第一章运动的描述4速度变化快慢的描述加速度第一章运动的描述物理必修第一册配人教版课堂小练 | 素养达成课后 | 提升训练核心素养微专题预习导学 | 新知领悟多维课堂 | 素养初培第一章运动的描述物理必修第一册配人教版课堂小练 | 素养达成课后 | 提升训练核心素养微专题预习导学 | 新知领悟多维课堂 | 素养初培预习导预习导 学 | 新知领领悟第一章运动的描述物理必修第一册配人教版课堂小练 | 素养达成课后 | 提升训练核心素养微专题预习导学 | 新知领悟多维课堂 | 素养初培加速度1物理意义义：描述物体运动_快慢的物理量2定义义：加速度是_与发生这一变化所用时间的比值3公式：a_4单单位：在国际单位制中，加速度的单位是_，符号为_速度变化速度的变化量米每平方秒m/s2或ms2第一章运动的描述物理必修第一册配人教版课堂小练 | 素养达成课后 | 提升训练核心素养微专题预习导学 | 新知领悟多维课堂 | 素养初培第一章运动的描述物理必修第一册配人教版课堂小练 | 素养达成课后 | 提升训练核心素养微专题预习导学 | 新知领悟多维课堂 | 素养初培(多选选)一物体做匀变速直线运动，某时刻速度的大小为4 m/s,1 s后速度的大小变为10 m/s，在这1 s 内该物体的()A速度变化的大小可能小于4 m/sB速度变化的大小可能大于10 m/sC加速度的大小可能小于4 m/s2D加速度的大小可能大于10 m/s2【答案】BD第一章运动的描述物理必修第一册配人教版课堂小练 | 素养达成课后 | 提升训练核心素养微专题预习导学 | 新知领悟多维课堂 | 素养初培第一章运动的描述物理必修第一册配人教版课堂小练 | 素养达成课后 | 提升训练核心素养微专题预习导学 | 新知领悟多维课堂 | 素养初培加速度方向与速度方向的关系1加速度的方向：加速度是_，不仅有大小，也有方向，其方向与_的方向相同2加速度方向与速度方向的关系：在直线运动中，速度增加时加速度的方向与速度的方向_，速度减小时加速度的方向与速度的方向_矢量速度变化相同相反第一章运动的描述物理必修第一册配人教版课堂小练 | 素养达成课后 | 提升训练核心素养微专题预习导学 | 新知领悟多维课堂 | 素养初培“加速度取正值时值时 ，物体做加速运动动；加速度取负值时负值时 ，物体做减速运动动”的说说法是否正确？微思考【答案】不正确加速度与速度同号时时，做加速运动动；加速度与速度异号时时，做减速运动动与加速度的正负负无固定关系第一章运动的描述物理必修第一册配人教版课堂小练 | 素养达成课后 | 提升训练核心素养微专题预习导学 | 新知领悟多维课堂 | 素养初培(多选选)下列运动可能出现的是()A物体的加速度增大，速度反而减小B物体的加速度始终不变(不为0)，速度也始终不变C物体的速度为零，加速度却不为零D物体的加速度减小，速度反而增大【答案】ACD第一章运动的描述物理必修第一册配人教版课堂小练 | 素养达成课后 | 提升训练核心素养微专题预习导学 | 新知领悟多维课堂 | 素养初培【解析】当加速度方向与速度方向相反时时，物体做减速运动动，速度不断减小，若加速度增大，则则速度减小得更快当加速度方向与速度方向相同时时，物体做加速运动动，速度不断增大，若加速度减小，速度仍然在增大，只是增大得慢了当速度为为零时时，加速度可能为为零，也可能不为为零加速度是描述速度变变化快慢的物理量，有了加速度，物体的速度一定要发发生变变化综综上所述，选项选项 A、C、D所述运动动可能出现现，选选项项B所述运动动不可能出现现第一章运动的描述物理必修第一册配人教版课堂小练 | 素养达成课后 | 提升训练核心素养微专题预习导学 | 新知领悟多维课堂 | 素养初培从vt图图像看加速度1定性判断(1)vt图像能反映物体运动的_随时间的变化规律(2)在vt图像中，从图线的倾斜程度(斜率大小)就能判断_大小，倾角(图线与横坐标轴的夹角)越大，加速度_速度加速度越大第一章运动的描述物理必修第一册配人教版课堂小练 | 素养达成课后 | 提升训练核心素养微专题预习导学 | 新知领悟多维课堂 | 素养初培第一章运动的描述物理必修第一册配人教版课堂小练 | 素养达成课后 | 提升训练核心素养微专题预习导学 | 新知领悟多维课堂 | 素养初培xt图图像和vt图图像的斜率各表示什么物理意义义？在xt图图像中如何表示速度的方向？在vt图图像中如何表示加速度的方向？微思考【答案】xt图图像斜率表示速度，vt图图像斜率表示加速度；vt图图像斜率为为正，表示加速度方向沿正方向，斜率为负为负 表示加速度方向沿负负方向第一章运动的描述物理必修第一册配人教版课堂小练 | 素养达成课后 | 提升训练核心素养微专题预习导学 | 新知领悟多维课堂 | 素养初培(多选选)一物体沿竖直方向运动，以竖直向上为正方向，其运动的vt图像如图所示下列说法正确的是()第一章运动的描述物理必修第一册配人教版课堂小练 | 素养达成课后 | 提升训练核心素养微专题预习导学 | 新知领悟多维课堂 | 素养初培A物体在01 s内做加速直线运动B物体在23 s内向下运动C物体在01 s内加速度方向与在23 s内加速度方向相反D物体在23 s内的加速度为4 m/s2【答案】AC第一章运动的描述物理必修第一册配人教版课堂小练 | 素养达成课后 | 提升训练核心素养微专题预习导学 | 新知领悟多维课堂 | 素养初培第一章运动的描述物理必修第一册配人教版课堂小练 | 素养达成课后 | 提升训练核心素养微专题预习导学 | 新知领悟多维课堂 | 素养初培多维课维课 堂 | 素养初培第一章运动的描述物理必修第一册配人教版课堂小练 | 素养达成课后 | 提升训练核心素养微专题预习导学 | 新知领悟多维课堂 | 素养初培如图为图为 蜻蜓和火箭的运动动示意图图图图甲：以8 m/s的速度飞飞行的蜻蜓能在0.7 s内停下来图图乙：火箭发发射时时10 s内速度由0增加到100 m/s对对加速度的理解第一章运动的描述物理必修第一册配人教版课堂小练 | 素养达成课后 | 提升训练核心素养微专题预习导学 | 新知领悟多维课堂 | 素养初培问题问题 (1)计算蜻蜓和火箭的加速度大小并说明谁的速度变化快(2)分析蜻蜓和火箭的加速度方向与速度方向的关系(3)试根据上述情境和问题，讨论在直线运动中物体做加速运动或减速运动的加速度与速度的关系是什么？【答案】(1)11.4 m/s210 m/s2蜻蜓的速度变化快(2)蜻蜓的加速度方向与速度方向相反；火箭的加速度方向与速度方向相同(3)在直线运动中，当加速度方向与速度方向相同时，物体做加速运动；当加速度方向与速度方向相反时，物体做减速运动第一章运动的描述物理必修第一册配人教版课堂小练 | 素养达成课后 | 提升训练核心素养微专题预习导学 | 新知领悟多维课堂 | 素养初培第一章运动的描述物理必修第一册配人教版课堂小练 | 素养达成课后 | 提升训练核心素养微专题预习导学 | 新知领悟多维课堂 | 素养初培比较较速度v速度变变化量v加速度a方向运动动的方向，与a的方向不一定相同由初、末速度决定，与a的方向相同与v的方向相同，与v的方向不一定相同物理意义义运动动的快慢和方向 速度变变化的大小和方向速度变变化的快慢和方向大小关系三个物理量的大小没有必然联联系第一章运动的描述物理必修第一册配人教版课堂小练 | 素养达成课后 | 提升训练核心素养微专题预习导学 | 新知领悟多维课堂 | 素养初培3关于速度、速度变变化量、加速度的五点提醒(1)速度大，速度变化量、加速度不一定大(2)速度变化量大，加速度、速度不一定大，它们之间无直接关系(3)加速度大，速度不一定大(4)加速度的方向与速度变化量的方向一定相同(5)加速度的大小等于速度的变化率，但与v和t其中的任一个因素均无关素养点评评：本探究通过过加速度的理解，培养物理观观念素养第一章运动的描述物理必修第一册配人教版课堂小练 | 素养达成课后 | 提升训练核心素养微专题预习导学 | 新知领悟多维课堂 | 素养初培对对速度与加速度关系的理解精例1速度与加速度的关系，下列说法中正确的是()A速度变化得越大，加速度就越大B速度变化得越快，加速度就越大C加速度方向保持不变，速度方向也保持不变D加速度大小不断变小，速度大小也不断变小【答案】B第一章运动的描述物理必修第一册配人教版课堂小练 | 素养达成课后 | 提升训练核心素养微专题预习导学 | 新知领悟多维课堂 | 素养初培第一章运动的描述物理必修第一册配人教版课堂小练 | 素养达成课后 | 提升训练核心素养微专题预习导学 | 新知领悟多维课堂 | 素养初培变变式1(2020届延边边名校月考)关于速度、加速度，下列说法中正确的是()A当物体的速度增大时，它的加速度方向可能与速度方向相反B当物体的加速度减小时，它的速度可能增大C物体的加速度为负值，它的速度一定减小D物体运动得越快，加速度越大【答案】B第一章运动的描述物理必修第一册配人教版课堂小练 | 素养达成课后 | 提升训练核心素养微专题预习导学 | 新知领悟多维课堂 | 素养初培【解析】当加速度的方向与速度方向相反，物体做减速运动动，速度一定减小，故A错误错误 当加速度的方向与速度方向相同，加速度减小，速度增大，故B正确加速度为负值为负值 ，速度可能为负值为负值 ，加速度的方向与速度方向可能相同，则则速度可能增大，故C错误错误 物体运动动得越快，物体的速度大，加速度不一定大，故D错误错误 第一章运动的描述物理必修第一册配人教版课堂小练 | 素养达成课后 | 提升训练核心素养微专题预习导学 | 新知领悟多维课堂 | 素养初培加速度对对运动动的影响精例2(多选选)根据给出的速度和加速度的正负，对下列物体运动性质的判断正确的是()Av00，物体先做加速运动，后做减速运动Bv00，a0，a0，a0，物体做匀速直线运动【答案】BCD第一章运动的描述物理必修第一册配人教版课堂小练 | 素养达成课后 | 提升训练核心素养微专题预习导学 | 新知领悟多维课堂 | 素养初培【解析】物体运动动的速度、加速度方向的规规定是任意的，但是当速度方向与加速度方向同向时时，物体做加速运动动，B正确；反向时时物体做减速运动动，当时间时间 足够长够长 ，且加速度始终终存在时时，物体先减速至零后反向加速，A错误错误 ，C正确；当a0时时，物体做匀速直线线运动动，当v00，a0时时，物体静止，D正确第一章运动的描述物理必修第一册配人教版课堂小练 | 素养达成课后 | 提升训练核心素养微专题预习导学 | 新知领悟多维课堂 | 素养初培变变式2(多选选)物体在一条直线上运动，给出初速度、加速度的正负，下列对运动描述中正确的是()Av 00，a0，a 的大小减小，物体做加速运动Bv00，a0，a 的大小增大，物体做减速运动Cv00，a0，a 的大小增大，物体做减速运动Dv00，a0，a 的大小减小，物体做加速运动【答案】B第一章运动的描述物理必修第一册配人教版课堂小练 | 素养达成课后 | 提升训练核心素养微专题预习导学 | 新知领悟多维课堂 | 素养初培【解析】v00，a0，知加速度方向与速度方向相反，物体做减速运动动，故A错误错误 v00，a0，知加速度方向与速度方向相反，物体做减速运动动，故B正确v00，a0，知加速度和速度方向相同，故物体做加速运动动，故C错误错误 v00，a0，知加速度和速度方向相同，故物体做加速运动动，故D正确第一章运动的描述物理必修第一册配人教版课堂小练 | 素养达成课后 | 提升训练核心素养微专题预习导学 | 新知领悟多维课堂 | 素养初培1加速度与速度的方向决定物体加速还是减速物体是加速还是减速与加速度的变化和加速度的正、负无关，可总结如下：第一章运动的描述物理必修第一册配人教版课堂小练 | 素养达成课后 | 提升训练核心素养微专题预习导学 | 新知领悟多维课堂 | 素养初培2对加速度理解的十个“不一定”(1)物体具有加速度，但不一定做加速运动(。
