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1、Word参考资料，下载后可编辑教师个人自查报告范例5篇? 教师个人自查报告范例1? 本人感到做为一名教师所担负的责任重大，以下是个人的自查报告：? 工作不够主动? 除了做好本职工作以外，我对学校的开展不够关注，工作缺乏主动性，常常是上完课改完作业就离开了，很少与领导、同事沟通交流，常常囿于自己个人的天地，追求一种平静而单纯的生活，倒也怡然自得。通过学习科学开展观，我知道这是一种自私的本位主义思想。? 工作不够深入? 理想主义思想常占据我的内心，使我对一些不合理的现象深恶痛绝，导致我只能冷眼向阳看世界。在对学生的教育管理上，对于一些行为习惯较差、品行不端的学生，我有些缺乏耐心，做学生的思想工作不
2、够深入，转变后进生的工作还需继续努力。? 专业开展意识不强? 科学开展观，第一要义是开展。可我在很长时间以来，都只是在尽职尽责的工作，力求把课上好，把学生管好，不出什么过失就满足了，从根本说缺乏专业开展意识。学无止境，教亦无止境，走近教育大师时，才发觉自己的浅薄。专业开展，是一个教师成长的命脉。缺失专业开展，我们便只能沦为一个名副其实的教书匠，干一辈子重复劳动。? 缺乏坚持精神? 坚持是一种品质，绳锯木断、水滴石穿，并不是由于力量强大，而是能坚持不懈。可我正缺乏这种品质。我做事情总是忽冷忽热，属于看了冲动，听了感动，回去不动，想起来一阵子干几天，放下了长时间埋怨的典型。每天坚持读书做不到，坚持
3、写日志做不到这都是不求进取的惰性思想在作怪。行动才有收获，坚持才有奇迹，道理最简单，可做起来却很难。? 缺乏反思精神? 曾子曰：吾日三省吾身，为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?教学中的反思是十分重要的，可让我们尽快成长起来，而一个人，不经过不断的反思，就很容易盲目，容易自大，他的思想，只能是别人思想的跑马场。教学反思，最好的方法是勤写教学日志。遗憾的是，自己在现实生活中忙忙碌碌，并未做到。? 鉴于以上缺乏，在以后的工作中，我将从以下几方面严格要求自己：? 1、加强学习，提高素养。以科学开展观武装自己的头脑，注重专业开展，多读专业书籍，多反思自己的教学，勤写教育随笔，让开展落到实处。?
4、 2、确立楷模，锤炼坚持的品质，逼迫自己去努力，坚持不懈，坚持到底!? 3、工作更加积极主动，积极关注学校开展。? 4、对待学生力求以人为本，播种爱，收获爱。? 教师个人自查报告范例2? 为扎实推进教师作风建设，按照教育局及学校作风领导小组要求，特进行了自查自纠：? 1、我严格按上级教育行政部门配发给的教材、教辅读物、练习资料进行教学，没有向学生范本或统一购置任何练习资料和复习用书。? 2、我严格遵守教育教学管理秩序。没有组织学生参加各种竞赛活动、读书活动。没有在节假日给学生变相上课。? 3、我严格遵守收费制度。没有违规收取任何额外费用，没有强迫学生购置规定书目以外的书籍和资料、学具等情况。?
5、 5、存在的问题：思想认识不够深入。? 今后还需在以下方面继续努力：? 1、加强师德师风学习，为人师表，树立良好的师德形象。? 2、加强学习，不断完善自我，不断提高业务水平。? 通过此次自查，我将严格标准自己的一言一行，坚决制止出现教育“三乱”现象，严格履行中学教师的义务和职责，使自己成为学生、家长、社会中意的人民教师，为学校教育工作奉献自己的一份力量。? 教师个人自查报告范例3? 为扎实推进教师作风建设，按照教育局及学校作风领导小组要求，结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现，对比学校作风工作实施方案的评议资料进行了自查，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。特进行了自查自纠
6、：? 一、存在的问题? 1、思想认识不够，政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化，只要走走形式，不必太过认真。? 2、不思进取。对待工作不够主动，用心。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题，不善于思考，对于领导的个别任务，总有拖沓的心理。缺乏上进心。? 3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现许多困惑。? 4、课堂教学的方法过于简单，缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂，应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素养教育。? 5、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜，偏爱优生，轻视差生。为了不影响教学进度，点优生发言的
7、次数偏多，却扼杀可局部学生的学习用心性。? 6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有依据学生的个性特点来评价学生的行为。? 7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的群众。要使学生能有个性地开展成为德、智、体全面开展的优秀人才，务必与家长及时紧密地联系，多交流，多沟通。在这方面的工作还不够主动，未按学校的要求家访。? 8、工作作风布不够扎实。没有足踏实地，总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神，对问题不做深层次的分析，思考不够透彻。? 9、业务知识不精。现代的社会是知识、信息快速开展的时代，可我却认为有一些业务知识就能适应了，这是错误的想法。? 二、存在问题的原因? 1、
8、政治学习不够深刻，没有领悟其中的素材，导致学习政治不认真。? 2、任务付出总要回报。思想认识不贴合教师职业道德标准。所以在工作中不够踏实，缺乏进取心。? 3、缺乏一颗宽容的心。此刻的学生难教，学习不主动，又顽皮。家长对教师的工作不用心支持，不理解。让教师工作无法顺利开展，从而越发缺乏耐性。? 三、整改措施? 1、认真学习教师职业道德标准、教师法，忠诚于党的教育事业，对教育事业尽心尽力，不计名利，用心进取，努力创新，尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。? 2、不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进，勇于创新，踏实肯干。并加强业务学习，不断充实自己。? 3
9、、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜，偏优生，歧差生。给学生同等的时机，让他们有个性的展现自己。善于发觉学生的闪光点，使他们充满自信，在学习上用心主动。? 4、改善课堂教学。针对学生的实际状况进行备课，做到面面俱到。让学生在简单、自主的环境中欢乐地学习。? 5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点，推动每一位学生健康欢乐的成长。? 6、发扬奉献精神，不计个人得失，在工作中用心主动。? 在今后的教育教学工作中，我将取长补短，努力提高自身素养，不断完善自我，使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。? 教师个人自查报告范例4? 这个学期，我严格按照这次教师作风集中教育整顿的要求
10、，认真学习，深刻反思，对比要求深入剖析自己存在的问题，积极整改，努力提高，结合师德师风学习活动就自己的工作进行了自查及整改，自查整改报告如下：? 一、存在的问题及表现? 1、学习的要求和动力不够? 对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力缺乏，缺乏学习的主动性。? 主要表现在：? 一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习，而对其他学习的主动性不够；? 二是学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，应用实践；? 三
11、是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，轻视了与教学直接相关的重点学习。? 2、教学工作创新不够? 因为思想解放程度不够，教学工作中仍有些默守陈规，拘泥于传统教学思维和模式，不能放开思维，开拓创新。在处理问题时老喜爱“看别人的”或是用一贯的老套路、老方法。对于各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。? 二、产生问题的原因分析? 1、平常疏于学习? 在知识结构日新月异的今天，不学习，就要落伍。以往我总认为，只要能把自己的本质工作干好就行，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。在我自己的教学工作岗位上，我认为只
12、要能把美术课上好就行了，而放松了对其他课的知识学习，加之学习的主动性不够，对于学习制度坚持不够，老爱犯“三分钟”热情的毛病，这一不良习惯致使学习收效不大。? 2、为学生服务的观念弱化? 我们的一切动身点应着眼于学生，想学生之所想，急学生之所急，真正做到一切为了学生。由于自己性情较急，学生稍有不听话就缺乏耐心，缺少笑脸和热情，总认为他们不是自己的孩子，他们想要怎么样就随他们，对他们也不严格管教，放任自流，与同学们的交流不够，没有与经常与他们打成一片结下浓厚的情谊。? 三、努力方向及改良措施? 1、加强学习，提高自身的素养和能力? 认真学习书本知识，做到全面学习和重点学习相结合，不断给自己“加油”
13、和“充电”，经常和同事们相互交流、相互竞赛，努力提高自己的教学水平和能力；认真学习各种规章制度，树立爱岗敬业和安全教学的责任意识；积极参加学校的思想政治学习，努力提高自己的思想素养。? 2、严于律已，增强为学生服务的意识? 我们工作的最终目标要呈现在为学生服务上。所以在教学工作中，自己始终要围绕为学生服务这先决条件，严于律已，一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流，增强为学生服务的责任意识。? 3、开拓创新，树立大局意识? 在教学工作中，要开拓创新，敢于突破常规思维，想别人之所没想、所不想，树立敢闯、敢冒的精神，只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际，就大
14、胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对比检查自己的思想和言行，做到有则改之，无则加勉；要积极地开展批判与自我批判。虚心向其他同志请教，请别人关心查找问题，对于别人的批判和指正，自己决不敷衍，坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识，一切以学校大局为重，服从学校和领导的安排，认真做好教学工作。克服患得患失的思想顾虑，把自己塑造成一位具有时代的开拓精神和创新意识的人。? 讲奉献、展风采、树形象对于我们教师而言，首先应具备的就是德，师德是教师的根本的道德。只有具备高尚的师德，才能对学生产生正面的影响，才能展示出教师的风采，树立我们教师的光芒形象。所以，我将时刻努力做一名德、行高尚的好老师。? 教师个
15、人自查报告范例5? 教师是人类灵魂的工程师，是实施科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素养教育的主导力量，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，通过师德师风建设的主题教育活动的学习，我受益非浅，作为一名新教师，我严格履行教师职责，遵守教师职业道德，在工作中服从学校领导安排，本着一切为了学生的态度，我耐心细致地做好学生的思想工作，思想上给予正确引导，行为上严格管教，工作上兢兢业业，认真备课，批改作业，积极参加学校的各项活动。从不迟到，与同专业教师互相协助，取长补短，搞好教育。经过一段时间的工作努力，虽然取得了一定的成绩，但也有也许多缺乏。我深刻的剖析自己，我发觉我在以下几方面还应该做得更好：? 一、爱岗敬业:? “育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多”。在教育学生的过程中，我深深认识到：爱是教师最漂亮的语言。要当好一名教师，就要爱岗敬业，热爱学生，为此，我坚持认真备好每一节课，做好每一个课件，让学生在我的课堂上学得快乐，学有所获，同时公平的对待每个学生的作品，以提建议和通过评语的方式合理地评价学生的作业，指出作业存在的问题，并及时纠正缺点，做到忠诚于人民教育事业，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。? 二、在关爱学生方面:? 爱与责任是师德之魂，在学校，老师就是学生的父母，除了教学生课上课外学习
