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1、第五章 生态系统及其稳定性 在一阴湿山洼草丛中，有一堆长满苔藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物，它们共同构成一个 。如果将最后一句改为“这些生物共同构成_，则答案又是什么呢？生态系统群落思考：在南极科考中，科学家发现，南极的企鹅体内竟然有杀虫剂DDT，这一地区从来没有施洒过农药，那么，DDT是哪里来的呢？农田中大量使用DDT，随雨水冲刷进入水体后，导致水生生物中毒，远在南极的企鹅也难幸免企鹅雨水农田农药水体人类 生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体,叫做生态系统。地球上最大的生态系统是生态系统的概念生物圈生物圈生物个体种群群落+无机环境生态系统不同种群合理配置例: 以下
2、可以称作生态系统的是 A.一个湖泊中浮游生物和所有的微生物 B. 一个烧杯中取自池塘的水，泥土和浮游生物 C. 一个池塘中的所有水蚤和微生物 D . 一个鱼缸中的所有金鱼和水草B（一）生态系统的类型 自然生态系统人为生态系统水域生态系统陆地生态系统海洋生态系统淡水生态系统森林生态系统草原生态系统荒漠生态系统冻原生态系统农田生态系统人工林生态系统果园生态系统城市生态系统草原生态系统湿地生态系统草原生态系统农田生态系统海洋生态系统森林生态系统城市生态系统思考上述生态系统各有何典型动植物、特点、作用？类类 别别分 布特 点生物适应应性陆陆地生态态系统统森林生态系统草原生态系统农田生态系统城市生态系统
3、湿地生态系统海洋生态系统湿润区（绿色水库）干旱区农垦区城 市水深不超过六米的水域海 洋群落结构复杂生物种类稀少人工控制人工控制受阳光、温度影响受光、温度、盐度影响植物：乔木为主动物：攀援生活植物：草本为主动物：奔跑穴居种类单一，生物抗逆性差人类为主，其他生物种类很少生物种类众多浮游生物众多哪个生态系统最不容易受破坏，即最稳定？哪个生态系统生物种类最丰富？哪个生态系统最容易受破坏，稳定性最差？哪个生态系统占有的空间最大？哪个生态系统人的作用最为突出？人类的食物主要来自哪个生态系统？人类的水源主要来自哪个生态系统？人类呼吸的新鲜空气来自哪个生态系统？森林生态系统海洋生态系统森林生态系统农田生态系统
4、城市生态系统海洋生态系统森林生态系统农田生态系统城市生态系统农田生态系统湿地生态系统森林生态系统 生态系统中有大量的植物、动物、微生物，它们各有什么重要的作用，相互之间关系如何呢？食物链和食物网生态系统的结构生态系统的组成成分思考与讨论3、除食物链之外还有：非生物的物质和能量不可缺少，是生命活动存在的最基本条件4、不同种类的生物获得物质和能量的途径：不同。植物：光合作用（无机物有机物， 太阳能化学能）动物：摄取其他生物来获得。5、按营养方式和不同作用分：生产者、消费者、分解者7、生态系统的结构模式图：太阳能输入生产者消费者分解者能 量 输 出生态系统的成分池塘生态系统图解1、池塘中除了生物之外
5、还有哪些成分？2、作为自养型的生物有哪些？4、试想，池塘中各种动植物的尸体粪便、残枝败叶到哪里去了？观察与思考3、作为异养型的生物有哪些？1、池塘中除了生物之外还有哪些成分？物质：水、空气、无机盐等能量：阳光、热能等举例作用：为生物成分提供物质和能量归类：无机环境，即非生命的非生物的物质和能量2、作为自养型的生物有哪些？绿色植物，如浮游植物、沉水植物、硅藻、珊藻、团藻等举例除绿色植物，还有无其它生物可以把无机物转化成有机物？ 硝化细菌等（化能自养型）（光能自养型）作用：把无机物转化成有机物归类：自养型生物生产者 光合细菌（光能自养型）没有了生产者，会有何影响？（生态系统的基石）3、作为异养型的
6、生物有哪些？举例植食动物以植食动物为食的小型肉食动物以小型肉食动物为食的肉食动物初级消费者 次级消费者 三级消费者作用： 加快生态系统的物质循环，对于植物的传粉和种子的传播等方面有重要的作用。归类：各类动物（异养型生物）消费者资料：渡渡鸟和卡伐利亚树 在毛里求斯岛上的卡伐利亚树,属山榄科、卡伐利亚属,是高大的热带乔木,树高可达30米,树围4米,多为百年老树,虽然树年年结果,就是不长幼苗,这个谜经科学家研究才得以破解,原来与渡渡鸟有关。渡渡鸟身高1米,体重可达13千克,几乎不会飞,早于1861年灭绝,渡渡鸟喜吃卡伐利亚树的果实,其果核经鸟的肌胃的“减薄处理”后,才能发芽,后来,人们仿照渡渡鸟,对
7、果核进行减薄处理,才培育出卡伐利亚树苗。 池塘中各种动植物的尸体粪便、残枝败叶到哪里去了？被细菌、真菌等分解了。分解者举例腐生细菌如枯草杆菌腐生真菌如霉菌、蘑菇腐生动物如蚯蚓、秃鹫、白蚁、蜣螂（屎克螂）等归类：腐生生物作用：将有机物分解为无机物，归还无机环境如果没有了分解者，该生态系统会怎样？（联系无机界和有机界的必备成分）生产者生产者消费者消费者分解者分解者非生物的物质和能量非生物的物质和能量生态系统的成分小结：四种成分划分标准营养功能细菌在生态系统中的作用：（1）腐生生活的细菌（2）一些具光合能力或能进行化能合成作用的细菌（3）部分（如寄生性细菌）能摄取外界现成的有机物分解者生产者消费者细
8、菌在生态系统中的作用，按营养功能划分，它应属于A.生产者B.分解者C.消费者D.因细菌的种类不同而不同生产者、消费者、分解者三者关系如何？紧密联系，缺一不可。其中生产者是主要成分，分解者是必备成分。消费者的地位：从物质和能量流通的完整性的角度看，是可有可无。但从它在生态系统中与其他生物类群的关系看，它有着自身的作用。生物群落中最重要的两种成分是（ ）连接生物界和无机自然界的两个重要环节是（ ）A、生产者、消费者B、消费者、分解者C、生产者、细菌D、生产者、分解者DD主要成分必备成分食物链与食物网问题：什么叫食物链？食物链：在生态系统中，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系。（生态系统的营养
9、结构）该生态系统中箭头相连的生物之间是什么关系？生产者初级消费者次级消费者三级消费者四级消费者营养级： 食物链中的一个个环节称营养级，它是指处于食物链同一环节上所有生物的总和。生产者初级消费者次级消费者三级消费者四级消费者第一营养级第二营养级第三营养级第四营养级第五营养级农作物猫头鹰蛇昆虫田鼠请把下面这些生物之间的食物关系表示出来“螳螂捕蝉，黄雀在后”、“大鱼吃小鱼、小鱼吃虾米”所形容的是不是完整的食物链？第一营养级第二营养级第三营养级第四营养级第三营养级注意：1.每条食物链的起点总是生产者，终点是不被其他动物所食的动物。2.每一环节即为一个营养级,处在第几位即为第几营养级。生产者总是为第一营
10、养级。3.各种生物处的营养级的级别,并不是一成不变的。4.同种生物,所属消费者级别和所处的营养级级别一定是不同的。食物链的组成：生产者+消费者 狭义食物链:即捕食食物链。绿色植物昆虫避役 广义食物链:在生态系统中，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系。包括腐生食物链、寄生食物链和捕食食物链、碎屑食物链等。2、寄生食物链:朽木 木耳 兔 人人 蛔虫 大肠杆菌 噬菌体1、腐生食物链：树生物碎屑 鱼虾等碎食性动物小型肉食动物 大型肉食动物3、碎屑食物链:腐生菌藻类温带草原生态系统的简图1 左图中共有多少条食物链？2最长的食物链是哪一条？3 第三营养级的动物有哪些？猫头鹰占有几个营养级？青蛙和蜘蛛
11、的关系?在生态系统中，许多食物链彼此相互交错边接的复杂的营养关系，叫做食物网。1此食物网中的食物链有_条。2属于第二营养级的有_，只属于次级消费者的生物是_。3猫头鹰占有_个营养级。4蟾蜍和蜘蛛的关系既是_，又是_。5吃虫鸟与蟾蜍之间的关系是_。6吃虫鸟如果因某种原因而减少，则蟾蜍的数量可能是_。5吃草籽鸟、昆虫猫头鹰蛇吃虫鸟吃草籽鸟蟾蜍蜘蛛昆虫草蜘蛛4捕食竞争竞争增加对某种生物减少可导致其他物种变动的分析：1、在某食物链中，若第一营养级的生物减少，则该食物链中其他生物数量都减少。2、若一条食物链中处于“天敌”地位的生物数量减少，则被捕食者数量会因此而迅速增加；增加到一定程度种群密度相对稳定。
12、 （原因： ），所以，数量 。种内斗争加剧，无天敌下自身素质下降等先上升，后下降，最后稳定3、若处于“中间”营养级的生物减少，则其后的各营养级依次减少。但如果某生物的食物来源不止一个时，其中某食物来源减少，并不会引起该捕食者数量减少。6、下图的南极生态系统中，包括_条食物链，_生物属于三级消费者，_生物占有两个营养级。假设大鱼全部死亡，则磷虾数目将_。虎鲸、企鹅、海豹虎鲸、海豹浮游植物浮游动物大鱼企鹅虎鲸磷虾须鲸小鱼海豹5增多食物网中某生物数量变动对其他生物的影响，应从高营养级往低营养级分析确定食物链从低营养级到高营养级；生物之间通过食物关系构成食物链，其中的每一个环节是一个营养级，一条食物链
13、的营养级能不能无限多？一条食物链的营养级一般不超过五个，为什么呢？这个问题在下节课大家学习了生态系统的能量流动后，再作回答。3、在下列生物中，属于分解者的是（ ）A.蓝藻 B.草履虫C.蘑菇 D.蝗虫C4、从生态系统的组成成分看，硝化细菌和蚯蚓属于（ ）A.生产者和分解者B.生产者和消费者C.消费者和分解者D.分解者和消费者A5欧美国家时兴一种水晶球样的生态球作为家庭摆设。该球密闭，内装有水和两三条小鱼，底部有珊瑚、沙子等，并生长着一些水藻，妙在里面的小鱼、水藻常年都是活的。请问：(1)此生态球应放在有_的地方。(2)此生态系统中除小鱼（或小虾）和水藻外，还应包括_和_。(3)此球内的小鱼和水藻能常年生存的原因是_。 阳光非生物的物质和能量分解者水藻、小鱼和分解者等生物能够保持相对稳定生态系统的结构小结非生物的物质和能量生产者主要是各种绿色植物将无机物合成有机物将太阳光能转化为化学能消费者主要是各种动物直接或间接消费生产者制造的有机物。分多个等级分解者主要是细菌、真菌等腐生生物将有机物分解为无机物供生产者再次利用。生物群落营养结构食物链吃与被吃关系食物网：多条食物链交错连接物质：水、空气、矿物质等能量：阳光、热能
