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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑2022年小学期末工作总结小学班主任期末工作总结 xx年小学期末工作总结：小学班主任期末工作总结 一、培养学生良好的学习习惯，提高学生的语文素养。 良好的学习习惯，是教学质量得到提高的保证。没有好的学习习惯，学生也不成能安下心来学习。三年级时学识积累和才能培养的关键阶段，也是学生养成良好习惯的关键所在。学生刚从二年级升入三年级，由简朴的字词学习过渡到篇章的学习，由以前的铅笔字变为现在的钢笔字，写作上由简朴的句段描写过渡到整篇文章的描写，学习的任务量加大了，内容多了，学生需要一个适应和过渡。针对这些现状和特点，我在书写方面和读书方面对学生作了概括的指导。刚练钢
2、笔字切实对比难，我就从握笔的模样，使用钢笔的技巧和方法以及怎样正确使用和保养钢笔等方面为学生讲解，并在班里评比出书写最专心的几位同学，不仅给他们赏赐，而且还把他们的优秀作业在班里举行展览，为其他学生树立良好的学习模范，并对班级里一些书写更加差的学生单独指导，严格要求。这样学生很快掌管了使用钢笔字的技巧和方法，学生的卷面越来越明净。在读书方面，学生根据自己的才能，背诵精读课文中的段和篇，只要会提前背诵课文的，都被评为班级的背书大王，一课评一次，每背会指定内容就赏赐一颗星或一个水果，同学们学习的积极性很高涨，记忆力也得到了很大程度的磨练，并且这项任务由原先的被动变为主动了，良好的学习习惯逐步养成了
3、。 二、通过各种方法，培养学生爱读书的好习惯。 通过对比察觉，课外学识的获取量的多少直接关系和影响着学生的认知才能、阅读和分析才能。于是平日我除了在读书课时给学生推举一些好书之外，我还让写作业对比快的同学在完成作业之后可尽情看书，他们津津有味地欣赏着自己热爱的课外书，徜徉于一个个精致的故事中。在读书的过程中，他们感受到了阅读的喜悦，无形当中，视野开阔了，学识丰富了，理解和分析才能也得到了提高，日积月累，词汇量越来越多，积累的好词佳句都能够生动的运用到写作中去，不知不觉，写作才能也得到了提高。另外每周回家，我都会指点孩子们要利用一到两个小时举行阅读。久而久之，读书已成为他们生活中不成缺少的内容，
4、更成了一种习惯。 三、提防课内外结合。 课堂中的求职是辅佐于学生课外的实际运用与生活。只有提防课内外有机结合，才能够让学生感悟到学习的真正目的和意义。课堂上我让学生多动脑，动手，动口，动眼，将唱歌，讲故事，画画等穿插其间，使课堂生动起来，活跃起来，让课堂成为他们轻松学习的乐园。我崇敬学生的个体差异，激励学生选择自己热爱的方式举行学习。每次提出一个有难度的问题，我都会让学生先独立斟酌，然后让学生根据已有的阅历，学识的积累发表不同的见解。对有分歧的问题举行小组合作交流议论。他们体验到了自主学习与合作探究学习的喜悦，真正感受到了活跃的课堂气氛给他们带来的学习的喜悦。 课外，我激励学生多加入有益的课余
5、活动，丰富他们的课余生活。另外我根据所学需要和活动安置，让他们收集各种名人故事，自然学识，传统文化等，让课外成为他们认知的其次课堂，有了课外的积累才有了课堂的生气。 班级管理方面。 安好教导不容忽略，安好教导大于任何一件事。从开学的第一天起，我就对学生举行安好教导，宣传学校的安好教导制度和措施。从小事做起，无论是上下楼梯上下床铺，还是吃饭睡觉学习活动等方面都举行一一要求和规定。老师的重视也引起了学生的重视和在意。每天的班会和每周的周会，我都会抽出时间对学生举行这方面的教导，并对一些留神安好和留神维护安好的学生举行大力表扬。另外，时刻留神安好主题班会的顺遂开展也让学生真正懂得了安好的重要性与重要
6、意义。 二、放开手，让他们尽情施展。 在确定了班级管理成员并确信了他们的才能之后，我开头放开手，让他们尽情的施展自己的才能。每天早读，有特意负责领读的，有特意负责记录同学读书处境的，早饭后，卫生班长会实时通知值日小组，课上，有特意记录回复问题积极的班干，默写后又转向负责统计总分值的，统计个别同学的错题处境的，还有负责二次默写的。晚上班长将各项处境举行汇总，俨然小老师般主持着本班的各项内务。在这期间，他们的管理方法和管理才能在老师的不断扶助和指导下渐趋成熟，才能得到了提升和磨练。 三、重视与家长沟通的每次机遇。 家长会、家长接送学生、短信、家校联系卡等都是我们与家长沟通和交流的大好机遇。每次我都
7、会很好的包我这些机遇，和家出息行真诚而高兴的交流。这种交流让我对学生在家在校的各种表现都能有一个对比细致的了解，从而能够正确而又客观的评价每一个学生。对于家校联系卡上的留言，我总是做细致专心的总结，对一些特殊的留言或者有特殊要求的我都会电话回访，尽可能达成他们的合意。可能我不是一个细心的人，但是我所做的每一件事都力求达成细致，梦想能把工作做得更好! 存在的问题： 1、个别学生的不良习惯还有待进一步引导和指正。本班的学生生性好动，其中有一些学生在习惯方面存在着问题，如写字模样不正确，写字习惯很差，不能自觉按时完成作业。还有个别学生字迹潦草，遇到难题是没有固执的意志，不会独立斟酌。 2、写作方面差异太大。 3、培优补差工作还学持续抓实，抓好。 4、加强业务学习，提高业务水平。 总之在本学期，我尽力做好每一项工作，不断严格要求自己，努力摄取他人的优点，并在各项工作中学以致用。任何人都是在不断地学习中完善自己的，我会不断的积累阅历，努力学习，争取成为一个优秀的老师。 5
