内训的每一天、每一次活动都有不同的体验，每一次的讲话或训话都有不同的收获，每天的内训生活都是在收获与学习中度过的。内训的第一天，我记住了这样一句话，管哥说：“只有在对比中才能突显出哪位同学更好，哪个团队更有实力。”我听到了、记着了、努力着。内训中玩过很
2、多游戏，蜈蚣竞走，主要是培养我们的团队意识，学会合作、懂得坚持。小游戏折射大道理，游戏失败的一组就要挨罚，这叫规矩；有规矩就要遵守，这叫纪律；有命令就要执行，这叫服从；把该做的做到最好，这叫执行到位；学会向别人介绍自己，这叫自我推销。许多许多的道理，在内训中，我们学习到了。集体活动使我们体育部更具有凝聚力，使我们更深层的了解部员。内训的收获是巨大的，不是夫子的之乎者也，也不是教书先生枯燥的说教，而是部长副部长简单而又深刻的鼓励或批评。好的领导者，更有利于我们成长，经常会看到管哥的个性签名中写着关于我们的话题，也许并不是刻意，但我们看到了，心里暖洋洋的，感觉到了温暖，感觉到了管哥的关心与责任心，
3、得民心者得天下，管哥带出的团队怎能不是最棒的。青涩的我们不够有张力，我们会改，体育部，永远积极向上，最具活力。许多精神食粮潜移默化成我们的意志，使我们成长，内训的内在精神我们记着，我们发扬，体育部的成员个个都是好样的，体育部一同奔跑，奔向巅峰。我的笨笔写不出华丽的词藻，平平仄仄也不能完全表达我的感想，但我以一颗真诚的心感受内训，最后说一声：感谢部长、感谢内训。20xx级山东英才学院经管学院学生会体育部 彭婧篮球赛总结篮球赛在期待与鼓励中伴着哨声开场，在掌声与呐喊声中闭幕。一个个球员英姿飒爽，毫不吝啬汗水与激情，尽情挥洒，努力拼搏，为荣誉而战。篮球赛看过很多场，但这次看球赛与往常不同，因为身上还
4、担着一份责任，我要维持赛场秩序，为比赛服务。篮球赛进行了很多天，每一场都有接连不断地欢呼呐喊声，这体现出了球员的激情与观众的热情，九零后的我们永远朝气蓬勃，充满活力。比赛毕竟会有胜败，但赛场上的他们，胜不骄败不馁，秉承着向对方学习向对方致敬的友好理念，精神难能可贵。球赛在体育部领导的严密组织和策划下，圆满结束，当然也离不开体育部成员的全力配合。球赛举办期间，我们来的比球员早，走的比球员晚，牺牲休息时间，竭尽全力为比赛服务，内心是满足的，因为同学需要我。而对于我个人而言，对于工作的付出，我无怨无悔并欣然接受任务，把比赛过程当作是一种享受与锻炼，可以享受全程赛事，亲身体验其中的激动人心，学习他们的
5、努力与拼搏；锻炼自己的管理能力，提高与别人交流沟通的能力，学习说话的艺术。有舍才有的得，道理就在其中。在这里我想赞扬一下篮球赛的举办，它很有意义，不仅能锻炼身体，丰富校园生活，还能增强团队意识、集体意识。总之，过程中会是很多人受益、成长。再美的玉也难免有瑕疵，球场上的不文明现象也存在，场地上有乱丢的瓜子皮，不仅怪个人素质不高，也怪我们监督不到位，以后我会努力做的更好。把自己该做的做到最好，这就是最棒的，我会努力提高自己的工作能力，为体育部美好的明天增添姿彩。20xx级山东英才学院经管学院学生会体育部 彭婧第二篇：20xx届山东英才学院经济管理学院学生会体育部篮球赛总结级内训感言 (12) 30
6、0字为期一个礼拜的内训生活已经结束了，其中有快乐.有汗水.有愉快也有难过。还记得我们期待已久的内训开始于一个灯光闪亮的夜晚。当时体育部学习部和生活部一起跑步，管哥说：“我们要的是质量，不是速度。”只有脚踏实地，才能走得长远。就像一幢楼房只有质量好才不至于变成一幢危楼！后来，我们进行了室内培训，了解了基层团委学生会的部门功能和章程。只有了解了一个部门才能更好地发挥它的作用。内训时更多的是做游戏。在“一块五”游戏中，我们获得了快乐，也锻炼了我们的随机应变的能力。在“蜈蚣径走”中，知道了团队合作的重要性，每一个环节都很重要。在“英才和谐号”中，没有终点的时候我们曾努力的向前走，但效果不佳。当坤哥告诉我们终点就在眼前的时候，我们爆发出截然不同的气势和力量，支撑着我们走向终点。我想，当几年之后我们还会想起，内训时英才足球场上我们矫健的身姿.快乐的汗水和嘹亮的歌声。在体育部这个大家庭里，我们每个人都是一份子，都是相亲相爱的一家人！ -全文完-
