教师节的高中

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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑教师节的高中 春天走了,秋天来,我们逐渐的懂事,风吹白你的青丝,是你讲过的句子。下面是我为大家带来的,梦想能扶助到大家! 教师节的作文高中 行走在逐渐的求学路上,有多少和暖的手曾经扶携我们走过坎坷的岁月;有多少良师站在路的两旁,时时关注着我们的成长。一句变更一生的教化、一次刻骨铭心的交谈、一通醍醐灌顶的批评,我们都会终生难忘。 饮其流者怀其源,学其成时念吾师。走过了,再回首,有多少亲切的眼神曾经和暖过我们寒冷的心。无法变更的回忆是时光留下的痕迹。唯有慨叹,永藏心中,凝做佳忆。把精魂给了我们这样的灵魂,怎能不引起我们由衷的敬意? 搏击蓝天,那是您给了我们腾飞的

2、翅膀;击浪千里,那是您给了我们弄潮的气力;火炬不灭,那是您生命的火焰在我们的青春里燃烧。 忘不了,春风化雨的笑容,荡涤了我们心灵上的尘泥;忘不了细密牵挂的叮嘱,鼓起我们前进的士气。就这样背负着您沉甸甸的梦想上路,我们的肩头更重、步伐更稳,人生的下一站就在不远处的前方。 感谢您用自己的生命之光,照亮了我们人生的旅途,让汗水和泪水,都在夺目的闪烁中熠熠辉煌。 过去的一切,都会变成美好的憧憬。疲惫懈怠的.时候,我们就会想起您坚强的面庞。您宛如红烛一支,燃烧之中得到了自己的涅盘,留下朵朵灵魂之花,争相绽放在这漫长的道路上,让落莫不再难耐,让困难变得如此仓皇。 您从未索取过什么,却总是悄悄付出,平凡的生

3、命中,您酝酿出了多少奇迹,造就了多少美观。甘做人梯,您用自己的身躯将稚嫩的孩子送上巅峰;愿为青藤,您将孩子轻薄的身体拉向人生的颠峰。 教师节的作文高中 老师是辛勤的园丁,用辛苦和汗水扶助我们成长;老师是无私的蜡炬燃烧了自己,为别人带去光明;老师是雄壮的大树,为学生遮风挡雨,毫无怨言。她便是我心中的园丁、蜡炬、大树。 是她率领着我在学识的还养着尽情翱游,使我的精神得到升华,也使我了解唐诗宋词的古典美。 她使我熟悉了李白,一位一生潇洒的诗人。他曾写下长风波浪会有时,直挂云帆济沧海。的宏伟志向,在面对官场的腐朽黑暗时,他也曾写下安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜的诗句。从中的放浪不羁是常人不成比的,

4、但这位浪漫主义的诗人也会有举杯邀明月,对影成三人的惆怅。在她的率领下,我便开头了解到了李白这位宏伟的诗人,体会到李白绣口一吐便是半个盛唐的意思。 通过她的引荐,我还熟悉到了南宋的女词人李清照。这位奇女子在少女时期有过常记溪亭日暮,沉醉不知归路的乐趣,可到了后来,在体验过国破家亡,颠沛流离的生活之后,帘卷西风,人比黄花瘦便是她的真实写照;尽管身心都受到了伤害,但这位女子的为人信仰丝毫没有受到影响,生当作人杰,死亦为鬼雄便是她一生的信仰。读李清照的词后,我开头佩服这位女子了,我仿佛体验过她的生活一般,领会到她的思想情感,也惊羡于宋词的瑰丽。 当然,我能知道这些都是由于她,她丰富了我的学识,教会我做

5、人的道理。做人理应像鲁迅先生一样,横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。由于这句话,我便想要问她关于鲁迅先生的故事。她报告我儿童时期的鲁迅,在百草园中捕鸟、嬉戏,和全体的孩子一样活泼、天真。少年时期的他,满怀壮志去到日本留学,抉择学医来扶助受疾病磨折的人们。但在深感国民灵魂的腐朽、无知时,他抉择弃医从文,用文笔唤醒国民的灵魂。在中年时期,鲁迅先生用笔杆,写下犀利的文字,像一把把枪刺进敌人的心脏。鲁迅先生像一个战士,一心为国。通过她,我熟悉了这些传奇人物。 她,就是我的语文老师,她使我成长,她是我心目中的老师。 教师节的作文高中 有这样一类人,不是父母却给了我们慈母严父般的关切;有这样一种事业,不是腰

6、缠万贯权重势大却得到最真挚的敬爱和爱戴;有这样一段感情,不是友情爱情却超越挚友和情侣;有这样一种更加的爱,是我们仅对那些更加的人才有的爱!这类人是老师,这个事业是育人,这段感情是师生情,这种更加的爱我们只给更加的你我们最亲最爱的老师们! 更加的爱给更加的你。我们是你的学生。更加的爱给更加的你,你是我们的老师。 春天走了,秋天来,我们逐渐的懂事。风吹白你的青丝,是你讲过的句子。春天走了,秋天来,你们逐渐的欣慰。我不再是让你费神的孩子,对于你的爱你从不解释,我不在再是让你费神的孩子,却看到你的眼中涌出幸福的潮湿。 人们总说爱的本质是幸福喜悦的,人民教师关系着千家万户的幸福与喜悦,能育好一代人,必将

7、会影响几代人。你们在育人中体验着我们成长的喜悦与幸福。作为学生,我知道当我们学会汉字时,你们是幸福喜悦的;当我们把代章读的很美的时候,你们是幸福喜悦的;当我们多才多艺,表示才华的时候,你们是幸福喜悦的;当我们一每日长大,逐渐懂事的时候,你们更幸福喜悦的。当我们走出学乐园迈进象牙塔时候,这是你们的幸福与喜悦。你们总能从我们的每一个细节中都能体会到幸福与喜悦,你们总是这样的无私宏伟,总是把自己的幸福和我们紧紧相牵!教师的爱是圣洁的,给我们真诚的爱,让我们高兴的学,鼓舞我们喜悦、健康的成长 你从不居高临下,而是与我们坦诚相待。红色的彩笔架起了情感的虹桥,长长的教鞭成了我们沉静的伴侣。在锁锁碎碎中播洒

8、着你们的真诚与关爱,当雨季到临的时候,是老师您为我们撑起了第一把伞,使我们不在遭遇风雨的摧残;当酷寒到临时,是老师您端起生火工具,为我们点燃寒冬里的第一炉火,让学生体会到爱的和暖;当学生因病痛难耐时,是老师您毫不踌躇的背起病痛中的学生奔向医院,使学生不再遭遇病痛侵扰。面对特那些因家庭变故学习困难的学生,你们总是表现出慈母般的和暖来捐资助困,奉献爱心。使这些在竟相开放中的蓓蕾不在枯萎,使本以脆弱的心灵更加固执。更加的爱给更加的你,我们的老师,我们用劳绩来回报老师,我们精心来感恩老师,当我们取得告成的时候,我们总记得是老师的肩膀让我们成长。由于有你们用爱为我们成长的人生拨开密雾,点亮明灯,所以幸福喜悦的成长。 爱是美的,也是良善的,由于你们的爱我们变的良善,由于你们的良善良善,我们的生命丰盈而饱满,由于你们拥有良善的品质总能交给我们良善的品格。由于良善生命才能开出绚丽的花,结出丰硕的果。情蕴芝兰芳自醇,心会桃李总是春。你们总说人生的美好不只是在花前月下,青春的靓丽不只是鲜花与掌声。在生命的美好时光里,你们总是当一片绿叶,一辈子悄悄奉献,你们无悔的承载着千家万户的幸福与喜悦,承载祖国的昌盛与兴旺。 让我们如何感谢你,我们的老师,只把这份更加的爱献给更加的你! 6

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