根的吸收作用 (2)4备课讲稿

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1、第5章 绿色开花植物的生活方式第第3 3节节 吸收作用吸收作用 一、水分的吸收学习目标、举例说出绿色植物的生活需要水和无机盐;、识别绿色植物吸收水分的结构基础根毛; 阐述植物细胞吸水和失水的原理。3、说出无土栽培的要领和发展前景。 热带雨林沙漠与绿洲奄奄一息的小苗观察图片:植物的生活状态对你有何启发?植物体可以吸水也可以失水 (水分)外界溶液 细胞壁 细胞膜 细胞质 液泡细细胞吸水的途径 植物细胞的吸水和失水 围绕“植物细胞在什么情况下吸水或失水”这一问题,进行探究实验。背 景 资 料生活中的现象一段时间后盐 渍浇 水一段时间后1发现发现 并提出问题问题 :“植物细细胞在什么情况下吸水,什么情

2、况下失水”? 2作出假设当周围水溶液的浓度小于细胞液的浓度时,细胞吸水。当周围水溶液的浓度大于细胞液的浓度时,细胞失水。3设计实验方案(验证假设是否成立)。 将同一根萝卜条分成等质量的两份乙20%食盐溶液甲清 水分别浸没于甲烧杯(清水)和乙烧杯(20%食盐溶液)中分别称重乙甲分别取出萝卜条并体验硬度变化情况变 了 变 了 看看两萝卜条质量变化情况一段时间后萝卜条萝卜条开始时质量开始时质量( (克克) )硬度的变化情硬度的变化情况况结束时质量变化结束时质量变化( (克克) ) 甲甲 乙乙植物细胞可以吸水,也可以失水。植物细胞吸水和失水与细胞周围水溶液浓度有关。实验证实验证 明: 人数:浓度 绳:

3、水 箭头:水流动方向 清水细胞液浓度周围水溶液的浓度细胞吸水植物细胞吸水示意图浓盐水细胞液浓度周围水溶液的浓度 细胞失水植物细胞失水示意图植物细胞吸水和失水的原理:细胞液浓度周围水溶液的浓度 细胞失水细胞液浓度周围水溶液的浓度 细胞吸水 根是植物吸收水分的主要器官植物形形色色的根1根尖是根吸收水分的主要部位 观察根尖的结构分区和根毛根冠伸长区成熟区根毛分生区活动合作讨论成熟区1.根的主要吸水区域是根尖的 哪个部分?2.根与土壤接触面积是 怎样扩大的?大量的根毛可以大大增加根吸水的表面积,提高根吸水的 效率,即增加根单位时间的吸水量。根毛你知道吗? 有人做过统计,在成熟区单位面积( )上的根毛数

4、目,玉米约420条,豌豆约230条,有人观察到一株黑麦在抽穗时的根毛多达150亿条,其总面积约有400平方米之大,由此可见,植物根部生有大量根毛,扩大了根的吸收面积,极大地促进了根对水分的吸收。 2根毛细胞吸水根毛细胞吸水的条件?的条件?根毛吸水的原理1、根毛吸水的条件: 根毛细胞液的浓度 土壤溶液的浓度水 2 、根毛适于吸收分 的结构特点: 细胞壁薄,细胞质少,液泡大 水分进入根的途径水分进入根的途径 水分从细胞间隙或细胞内进入输导组织 1.在植物栽培过程中为什么一次施肥过多,会造成“烧苗”现象?当土壤溶液浓度大于根毛细胞液的浓度时,根毛细胞不仅不能从土壤中吸水,反而会使细胞液中的水分渗到土

5、壤里去,就会造成植物失水,这就是“烧苗” 现象。 联系生活实际解释下列问题:2.移栽植物时为什么根部要带很多的土移栽植物时为什么根部要带很多的土? ?移栽植物时根部多带土可以很好的保护幼根和根毛,移栽后可以使植物在短时间内吸收到土壤中的水分,有利于植物移栽成活。联系生活实际解释下列问题:合理灌溉合理灌溉就是要根据植物的种类、不同生长期,以及土壤的含水情况对植物进行灌溉。水稻田小麦田玉米田某种水稻不同时期日平均需水量变化图表2.同一种植物在 不同生长期需 水量也不同单位:克1.不同的植物在一 生中对于水的需求量是不同的数据分析三种农作物日平均需水量图植 物 名 称水 稻小 麦玉 米平均需水量81

6、1克507克368克节约用水!科学用水!滴灌喷灌二、植物细细胞吸水和失水的原理小结细胞液浓度周围水溶液的浓度 细胞吸水细胞液浓度周围水溶液的浓度 细胞失水三、根毛吸水的原理 根毛细胞液的浓度 土壤溶液的浓度四、合理灌溉一一. .植物的生活离不开植物的生活离不开水水,植物主要通过,植物主要通过根毛根毛从周围环境中从周围环境中吸收吸收水分。水分。1 1、盐碱地里的庄稼、盐碱地里的庄稼 为什么长不好?为什么长不好?自我评价清水20%食盐溶液清水20%食盐溶液一段时间后观 察2、分析你所观察到的现象课课堂巩固:1.在根尖形成大量根毛与 相适应应.( )A根的固着作用 B根的稳稳定作用C根的吸收作用 D

7、根的支持作用 2. 盐盐碱地不利于植物生长长的根本原因是( )A植物不能吸收盐盐碱物质质B土壤溶液浓浓度大,根失水过过多C土壤溶液浓浓度小,根失水过过多D土壤溶液浓浓度大,根吸水过过多CB3.下列关于水对对植物体的重要作用的描述,不正确的是( )A水是组组成植物细细胞的重要成分B水是植物进进行光合作用的重要原料C水是植物的重要能源物质质D水是溶解植物需要的无机盐盐的重要4.移栽幼苗时时,要尽量带带土坨,其主要原因是( )A避免损伤损伤 根毛 B减少土壤中无机盐盐的丢丢失C可促进进使根毛的生长长 D可减少水分的蒸发发CA5.将有些萎焉的青菜用清水浸泡一段时间时间 后,会发现发现 它硬挺了,这这是

8、因为为( ) A细细胞吸水胀胀大 B细细胞失水,细细胞之间变紧间变紧 密 C细细胞壁加厚 D细细胞活动动旺盛6.根吸水的主要结结构是根尖( )A伸长长区的细细胞 B成熟区的根毛C分生区的细细胞 D根冠的前端7.田间间一次施肥过过多会造成作物“烧烧苗”现现象,可采取下列方法补补救( )A疏松土壤 B减少光照 C大量浇浇水 D移栽植物ABC 二、无机盐的吸收 观察图片:人们正在田地里做什么? 对植物施加过多的营养物质植物会“烧苗”, 那不给植物施加营养,植物生长又会怎样呢? 给这棵植物施加营养后出现什么现象了?给这棵植物施加营养后出现什么现象了?思考: 如何设计对比实验说明植物生活需要营养如何设计

9、对比实验说明植物生活需要营养物质呢?物质呢?如何制取土壤浸出液? 演示实验 :观观察土壤浸出液培养的幼苗 讨论:为什么用土壤浸出液培养培养的幼苗会比用蒸馏水(或清水)培养的幼苗生长好呢?土壤浸出液与蒸馏水的主要区别是什么?实验结论实验结论 绿绿色开花植物的生活需要无机盐盐,根不但从土壤中吸收水分,而且也从土壤溶液中吸收无机盐盐.这些叶子怎么了 ?微量无机盐的作用 硼肥:对糖类的运输和生殖器官的建成起重要作用 缺硼表现为花而不实,蕾而不花 知识拓展知识拓展微量元素钼对植物的作用 几十年前,新西兰一个牧场的大片牧草长得又矮又小,有的甚至发黄枯萎,即使施用了大量的氮肥、磷肥、钾肥也无济于事。后来,人

10、们偶然发现牧场内有一小片牧草长得十分茂盛。这是什么原因呢?经过科学家的分析和化验,秘密终于揭开了:原来,这小片“绿洲”的附近有一座钼矿。矿工下班或总想抄近路走,他们的靴子上粘有钼矿粉。正是矿工靴子踩过的地方。牧草长得绿油油的。人们由此发现,钼能使牧草长得茂盛,而钼的这一微妙作用是氮、磷、钾等所不能代替的。 合理施肥2、同种植物不同生长时期对某种无机盐的需要量也是不同的。1、不同植物对无机盐需要量的多少是不 同的。 根据植物的需肥规律,适时地、适量地施肥,以便使植物体茁壮生长,并且获得少肥高效的结果。多施氮肥多施磷肥多施钾肥肥料的种类1.化学肥料:氮肥、磷肥、钾肥和复合肥.2.农家肥:人类、家畜

11、的粪尿.3.有机肥料: 就是把植物的茎秆、叶等经过粉碎,埋入农田中,使其腐烂变为有机物,增加土壤的肥力.施肥总的来说:施肥不仅要是植物长的健壮,增产增收,而且也要使土地可持续发展.离开土壤,你觉得图片中的植物能一直生长下去吗?三、无土栽培就是根据植物生活需要的无机盐种类、数量和比例配制营养液,用营养液来栽培植物;有水培、沙培和砾培等多种栽培形式。生活中的无土栽培 无土栽培的优优点 不受地方限制:沙漠、山区、居室都可; 可立体种植:扩扩大土地利用面积积; 减少繁重体力劳动劳动 :免去锄锄草、松土、施肥; 减少病虫害:许许多病虫害都通过过土壤; 不受季节节、气候限制:可人为为控制光照、温度、水分 适于工厂化生产产 本节小结1植物生活不仅需要水,而且还需要无机盐;2氮、磷、钾等对植物所起的作用;3无土栽培的概念.

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