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1、.对外汉语语法课教案之汉语句子结构一、单 句1、句子是由词或短语构成的语言使用单位。句子能够表达一个完整的意思,在口头表达上有一个较长的停顿,在书面上用句号、问号或感叹号来表示。句子分为单句和复句。2、从结构上分,单句有主谓句和非主谓句之分。由主谓短语构成的单句称为主谓句。从表达的角度看,主谓句中谓语的表达作用更重要。由其他短语或单个词构成的单句称为非主谓句。如1禁止吸烟！由动宾短语构成的非主谓句2多可爱的小生灵啊！由偏正短语构成的非主谓句3进来！由动词构成的非主谓句4飞机！由名词构成的非主谓句3、从用途上分,单句分为陈述句,疑问句,祈使句,感叹句。例如：1 陈述句：叙述一件事情,或作出一个判
2、断,表示陈述语气的句子,句末用句号。如：改革开入二十年来,老百姓生活越来越好。今天是国庆节。他是一个勤奋好学的人。2 疑问句：提出疑问的句子,句末用问号。如：谁是最可爱的人呢？我们的部队,我们的战士,难道不是最可受的人吗？3 祈使句：表示禁止、命令、请求语气的句子。句末用句号,语气强烈时,也可用感叹号。如：你要注意身体。你要勤奋刻苦。出发！禁止吸烟。不准讲话！4 感叹句：表示强烈感情的句子,句末用感叹号。如：多么平静的原野！二、句子成分：1、短语的成分主要有主语、谓语、宾语、补语、定语、状语,短语带上语气语调就构成句子,构成句子的短语的成分也就是句子的成分。在一个比较完整的主谓句中,句子中各种
3、成分之间的关系一般是：状语,+定语+主语+状语+谓语补语+定语+宾语一主语1、主语是谓语陈述的对象,指明说的是什么人或什么事物。例如：中国人民志气高。提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业。2、有时主语由名词性词语充当,包括名词、数词、名词性的代词和名词性短语,多表示人或事物。作为被陈述的对象,在句首能回答谁或者什么等问题。这种句子可以叫做名词主语句。例如：1今 天 晚 上 特 别 冷。 2 明天这个时候,我们就可以走出戈壁滩了。主语偏正短语 谓语 状语时间 主语代词 谓语3、有时主语也可以由动词性短语,形容词性短语,主谓短语充当。这是以动作、性状或事情做陈述的对象。例如：1笑
4、是具有多重意义的语言。 2公正廉洁是公职人员行为的准则。主语动词 谓语 主语形容词联合短语 谓语二谓语谓语是陈述主语、说明主语的。说明主语是什么或怎么样。例如：满天乌云顿时消散了。树叶黄了。小王今年十六岁。鲁迅是中国现代文学的奠基人。明天星期日。什么书他都看。谓语通常由动词性词语充当,在一定条件下也用名词性短语,形容词短语,主谓短语也能够充当谓语,谓语的主要作用是对主语的叙述、描写或判断,能回答主语怎么样或是什么等问题。认准谓语中心语以及它跟前后各成分的结构关系和意义关系就十分重要。1动词性词语经常做谓语。例如：他只答应了一声。 南涧一中留下过许多人的梦。 我最近去了一趟北京。主语 谓语状语+
5、 动词+补语主语 谓语动词+ 补语+宾语主语 谓语状+动+补+宾2形容词性词语也经常做谓语。例如：太阳热烘烘的。 人参这种植物,娇嫩极了。 说话要简洁些。主语 谓语形容词+的 主语 谓语形容词+补语 主语 谓语状语+形容词+补语3主谓短语做谓语。例如：这件事大家都赞成。 任何困难她都能克服。 大家的事情大家办。主语 谓语主谓短语 主语 谓语主谓短语 主语 谓语主谓短语4名词性词语做谓语。这种情况很少见,有一定的条件限制。可参考文言文中的判断句。例如：鲁迅XXXX人。 明天教师节。 她大眼睛,红脸蛋。主语 谓语名词短语 主语 谓语名词 主语 谓语定中短语,表容貌三宾语1、宾语在动语后面,表示动作
6、、行为涉及的人或事物,回答谁或什么一类问题。例如：什么叫信息？门口围关一群看热闹的。马克思认为知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段。2、宾语跟主语相似,也分名词性和动词性宾语两种。1名词性宾语。这种情况较普遍,多数名词都可做宾语。例如：2动词性宾语。有些动词出现在动词后面做宾语,如：感到、加以、认为、觉得、希望、企图、建议、允许、提议、给以等。例如：最有效的防御手段是进攻。动词作宾语3有一部分短语,句子也可以做宾语,如名词性短语,主谓短语等。例如：谁说女子不如男？主谓短语作宾语早上一起床,大家发现风停了,浪静了。并列复句作宾语3、有的动词能够支配两个宾语,称为双宾语我 给 你 们 俩
7、十 朵玫 瑰 花, 给 你 紫 红 的 , 给 她 粉 红 的 。 近宾 远宾 近宾 远宾 近宾 远宾4、有时宾语还带有自己的谓语,这样的宾语称为兼语,相当主谓短语做宾语,例如：我看见 她 在跳舞 他们 选 我当队长兼语 兼语四定语1、定语是名语前面的连带成分,用来修饰、名词表示人或事物性质、状态、数量、所属等。例如：那沉甸甸的稻谷,象一垄垄全黄的珍珠。三杯美洒敬亲人。雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花。中国的历史有自己的特点。2、描写性定语：主要是描绘人或事物的性质、状态,突出其中本来就有的某一特性,使语言更加形象生动,多由形容词性成分充当。例如：弯弯曲曲的小河。青春气息。风平浪静的
8、港湾。3、限制性定语：主要是给事物分类或划定范围,使语言更加准确严密。例如：晓风残月中的长城。野生动物。古城XX的湖光山色。4、助词的：定语和中心语的组合,有的必须加的,有的不能加的,有的可加可不加。单音节形容词作定语,通常不加的,例如：红花、绿叶、新学校、好主意等。双音节形容词作定语,常常加上的,特别是用描写状态的词,例如：晴朗的天、优良的传统、动听的歌声、粉红的脸等。五状语1、状语是动语或形容词前面的连带成分,用来修饰、限制动词或形容词,表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。例如：他已经走了。咱们北京见。歌声把王老师带入深沉的回忆。科学终于以伟大的不可抑制的力量战胜了神权。2、在句子里
9、状语主要由副词充当,还可由时间名词、能愿动词、形容词、介词短语、量词短语、及其他一些短语充当一般放在主语后面,一些表示时间、处所、范围、情态、条件、关涉对象或者语气的状语有时还可以出现在主语前面,特别是有的介词短语如由关于组成的介词短语做状语,只能出现在句子前头。例如：1描写性状语：主要修饰谓词性成分,有的是描写动作状态,指向谓词性成分,有些是限制或描写人物情态,指向名词性成分。例如：他突然出现在大家面前。 小李很高兴地对我说。2限制性状语：主要表示时间、处所、程度、否定、方式、手段、目的、范围、对象、数量、语气等。例如：午后,天很闷,风很小。 白跑一趟。方式 她的身上净是水。净=全,表范围3
10、助词地：助词地是状语的标志。状语后面加不加地的情况很复杂。单音节副词做状语,一定不加,有些双音节副词加不加地均可,例如非常热非常地热。形容词里,单音节形容词做状语比较少,大都也不能加地,例如快跑、苦练、大干。多音节形容词有相当一部分加不加都可以,例如热烈讨论热烈地讨论/仔细看了半天仔细地看了半天六补语1、 补语是动词或形容词后面的连带成分,一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等。例如：广大人民干得热火朝天。他写的字比原来不是好一点,而是好得多。他生于1918年。他坐在桌子旁。颜色是那么浓,浓得好象要流下来似的。2、 补语有以下几种情形1结果补语：表示动作、
11、行为产生的结果,与中心语有因果关系,补语常用的是形容词,少数用动词。例如：这个字写错了。 她哭红了双眼。 上课前十分钟你得叫醒我。2程度补语：程度补语很少,限于用极、很和虚义的透、慌、死、坏等,表示达到极点或很高的程度,也可以用量词短语一些、一点表示很轻的程度。谓语中心语多是形容词。例如：心里痛快极了。 这几天真是烦透了。 这家伙讨厌死了。 比上次要好一点。3状态补语：表示由于动作、性状而呈现出来的状态。中心语和补语中间都有助词得。例如：有的同学对许多问题想得太简单,太浅。 讲的人讲得眉飞色舞,听的人听得津津有味。 他高兴得眼泪都流出来了。4趋向补语：表示动作的方向或事物随动作而活动的方向,用
12、趋向动词充当。例如：远处传来了他的笑声。 所有的同学都坚持下来了。 人绝不能轻易把生命交出去。5数量补语：表示动作发生的次数,动作持续的时间,或者动作实现以后到目前所经历的整段时间。例如：看了几遍。 等了一会儿。 来了两个月。6时间、处所补语：多用介词短语来表示动作发生的时间和处所,包括表示动作的终止地点。例如：她生在南涧,却不知道死在何方。 这件事发生在2006年。7可能补语：这种补语的中心语主要是动词,也有少数是形容词。补语有两种,一种是用得或不得充当,表示动作结果能实现或不能实现,另一种是在结果补语或趋向补语和中心与之间插进得/不,表示动作的结果、趋向可能不可能实现。例如：这个东西吃得吃
13、不得？ 作业一定要认真做,马虎不得。 看得清楚,看清楚？七中心语1、中心语是偏正短语定+名、状+动、中补短语里的中心成分。在有多层定语或状语的偏正短语里,每一层定语或状语所修饰的中心成分都是中心语,因此有的中心语是短语,有的是词。中心语是一个相对的概念。1、 主语中心语有 的 同 学 上 课 时 在 下 面 悄 悄 地 讲 话 。2、 谓语中心语有 的 同 学 上 课 时 在 下 面 悄 悄 地 讲 话 。3、 宾语中心语他 的 家 里 有 一 只 小 花 狗。2、句子的主干：在句子中主语、谓语、宾语是句子的主干部分,它表述句子的主要意义,补语、定语、状语是句子的枝叶部分,它使得句子所表达的意义更具体、形象。找出句子的主干,就是找出主语、谓语、宾语的中心语,值得注意的是,在否定句中,作状语的否定副词不、没有等不能去掉,否则意义就会完全相反。即句子的主干 = 主语中心语 +否定词谓语中心语 + 宾语中心语有 的 同 学 上 课 时 在 下 面 悄 悄 地 讲 话 。主干是： 同 学 讲 话 。他 的 家 里 有 一 只 小 花 狗。主干是： 家 里 有 狗。八独立语句子里的某个实词或短语,跟它前后别的词语没有结构关系,不互为句子成分,但又是句意上所必需的成分,这就是独立语。它的
