本文格式为Word版，下载可任意编辑诵读古诗活动倡议书5篇 中华文化博大精深，中华经典诗文是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠下面是我为大家精心整理的诵读古诗活动倡议书范文5篇，希望对大家有所帮助，欢迎阅读与借鉴，感兴趣的朋友可以了解一下 诵读古诗活动倡议书范文1 敬爱的老师、亲爱的同学们： 阅读，让贫乏和平庸远离我们; 阅读，让博学和睿智丰富我们; 阅读，让历史和时间记住我们; 中国古人有读万卷书，行万里路之传统今天，大家一时不便行万里路了，就让我们一起多读几卷书吧开卷有益，益己、益人、益民族、益国家让我们尽快行动起来使我们的校园，我们的课堂“风声雨声读书声，声声入耳” 在柔软的纸张和好看的方块字里面，感受智慧得到启迪读书的时候，我们欣赏的是别人的思想，熏陶的是自己的灵魂，所以我们必须读书 无论时代如何变迁，一本好书都将一如既往地升华着我们的思想，荡涤着我们的心灵，给予我们知识，丰富我们的人生 在这个飘荡着书香的季节里，我代表花园小学全体师生再次向全区师生发出倡议：抽出一点点时间，拿出一点点诚意，找出那些放在书橱里很久的图书，哪怕每天只是阅读几行，甚至是听一则关于书的故事，这样，在每一个有书的日子里，我们都将是幸福的。
同学们!让我们的知识更加博大，让我们的胸怀更加宽广，让我们的生活更加精彩让经典走进校园，走进课堂，走进家庭，走进我们的心田，让经典伴我们一步步走向成功! 倡议人：_ 日期：20_年_月_日 诵读古诗活动倡议书范文2 亲爱的老师们，同学们： 春风送暖，万象更新在这春暖花开的季节，我们即将迎来第二十一个世界读书日1995年的4月23日，为倡导全人类加强阅读、发现阅读的乐趣，增强对版权的保护意识，联合国教科文组织把每年的这天确定为“世界读书日”世界读书日”全称“世界图书与版权日”，又译“世界图书日”，最初的创意来自于国际出版商协会，4月23日又是世界文学的象征日，塞万提斯、莎士比亚、维加等许多著名的作家都在这一天出生或逝世所以4月23日是一个非常有纪念意义的日子 “世界读书日”的建立，已成为许多国家读者的一个共同节日每到这一天，世界上不同国家的人们以各种不同的方式举办各种庆祝活动，号召开展全民阅读，营造学习型社会让读书成为一种必然……所以这么重大的日子，图书馆是不能错过这个大好的机会的因此在“世界读书日”来临之际，校图书馆及学生会联合发起读书倡议，号召同学们走进图书馆，感受图书馆的浓厚阅读氛围，将阅读变成一种习惯、一种时尚。
读书可以丰富一个人的人生阅历人，需要思考书，帮助人们思考远离了书籍，也就等于抛弃了前人留下来的丰富的精神财富，放弃了帮助自己思考的重要渠道生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀读书，使我们的精神不再贫乏，生命不再贫弱，人生不再孤独读书，让我们成为有信念、达情理、知荣辱的人 在20_年4月23日这样一个特别的日子，让我们把它变得更有意义吧：这一天，请从来不进图书馆的同学，到图书馆借一本自己喜欢的好书，认真的读一遍;这一天，请陶醉于网络游戏的同学，到图书馆静下心来，找一本纸质的优秀书籍开始阅读;请从这一天开始，准备一本手边书，培养随时利用你的碎片时间阅读，养成一个良好的阅读习惯将受益终生顺便告诉同学们，大学图书馆的资源都是免费的，你不利用就是你的损失 “立身以立学为先，立学以读书为本与书为友，热爱阅读，让思考伴随我们的一生，让我们共同携起手来，营造书香校园，共享读书乐趣 同学们，今天你读书了吗，还在等什么，走进书海，让智慧飞扬起来吧! 图书馆、学生会 20_年4月 诵读古诗活动倡议书范文3 亲爱的同学们： 大家好。
书是人类智慧的源泉，是人类进步的阶梯正是在书的滋润下，你们才由无知的孩童一步步成长为明理的少年书籍让你们眼界大开，让你们明辨是非，让你们感情丰富，让你们思想深刻，让你们口吐珠玑，让你们妙笔生花 读书要有选择，要读有益于学习、有益于身心健康的好书过大年了，同学们又会喜气洋洋地收到不少压岁钱新年压岁钱，寄托了长辈对孩子的爱，让我们把这份爱换成最珍贵的精神食粮，购买一些有益于学习和身心健康发展的好书 爱读书的孩子是快乐的，爱读书的家庭是祥和的为此，我校诚挚地向同学们发出倡议： 一、在家长的指导下，利用自己的压岁钱，购买一些自己喜欢的、有益的好书每位同学至少要有两本(共读和选读各一本)以上，去年买过的除外 二、热爱民族文化，亲迈传统经典积极诵读《弟子规》、《三字经》、《经典诵读》等书目，并将经典的思想精神转化为自觉行为 三、我校将在下学期开展师生共读一本书和选读一本书活动共读书目：六年级为《上下五千年》，四、五年级为《爱的教育》，三年级为《中华美德故事》，一、二年级为《格林童话》 四、订好读书计划，写好心得体会 最是书香能致远，唐诗宋词谱华章。
我们希望同学们积极参与学校举行的寒假读书活动，沉浮字里行间，沐浴书香墨韵，共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣同学们，让我们去收获精神世界的丰盈，用书的厚度来提升我们人生的高度与书为友，其乐无穷! 诵读古诗活动倡议书范文4 亲爱的同学们： 人间四月天，读书好时节 读书，关系到一个人的人文素养;读书，关乎一所学校的文化品位做一名积极向上、健康文明的读者，建一所民主和谐、富有文化品味的校园，是邑大全体师生自身发展的需要，更是时代的迫切需求以读书求新知，以读书求进步，以读书求发展，在阅读中开阔视野、增长知识、陶冶情操、丰富精神世界，是提高全校师生文化素养、营造良好校园文化氛围的重要渠道 在第二十一个“世界读书日”来临之际，为进一步打造书香校园，激发邑大学子的读书热情，培养自身良好的阅读习惯，校团委向大家发出如下倡议： 一、开卷有益——爱读书 当代青年正处于日新月异的时代变革的大潮中，更须不断用新的知识武装自己的头脑，把读书作为丰富学识、陶冶情操、促进自身全面发展的有效途径从热爱读书、爱护书籍开始，培养读书的兴趣，在校园中营造爱读书的新风尚。
二、行万里路——多读书 古人云：读万卷书，行万里路书籍是人类进步的阶梯，以书会友，互助共学，做到阅读与校园读书交流活动常态化、长效化，努力做到“一人所学为众人所学，一人所长为众人所长”，让读书成为一种美德，让生命因读书而更加充实 三、学海无涯——勤读书 时间像海绵里的水，挤一挤总会有的珍惜与书籍相伴的时光，在书籍汇成的海洋里执着探索，收获智慧的果实，开启知识的宝藏让勤读书的阅读习惯在校园内蔚然成风，以阅读彰显邑大人的风采 四、良师益友——读好书 好书是遮风挡雨的伞，好书是明亮的灯塔，好书是智慧的源泉有选择性地读书，与好书为友，与知识同行在阅读好书中品味人生，感悟生命;在阅读好书中陶冶情操、健全人格;在阅读好书中提高生活品位、成长成才 五、学以致用——善读书 读书破万卷，下笔如有神在书籍中汲取知识、提升能力，从精读一本好书、自选一句读书格言、撰写一篇读书心得、评选一批读书佳作、参加一次读书交流会、解决一个生活问题的“六个一”做起，走出死读书、读死书的怪圈，让读书真正成为每一名邑大学子的学习所需、生活所需、成长所需! 读书不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。
最后，希望邑大学子以极大的热情去拥抱读书月，从今日着手，从现在开始，制定自己的读书计划，提升个人综合素质，在邑大校园中营造读书氛围、倡导热爱读书的风尚，打造起积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化 共青团五邑大学委员会 诵读古诗活动倡议书范文5 中华经典诗文是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体，是人类文明最宝贵的精神财富，是我们中华民族的魂与根多年来我校一直将“经典诵读活动”传承、继续、并将之发扬广大，取得了不斐的成绩，现将我校诵读活动总结如下： 一、明确目标、落实活动方案 1、明确活动目标 通过开展经典诵读活动，培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣，开阔视野，增长知识，发展智力，活跃思维，陶冶情操，传承并弘扬中华优秀文化，传承中华美德，促进学校人文化发展，提高办学品位和办学特色 2、落实活动方案 与日常教学相结合，除安排的校本课外，每周一下午课外活动(单周诵读、双周写字)，各班按照不同学段的内容开展中华经典诵读活动师生集体共读经典，共赏美文，共写佳句，进行经典吟诵、演讲，分组背、个别背、接龙背、默背、书写比赛等学习游戏活动，为经典诵读拓展更宽的道路。
与学校养成教育活动相结合开展“人人读经典、做谦谦君子”活动，利用语文课前2分钟时间，采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式，让学生坚持天天吟诵;并提倡制定恰当的周背诵量，力求达到这个小目标语 文老师每天要与学生共同进行诵读活动每节语文课前准备2分钟，开展“课前一吟”活动，做到读而常吟之，学生全员参与每班可选一名普通话及朗诵较好的学生做带读的小老师每周末语文教师将本周所吟诵的古诗文进行简单的讲解赏析，或进行诵读指导学期结束，评选诵读小明星 与班队活动相结合，每班每月可抽出一至两节班队课作为经典诵读活动课，将本月所吟诵的古诗文全面复习，或在班级内举行吟诵表演举行古诗文默写或经典文化手抄报、书画展览、凡人凡言征集等活动 与学生良好习惯的养成教育相结合开辟诵读窗口，学校橱窗每周推荐一首古诗，供学生诵读赏析，感悟在每次校园广播中必吟诵至少一首古诗词 与亲子活动相结合鼓励、倡导学生家长参与经典诵读，督促学生每天回家进行10分钟经典诵读活动倡导家长和孩子一起读，积极营造浓厚的家庭诵读氛围 与学校大型活动相结合上学期我校举办两年一度的艺术节，各班表演了精彩纷呈的节目，有古诗新唱，有根据古诗意境的表演，有形式多样的朗诵，还有师生同台表演的歌舞等。
在六一儿童节庆祝会上，也以经典古诗文为主题，形式多样，孩子们在快快乐乐的氛围中感受到经典诗文的魅力，受到情的感染，美的熏陶 注重校内向校外延伸，激励学生利用节假日开展多种形式的读书活动，多读多背从而多用，不增加负担，不断地激发学生的阅读兴趣开展“优秀诗文朗诵会”、“诵读小小擂台赛”、“读书大王”等评选活动 二、措施到位 为调动学生参与诵读和创作的积极性，学校将通过灵活多样的方法开展丰富多彩的课外经典阅读活动，为学生搭建施展的平台，不断提高小学生课外经典阅读的兴趣，使优秀诗文诵背和阅读课外书籍活动成为学生课外生活的一件乐事 1、举行了“中华诵?经典诵读行动”的启动 (1)学校举行 “中华诵?经典诵读行动”的启动仪式进行国旗下讲话，使师生明白讲普通话、诵读经典的意义和重要性，倡议师生亲近母语，共同行动 (2)各班利用班队会深入开展推广普通话的宣传工作各班主任结合本班学生的实际设计丰富多彩的内容，通过主题班会，让学生明白，作为中华民族的一份子，说普通话，写规范字，诵经典文，一定要从我做起，从现在做起 2、积极组织师生参加各级各类比赛，提高全体师生人文素养。