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1、精品学习资源全国中学校 “教案中的互联网搜寻 ”优秀教案案例评比教案设计识字 5教案背景：1. 面对同学：中学 学校2. 学科：语文苏教 一年级（上）3. 课时： 14. 同学课前预备：（1） 借助拼音初读词串；（2） 通过百度搜寻引擎【 】查找与本课相关的资料；教案课题：1. 学会本课生字，并能够正确的书写；2. 通过情境创设，启示同学想象，引导同学感受大海的漂亮富裕，激发对美好事物的憧憬之情；3. 采纳多种形式的诵读，体会语言的韵律美；4. 拓展同步阅读内容，培育阅读的爱好，激发同学对大海的喜爱和憧憬；教材分析：识字 5是一篇词串识字课文，环围着大海这个中心将12个词语“串”起来，使其成为
2、合辙押韵的 “韵语”，念起来顺口，听起来动听，恰如一篇描画大海景色的诗歌，也向我们呈现了一幅幅漂亮的景色；地处江南的同学对大海认知有限，在课堂上引导同学搜寻呈现大海风景的图片，形象直观地感受到大海特殊的美，感受儿童在海边纵情玩耍的乐，丰富了同学的想象空间，为有味道地诵读韵文，做好了铺垫；教案方法：创设情境，采纳多种形式的诵读，让同学充分感受大海的美，体会韵文的韵律美；教案过程：一、我会说师：小伴侣们见过大海吗？让我们一起搜寻几张大海的图片观赏观赏！ 百度图:片1： 3%BA%A3&in=27596&cl=2&lm=-1&st=- 1&pn=41&rn=1&di=35169308820&ln=1
3、992&fr=&fm=index&fmq=90_R&ic=&s=0 &se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=2#pn41&- 1&di35169308820&objURLhttp%3A%2F%2F%2F2021-02- 21%2F2021221203441256_2.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2F%2Fs how%2F1%2F47%2Fa8e4dda5d5317668.html&W1024&H768&T6768&S252&TPjp欢迎下载精品学习资源g百度图片 2： %BA%A3%C3%C0%BE%B0&in=10094
4、&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=67&rn=1&di=81503617770&ln=1997&fr=&fm=result&fmq=65_R&ic=0&s= 0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn67&- 1&di81503617770&objURLhttp%3A%2F%2F%2Fgame%2F 00%2F08%2F13%2F33%2Fpic_lib%2Fwm%2F019.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2 F%2Fcontent-480282- 19.html&W480&H272&T8857&S48&
5、TPjpg百度图片 3：%BA%A3%C3%C0%BE%B0&in=2156&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=220&rn=1&di=100888801515&ln=1997&fr=&fm=result&fmq=65_R&ic=0& s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn220&- 1&di100888801515&objURLhttp%3A%2F%2F%2Fgaoqing02%2F 01%2F75%2F32.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2F%2Fdown%2Fpic%2F1%2F109%2F5
6、2246.html&W646&H408&T7090&S316&TPjpg百度图片 4： %BA%A3%C3%C0%BE%B0&in=1870&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=234&rn=1&di=5&ln=1997&fr=&fm=result&fmq=65_R&ic=0&s=0&se=1&s me=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn234&- 1&di5&objURLhttp%3A%2F%2F%2F20210521%2F4492373_17432 0052466_2.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2F%2Fshow%
7、2F1%2F47% 2Fb243f0bc0220f5ca.html&W1024&H683&T7534&S178&TPjpg师：看了这些美景，你想说些什么？ 生1：大海一望无边；生2：海边有金黄的沙滩和很多高大的椰子树；生3：大海真是太美了，明年暑假我肯定要妈妈带我去海边看看；师：是呀，大海边，暖暖的阳光，轻轻的海风，给我们带来了无尽的欢快；今日，我们就跟随着识字 5的内容，走近大海看一看，好吗？生：好！师：那就动身吧！【出示课文插图】 百度链接：你看到了什么？ 生：自由回答师：小伴侣观看的真认真，用上这样的句式连起来说一说就更棒了，试一试吧！【海边的景色可真美呀！有，有，仍有；】（生自由练说）
8、欢迎下载精品学习资源生1：海边的景色可真美呀！有自由翱翔的海鸥，有金黄的沙滩，仍有雪白的浪花在舞蹈；师：恩，说得真好，老师似乎来到海边，看到浪花在舞蹈呢！生2：海边的景色可真美呀！有五彩缤纷的贝壳，有停靠在港湾的渔船，仍有小伴侣在欢快地玩耍；师：这么美的海边景色，我们怎么能错过呢？ 二、我会读（一）师范读词串师：听，海潮声响起来了；【播放海潮海鸥出示课文】师朗诵词串链接：师：你想试一试吗？ 生：想！师：大声读一读吧！（二）生自由读词串1. 分行指名读相机正音 沙（ sh）滩海风（ f ng） 海鸥（u） 珍（ zhn ）珠2. 小老师带领大家读；3. 齐读4. 去掉拼音你仍会读吗？试一试；（三
9、）赏读词串第一行 海滩美景师：金黄的沙滩吸引了很多孩子，瞧！他们在沙滩上干什么呢？ 百度图片 1：%B1%B4%BF%C7&in=9018&cl=2&lm=-1&st=- 1&pn=18&rn=1&di=74883069588&ln=1945&fr=&fm=detail&fmq=28_R&ic=0&s= &se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn18&- 1&di74883069588&objURLhttp%3A%2F%2F%2Fzhangyuting% 2Fpic%2Fitem%2F7b848082edd600eff703a6
10、8e.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2Fhi.b %2Fzhangyuting%2Falbum%2Fitem%2F7b848082edd600eff703a68e.html &W1600&H1200&T9873&S332&TPjpg百度图片 2：%B1%B4%BF%C7&in=15737&cl=2&lm=-1&st=- 1&pn=2&rn=1&di=20626106550&ln=1945&fr=&fm=detail&fmq=28_R&ic=0&s= &se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn2&- 1&di2062
11、6106550&objURLhttp%3A%2F%2F%2Fattachments%2F 2021%2F01%2F16420_202101280003381SI7o.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2Fclub%2F%3F16420%2Fviewspace- 92367&W2048&H1536&T8971&S292&TPjpg百度图片 3：欢迎下载精品学习资源%D7%D3%BC%F1%B1%B4%BF%C7&in=16975&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=15&rn=1&di=34274125065&ln=1953&fr=&fm=detail&fmq=50_R&ic=0&
12、s= &se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn15&- 1&di34274125065&objURLhttp%3A%2F%2F%2Fuu_0906_6%2Fs hxnwssl_7_155_8b9fa9fd69a8e4c.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2Fshxnwssl.uueasy. com%2Fread-htm-tid-2507.html&W2100&H1395&T9364&S342&TPjpg百度图片 4：%CC%B2%C9%CF%B5%C4%BD%C5%D3%A1&in=21933&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=0&rn=1&di=56380328160&ln=1429&fr=&fm=result&fmq=65_R&ic=0&s=0 &se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn5&- 1&di83952741615&objURLhttp%3A%2F%2F%2Fpic%2F0%2 F21%2F2192%2F219270preview4.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2F%2Findex.php%3Fp%3Dhome_imgv2%26picid%3D219270&W480&H320&T8
