辽宁中医药大学及所属附属医院2022年招聘高层次人才岗位表（第一批） 辽宁中医药大学及所属附属医院2018年公开招聘高层次人才计划信息表(第一批) 序号 招聘单位 岗位名称 岗位类别 岗位代码 岗位简介 招聘 人数 招聘条件 招聘方式 联系人及联系 应聘邮箱 学历 学位 专业 工作经历 其他条件1 辽宁中医药大学校本部 基础医学院免疫与病原生物学教研室教师 专业技术 kh-001 免疫学与病原生物学教学与科研 1 研究生 博士 免疫学、病原生物学 2018年应届毕业生；本科毕业院校为医学院校；外语语种为英语 考核 燕燕024-31207073 lnzyjcyxy@2 辽宁中医药大学校本部 药学院中药鉴定教研室教师 专业技术 kh-002 中药鉴定学与生药学教学与科研，大连校区工作 2 研究生 博士 中药学、生药学 2018年应届毕业生；博士中药学专业要求博士或硕士阶段研究方向与中药鉴定相关；以第一作者发表1篇及以上SCI检索论文 考核 刘洋0411-85890127 liuyangly77@3 辽宁中医药大学校本部 药学院药理教研室教师 专业技术 kh-003 药理学教学与科研，大连校区工作 1 研究生 博士 药理学 具有五年及以上海外留学经历；主持过药理学研究相关科研项目；以第一作者发表五篇及以上SCI检索论文，累计影响因子不低于10 考核 刘洋0411-85890127 liuyangly77@4 辽宁中医药大学校本部 药学院药用植物教研室教师 专业技术 kh-004 中草药栽培鉴定教学与中药材GAP方向科研，大连校区工作 1 研究生 博士 作物学类 2018年应届毕业生 考核 刘洋0411-85890127 liuyangly77@5 辽宁中医药大学校本部 药学院食品教研室教师 专业技术 kh-005 食品质量与安全、食品科学与工程专业教学与科研，大连校区工作 1 研究生 博士 食品科学、生物化工 2017、2018年毕业生，以第一作者发表1篇及以上SCI检索论文 考核 刘洋0411-85890127 liuyangly77@6 辽宁中医药大学校本部 药学院分析化学教研室教师 专业技术 kh-006 分析化学教学与科研，大连校区工作 1 研究生 博士 分析化学、化学生物学 以第一作者发表1篇及以上SCI检索论文 考核 刘洋0411-85890127 liuyangly77@7 辽宁中医药大学校本部 针灸推拿学院保健功法教研室教师1 专业技术 kh-007 养生学教学与科研 1 研究生 博士 运动人体科学 本科专业为运动人体科学 考核 秦悦024-31207134 466410578@8 辽宁中医药大学校本部 针灸推拿学院保健功法教研室教师2 专业技术 kh-008 养生学教学与科研 1 研究生 博士 中医学类、中西医结合类 本科专业为针灸推拿学、中医学 考核 秦悦024-31207134 466410578@9 辽宁中医药大学校本部 针灸推拿学院中医养生学教研室教师 专业技术 kh-009 养生学教学与科研 1 研究生 博士 中医学类、中西医结合类 本科专业为针灸推拿学、中医学 考核 秦悦024-31207134 466410578@10 辽宁中医药大学校本部 针灸推拿学院康复基础教研室教师 专业技术 kh-010 康复治疗学教学与科研 1 研究生 博士 康复医学与理疗学（西医）、针灸推拿学、中西医结合类 本科专业为康复治疗学、针灸推拿学 考核 秦悦024-31207134 466410578@11 辽宁中医药大学校本部 护理学院临床护理教研室教师 专业技术 kh-011 临床护理教学与科研 1 研究生 博士 护理学 2018年应届毕业生；本科、硕士专业均为护理学，外语语种为英语；以第一作者发表一篇及以上SCI检索论文，累计影响因子不低于1.5 考核 李建学024-31207380 lnzyhlxy@12 辽宁中医药大学校本部 马克思主义学院思想道德修养与法律基础教研室教师 专业技术 kh-012 思想政治理论课教学与科研 1 研究生 博士 马克思主义理论类、哲学类、政治学类、历史学类、理论经济学类、社会学类 本科、硕士所学专业均在招聘专业范围内；党员 考核 李德强024-31207211 343544997@13 辽宁中医药大学校本部 马克思主义学院中国近现代史纲要教研室教师 专业技术 kh-013 思想政治理论课教学与科研 1 研究生 博士 马克思主义理论类、哲学类、政治学类、历史学类、理论经济学类、社会学类 本科、硕士所学专业均在招聘专业范围内；党员 考核 李德强024-31207211 343544997@14 辽宁中医药大学校本部 马克思主义学院马克思主义基本原理教研室教师 专业技术 kh-014 思想政治理论课教学与科研 1 研究生 博士 马克思主义理论类、哲学类、政治学类、历史学类、理论经济学类、社会学类 本科、硕士所学专业均在招聘专业范围内；党员 考核 李德强024-31207211 343544997@15 辽宁中医药大学校本部 马克思主义学院形势与政策教研室教师 专业技术 kh-015 思想政治理论课教学与科研 1 研究生 博士 马克思主义理论类、哲学类、政治学类、历史学类、理论经济学类、社会学类 本科、硕士所学专业均在招聘专业范围内；党员 考核 李德强024-31207211 343544997@16 辽宁中医药大学校本部 重大科研平台实验技术人员1 专业技术 kh-016 科研实验及仪器操作 1 研究生 博士 卫生事业管理、流行病与卫生统计学 以第一作者或通讯作者发表1篇及以上SCI检索论文，单篇影响因子不低于3 考核 王洁明024-31207046 156052102@17 辽宁中医药大学校本部 重大科研平台实验技术人员2 专业技术 kh-017 科研实验及仪器操作 1 研究生 博士 生药学、药剂学 以第一作者或通讯作者发表1篇及以上SCI检索论文，单篇影响因子不低于3 考核 王洁明024-31207046 156052102@18 辽宁中医药大学校本部 重大科研平台实验技术人员3 专业技术 kh-018 科研实验及仪器操作 1 研究生 博士 中西医结合类考核 王洁明024-31207046 156052102@19 辽宁中医药大学校本部 实验动物中心医学实验动物学课程教师 专业技术 kh-019 实验动物学及基础医学实验动物操作基本技术教学与科研 1 研究生 博士 基础兽医学、动物学 博士专业研究方向为实验动物学 考核 王春田024-31512559 13998825918@20 辽宁中医药大学校本部 就业指导处职业发展与就业创业指导教研室教师 专业技术 kh-020 创业课程教学与科研 1 研究生 博士 中医学类、中西医结合类 2018年应届毕业生 考核 袁佺024-31207225 921117534@21 辽宁中医药大学校本部 国际教育学院汉语教研室教师 专业技术 kh-021 留学生中医学类教学、培训与科研，国际交流和留学生管理 1 研究生 博士 中医学类、中西医结合类 2017、2018年毕业生，通过大学英语六级 考核 刘景峰024-31207281 liujingfengtcm@22 辽宁中医药大学附属医院 干诊科医疗人员 专业技术 kh-022 临床医疗工作 1 研究生 博士 中医内科学、中西医结合临床 2018年应届毕业生；本科、硕士研究生阶段均取得毕业证和学位证；博士研究方向为老年病；取得医师资格 考核 沈海024-31961536 lnzyrsc@23 辽宁中医药大学附属医院 呼吸科医疗人员 专业技术 kh-023 临床医疗工作 1 研究生 博士 中医内科学、中西医结合临床 2018年应届毕业生；本科、硕士研究生阶段均取得毕业证和学位证；博士研究方向为呼吸病临床；取得医师资格 考核 沈海024-31961536 lnzyrsc@24 辽宁中医药大学附属医院 肿瘤科医疗人员 专业技术 kh-024 临床医疗工作 1 研究生 博士 中医内科学、中西医结合临床 2018年应届毕业生；本科、硕士研究生阶段均取得毕业证和学位证；硕士、博士研究方向均为中医肿瘤；取得医师资格 考核 沈海024-31961536 lnzyrsc@25 辽宁中医药大学附属医院 医学影像中心医疗人员 专业技术 kh-025 影像诊断工作 1 本科及以上 学士及以上 临床医学（西医） 取得放射医学专业副高级及以上专业技术资格；具有CT及MRI大型设备上岗证（影像诊断） 考核 沈海024-31961536 lnzyrsc@26 辽宁中医药大学附属医院 药学管理部中药房负责人 专业技术 kh-026 临床中药学工作 1 本科及以上 学士及以上 中药学 取得主任中药师专业技术资格 考核 沈海024-31961536 lnzyrsc@27 辽宁中医药大学附属医院 康复中心骨伤康复科学科带头人 专业技术 kh-027 学科带头人、管理、指导临床医疗工作 2 大专及以上 中医骨伤科学 取得主任医师专业技术资格 考核 沈海024-31961536 lnzyrsc@28 辽宁中医药大学附属第二医院 营养科医疗人员 专业技术 kh-028 临床营养工作 1 研究生 博士 中医学类、中西医结合类 两年及以上营养科工作经历 取得营养师资格 考核 贾树娟024-86803319 LNACM_FD_RS@29 辽宁中医药大学附属第二医院 麻醉科医疗人员 专业技术 kh-029 手术麻醉工作 1 本科及以上 学士及以上 麻醉学 取得副主任医师及以上专业技术资格 考核 贾树娟024-86803319 LNACM_FD_RS@合计 31》辽宁中医药大学及所属附属医院2018年招聘31名高层次人才（第一批）浏览过本文的人还浏览过:辽宁人事考试网可能相关>>。
