《全优新教材高中化学必修第二册PPT教学课件：第7章 第2节 第1课时》由会员分享，可在线阅读，更多相关《全优新教材高中化学必修第二册PPT教学课件：第7章 第2节 第1课时（61页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第七章有机化合物第二节乙烯与有机高分子材料第1课时乙烯第七章有机化合物化学必修第二册配人教版课前新知导学课堂素养初培辨析易错易混小练素养达成课后 | 提能训练素养目标学法指导1以乙烯为烯为 例认识认识 有机化合物中的碳碳双键键的结结构，培养宏观观辨识识与微观观探析的素养2掌握乙烯烯的氧化反应应、加成反应应及加聚反应应，培养科学探究与创创新意识识的素养3了解乙烯烯的用途。培养科学态态度与社会责责任的素养1从微观观碳原子的成键键角度，分析乙烯烯的结结构特点2通过实验过实验 探究，结结合分子的结结构理解实验现实验现 象的本质质3从生活中乙烯烯及其产产品的用途，体会化学在改善生活中的重要作用第七章有机
2、化合物化学必修第二册配人教版课前新知导学课堂素养初培辨析易错易混小练素养达成课后 | 提能训练知识导图第七章有机化合物化学必修第二册配人教版课前新知导学课堂素养初培辨析易错易混小练素养达成课后 | 提能训练课前新知导学第七章有机化合物化学必修第二册配人教版课前新知导学课堂素养初培辨析易错易混小练素养达成课后 | 提能训练1物理性质乙烯颜颜色状态态气味水溶性密度_色_体稍有气味_溶于水比空气_无气难略小第七章有机化合物化学必修第二册配人教版课前新知导学课堂素养初培辨析易错易混小练素养达成课后 | 提能训练2分子组成与结构C2H4CH2=CH2第七章有机化合物化学必修第二册配人教版课前新知导学课堂
3、素养初培辨析易错易混小练素养达成课后 | 提能训练3化学性质(1)氧化反应。火焰明亮并伴有黑烟褪色第七章有机化合物化学必修第二册配人教版课前新知导学课堂素养初培辨析易错易混小练素养达成课后 | 提能训练(2)加成反应。概念：有机物分子中的不饱和碳原子与其他_直接结合生成新的化合物的反应。乙烯的加成反应：a乙烯通入溴的四氯化碳溶液，现象是_，其化学方程式：_，产物名称为_。原子或原子团溶液褪色CH2=CH2Br2CH2BrCH2Br1,2二溴乙烷第七章有机化合物化学必修第二册配人教版课前新知导学课堂素养初培辨析易错易混小练素养达成课后 | 提能训练b乙烯与氢气反应：_。c乙烯与水反应：_。第七章
4、有机化合物化学必修第二册配人教版课前新知导学课堂素养初培辨析易错易混小练素养达成课后 | 提能训练第七章有机化合物化学必修第二册配人教版课前新知导学课堂素养初培辨析易错易混小练素养达成课后 | 提能训练4用途(1)乙烯是重要的化工原料，用来制聚乙烯塑料、聚乙烯纤维、乙醇等。_的产量可以用来衡量一个国家的石油化工发展水平。(2)在农业生产中用作_。乙烯植物生长调节剂第七章有机化合物化学必修第二册配人教版课前新知导学课堂素养初培辨析易错易混小练素养达成课后 | 提能训练5聚合反应基础(1)聚合反应：由相对分子质量_的化合物互相结合成相对分子质量_的_的反应。(2)加聚反应：乙烯生成聚乙烯的聚合反应
5、同时也是加成反应，这样的反应又被称为加成聚合反应，简称_。(3)能够进行聚合反应形成高分子化合物的小分子化合物称为_；高分子化合物中化学组成相同、可重复的最小结构单元称为_。含有链节的数目称为_，通常用n表示。小大聚合物加聚反应单体链节聚合度第七章有机化合物化学必修第二册配人教版课前新知导学课堂素养初培辨析易错易混小练素养达成课后 | 提能训练(1)用乙烷(CH3CH3)和Cl2反应可以制取氯乙烷(CH3CH2Cl)，用乙烯(C2H4)和HCl反应也能制取氯乙烷，两种方法哪种更好？(2)乙烯能够发生哪些类型的反应？乙烯的这些性质与其结构有怎样的关系？微思考第七章有机化合物化学必修第二册配人教版
6、课前新知导学课堂素养初培辨析易错易混小练素养达成课后 | 提能训练【答案】(1)用C2H4和HCl反应制取更好。乙烷和Cl2发生的是取代反应，生成物中除CH3CH2Cl外，还有C2H4Cl2、C2H3Cl3、C2H2Cl4、C2HCl5、C2Cl6、HCl，生成物不纯，产率低。C2H4和HCl发生的是加成反应，无副反应，生成物只有CH3CH2Cl。(2)乙烯能够发生加成反应、氧化反应和加聚反应等，原因是乙烯分子中存在碳碳双键。第七章有机化合物化学必修第二册配人教版课前新知导学课堂素养初培辨析易错易混小练素养达成课后 | 提能训练判断正误(正确的打“”，错误的打“”)。(1)乙烯的结构简式为CH
7、2CH2()(2)乙烯的化学性质比乙烷活泼()(3)乙烯燃烧时火焰明亮，同时产生黑烟()(4)乙烯碳碳双键中的一个键可以断裂，容易发生加成反应和取代反应()第七章有机化合物化学必修第二册配人教版课前新知导学课堂素养初培辨析易错易混小练素养达成课后 | 提能训练(5)某无色气体通入酸性KMnO4溶液中，溶液褪色，该气体一定是乙烯()(6)乙烯使酸性KMnO4溶液褪色的原理是乙烯发生氧化反应()【答案】(1)(2)(3)(4)(5)(6)第七章有机化合物化学必修第二册配人教版课前新知导学课堂素养初培辨析易错易混小练素养达成课后 | 提能训练课堂素养初培第七章有机化合物化学必修第二册配人教版课前新知
8、导学课堂素养初培辨析易错易混小练素养达成课后 | 提能训练 任务一乙烯的结构与性质素养探源核心素养考查查途径宏观观辨识识与微观观探析证证据推理与模型认认知乙烯烯是不饱饱和烃烃的代表，也是学习习加成反应应的重要依托，特别别是对对于碳碳双键键的考查查在考题题中经经常出现现，如乙烯烯的结结构简简式、双键键加成时时的量的计计算、有机分子的空间间构型、所有原子是否共平面等问题问题第七章有机化合物化学必修第二册配人教版课前新知导学课堂素养初培辨析易错易混小练素养达成课后 | 提能训练南方的香蕉在未成熟时(青香蕉)采摘下来运到北方后，有经验的消费者常把购回家的青香蕉同几个熟透的苹果一起放入塑料袋中，放一段时
9、间后就能吃上金黄的、香喷喷的香蕉；同样在一些水果贮存库及花店里，人们常把水果或花朵密封好后再放入一些浸泡过高锰酸钾溶液的硅土，就大大提高了它们的保鲜期，延长了销售期，获得了很好的经济效益。情境导入第七章有机化合物化学必修第二册配人教版课前新知导学课堂素养初培辨析易错易混小练素养达成课后 | 提能训练(1)你知道青香蕉变熟的原理吗？高锰酸钾硅土为什么能延长水果的保鲜期？【答案】成熟的苹果会释放乙烯，催熟香蕉；保存过程中产生的催熟剂乙烯被KMnO4吸收氧化了。第七章有机化合物化学必修第二册配人教版课前新知导学课堂素养初培辨析易错易混小练素养达成课后 | 提能训练(2)甲烷和乙烯都是可燃性气体，两者
10、在空气中燃烧的现象有什么区别？为什么？【答案】甲烷在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰；乙烯在空气中燃烧，火焰明亮，并伴有黑烟。二者燃烧现象不同的原因是乙烯分子中含碳量高，在空气中往往燃烧不充分，有碳的单质颗粒产生，产生明亮的火焰和黑烟。第七章有机化合物化学必修第二册配人教版课前新知导学课堂素养初培辨析易错易混小练素养达成课后 | 提能训练(3)CH2=CHCl、CH2=CHCH3中的所有原子均共面吗？请分析。第七章有机化合物化学必修第二册配人教版课前新知导学课堂素养初培辨析易错易混小练素养达成课后 | 提能训练1乙烯的分子结构特点深化理解第七章有机化合物化学必修第二册配人教版课前新知导学课堂素养初培
11、辨析易错易混小练素养达成课后 | 提能训练2乙烯的性质特点碳碳双键中的一个键易断裂，易发生加成反应。结构决定性质，乙烯的化学性质(能被酸性高锰酸钾溶液氧化、发生加成反应)主要是由碳碳双键所决定的，与碳氢键无关。第七章有机化合物化学必修第二册配人教版课前新知导学课堂素养初培辨析易错易混小练素养达成课后 | 提能训练3乙烯和乙烷结构、性质的比较第七章有机化合物化学必修第二册配人教版课前新知导学课堂素养初培辨析易错易混小练素养达成课后 | 提能训练第七章有机化合物化学必修第二册配人教版课前新知导学课堂素养初培辨析易错易混小练素养达成课后 | 提能训练【名师点拨】(1)书写乙烯的结构简式必须书写碳碳双
12、键，不能省略。(2)乙烷、乙烯与卤素反应时，分别需要的是卤素单质、溴水(或溴的CCl4溶液)，其反应条件不同。第七章有机化合物化学必修第二册配人教版课前新知导学课堂素养初培辨析易错易混小练素养达成课后 | 提能训练下列关于乙烯和乙烷的说法中，不正确的是()A乙烯属于不饱和链烃，乙烷属于饱和链烃B乙烯分子中所有原子处于同一平面上，乙烷分子中的原子不在同一平面上C乙烯分子中的碳碳双键比乙烷分子中的碳碳单键更稳定，性质更活泼D乙烯能使酸性KMnO4溶液褪色，乙烷不能【答案】C典例精练第七章有机化合物化学必修第二册配人教版课前新知导学课堂素养初培辨析易错易混小练素养达成课后 | 提能训练【解析】乙烯含
13、有碳碳双键，属于不饱和链烃，乙烷只含碳碳单键，属于饱和链烃，A正确；乙烯分子中6个原子处于同一平面上，乙烷分子看作是2个甲基相连，原子不可能在同一平面上，B正确；乙烯分子中的碳碳双键有1个键易断裂，不稳定，C错误；乙烯含有碳碳双键，能使酸性KMnO4溶液褪色，乙烷不能，D正确。第七章有机化合物化学必修第二册配人教版课前新知导学课堂素养初培辨析易错易混小练素养达成课后 | 提能训练下列说法错误的是()A无论是乙烯与Br2的加成反应，还是乙烯使酸性KMnO4溶液褪色，都与分子内含有碳碳双键有关B用溴的四氯化碳溶液或酸性KMnO4溶液都可以鉴别乙烯和乙烷C相同质量的乙烯和甲烷完全燃烧后产生的水的质量
14、相同D利用燃烧的方法可以鉴别乙烯和甲烷【答案】C第七章有机化合物化学必修第二册配人教版课前新知导学课堂素养初培辨析易错易混小练素养达成课后 | 提能训练【解析】乙烯在发生加成反应和氧化反应过程中，碳碳双键断裂，A正确；乙烯能使Br2的CCl4溶液和酸性KMnO4溶液褪色，但是乙烷不能，故能用溴的四氯化碳溶液或酸性KMnO4溶液鉴别乙烯和乙烷，B正确；乙烯和甲烷中氢元素的质量分数不同，故相同质量的乙烯和甲烷完全燃烧后产生的水的质量不同，C错误；甲烷燃烧产生淡蓝色火焰，乙烯燃烧火焰明亮且伴有黑烟，D正确。第七章有机化合物化学必修第二册配人教版课前新知导学课堂素养初培辨析易错易混小练素养达成课后 |
15、 提能训练任务二重要的有机反应类型加成反应素养探源核心素养考查查途径证证据推理与模型认认知变变化观观念与平衡思想有机基本反应类应类 型加成反应应与取代反应应始终终是有机考查查中的必考点，特别别是对对于陌生有机反应类应类 型的判断，要从根本上掌握加成反应应与取代反应应的特点，特别别是具体反应应条件的掌握第七章有机化合物化学必修第二册配人教版课前新知导学课堂素养初培辨析易错易混小练素养达成课后 | 提能训练情境导入第七章有机化合物化学必修第二册配人教版课前新知导学课堂素养初培辨析易错易混小练素养达成课后 | 提能训练(1)上图是烯烃与溴发生加成反应时的断键与成键过程示意图，试设计实验来验证乙烯与溴
16、水的反应是加成反应，而不是取代反应。【答案】将足量的乙烯通入到溴水中，充分反应后，向溶液中滴加HNO3酸化的AgNO3溶液，如果有浅黄色沉淀生成，说明发生的是取代反应，如果无现象，说明发生的是加成反应。第七章有机化合物化学必修第二册配人教版课前新知导学课堂素养初培辨析易错易混小练素养达成课后 | 提能训练(2)乙烯既可使酸性KMnO4溶液褪色，又可使溴水褪色，二者原理是否相同？【答案】不相同。乙烯使酸性KMnO4溶液褪色，发生的是氧化反应，乙烯被氧化；而乙烯使溴水褪色，发生的是加成反应，生成了1,2二溴乙烷。第七章有机化合物化学必修第二册配人教版课前新知导学课堂素养初培辨析易错易混小练素养达成课后 | 提能训练(3)结合乙烯的加成反应，实验探究能否用Br2的四氯化碳溶液鉴别CH4和C2H4?第七章有机化合物化学必修第二册配人教版课前新知导学课堂素养初培辨析易错易混小练素养达成课后 | 提能训练1对乙烯性质的正确认识(1)含有空气的乙烯点燃时易爆炸，所以点燃乙烯前要检验乙烯的纯度。(2)乙烯使溴水或溴的四氯化碳溶液褪色，发生的是加成反应，都生成无色的1,2二溴乙烷，但现象不同；乙烯使酸性
