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1、 儿童记忆力发展规律0-7个月，孩子只能短暂记忆周边事物。例如，通过气味记住妈妈，通过手感记住自己的小玩具，通过声音记住哗哗作响的玩具等，这些记忆都是通过感官的方式，用自己的身体去体验。所以，此时，跟孩子发生关联的任何人、事物，都是促进孩子记忆力进展的好素材。 7-9个月，孩子能想起不在眼前的事物。妈妈、爸爸以及其他许很多多事物都已经印在了他的脑海里，他无需任何详细的提示就能想起他们。7个月后的孩子往往会消失一个“认生”的顶峰，其中一个缘由就是孩子的记忆力有了进一步进展，记得熟识的人，喜爱熟识的事物带来的安全感，因此就排解生疏人和他们带给自己的担心。此时，父母不牵强孩子，多带孩子出门，多接触一
2、些人，同时多陪伴宝宝就能顺当度过。 9-12个月，孩子能够在记忆的根底上进展仿照了。通过感知、以及各种动作，孩子在学习、并努力识记这个新奇的大世界。此时，别把孩子的太紧，多让孩子进展自由活动，多帮孩子通过嘴巴、手、皮肤等感知身边日常事物，就能够有效促进孩子记忆力进展。 1-3岁，孩子开头有了长时记忆。随着脑容量的增加，1岁尤其2岁以后孩子的记忆力开头快速增加，而且他们渐渐把握了词汇和母语的根本语法，可以通过语词，去理解、记忆更多内容，并且能够较长时间地记忆他经受的一些事情以及他接触到的事物。 3岁前后，孩子的自我意识飞速进展，记忆力同样开头转向有意识的记忆。此时，孩子们简单通过重复的方式，去机械地记住他们所接触过的事物。不少父母会发觉，这个年龄前后的孩子，记忆力好的惊人。孩子们完全不理解自己登记的究竟是什么，却可以完整地背出来那些诗词等，用到的主要就是机械记忆。 此时，一些有意识的父母，会开头要求孩子记诵唐诗三百首、英语单词等等，再或者要求孩子背拼音表、乘法口诀等。若能够通过更轻松的方式帮忙孩子在早期记忆一些经典内容，必定是件好事，不仅能够训练孩子的记忆力量，也会给孩子的心灵带去滋养。孩子们早期的学习，就是在不断重复中实现的。
