《小学数学故事-教育教学故事》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学数学故事-教育教学故事（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、本文格式为Word版，下载可任意编辑小学数学故事-教育教学故事 小学数学故事_教育教学故事 在神秘的数学王国里，胖子“0”与瘦子“1”这两个“小出名气”的数字，经常为了谁重要而争吵不休。瞧!今日，这两个小冤家狭路相逢，彼此之间又展开了一场舌战。 瘦子“1”抢先发言：“哼!胖胖的0，你有什么了不得?就像100，假如没有我这个瘦子1，你这两个胖0有什么用?” 胖子“0”不服气了：“你也甭在我面前耍威严，想想看，要是没有我，你上哪找其它数来组成100呢?” “哟!”“1”不甘示弱，“你再神气也不过是表示什么也没有，看!1+0还不等于我本身，你哪点儿派得上用场啦?” “去!10结果也还不是我，你1不也
2、同样没用!”“0”针锋相对。 “你”“1”顿了顿，随机应变道，“不管怎么说，你0就是表示什么也没有!” “这就是你见识少了。”“0”不慌不忙地说，“你看，日常生活中，气温0度，莫非是没有温度吗?再比方，直尺上没有我作为起点，哪有你1呢?” “再怎么比，你也只能做中间数或尾数，如1037、1307，永久不能领头。”“1”信念十足地说。听了这话，“0”更显得理直气壮地说：“这可说不定了，如0.1，没有我这个0来占位，你可怎么办?” 眼看着胖子“0”与瘦子“1”争得脸红耳赤，谁也不让谁，一旁观战的其他数字们都十分焦急。这时，“9”灵机一动，上前做了个暂停的手势：“你俩都别争了，瞧你们，1、0有哪个数
3、比我大?”“这”胖子“0”、瘦子“1”哑口无言。这时，“9”才心平气和地说：“1、0，其实，只要你们站在一块，不就比我大了吗?”“1”、“0”面面相觑，半晌才搔搔头笑了。“这才对嘛!团结的力量才是最重要的!”“9”语重心长地说。 小学数学故事_教育教学故事 小松鼠要过冬了 冬天到了，小松鼠要预备过冬的粮食了。 有一天小松鼠背着一个大袋子，来到森林里，对松树爷爷说：请吧你的松果送给我，好吗?松树爷爷很大方，说：你想要多少摘多少。小松鼠很高兴，它一边摘一边唱歌，不一会袋子装满了。松树爷爷问： 你摘了多少个?小松鼠说：哎呀， 我忘了!松树爷爷笑着说“我长了16 个松果，如今还有9个，你能算出摘了多少
4、个，就让你背走。”小松树急了，不会算，怎么办呢?要是松树爷爷不让它背走，那冬天吃什么呢?我来帮它好了。 数学课上，老师讲过：知道总数，求部分数，就是从总数里去掉知道的一个部分数，就得另一部分数，用减法计算。我很快就算出来了，小松鼠摘了16-9=7(个)。 评语： 能把数学学问应用到生活中，说明你听课很仔细，继续努力! 小学数学故事_教育教学故事 小熊的妈妈生病了，为了能挣钱替妈妈治病，小熊每天天不亮就起床下河捕鱼，赶早市到菜场卖鱼。 一天，小熊刚摆好鱼摊，狐狸、黑狗和老狼就来了。小熊见有顾客光临，连忙招呼：“买鱼吗，我这鱼刚捕来的，新奇着呢!”狐狸边翻弄着鱼边问：“这么新奇的鱼，多少钱一千克?
5、”小熊满脸堆笑：“廉价了，四元一千克。”老狼摇摇头：“我老了，牙齿不行了，我只想买点鱼身。”小熊面露难色：“我把鱼身卖给你，鱼头、鱼尾卖给谁呢? ”狐狸甩甩尾巴道：“是呀，这剩下的谁也不情愿买，不过，狼大叔牙不好，也只能吃点鱼肉。这样吧，我和黑狗牙好，咱俩一个买鱼头，一个买鱼尾，不就既帮了狼大叔，又帮了你熊老弟了吗?” 小熊一听直拍手，但仍有点迟疑：好倒好，可价钱怎么定?”狐狸眼珠一转，答道：“鱼身2元1千克，鱼头、鱼尾各1元1千克，不正好是4元1千克吗?”小熊在地上用小棍儿画了画，然后一拍大腿：“好，就这么办!”四人一齐动手，不一会儿就把鱼头、鱼尾、鱼身分好了，小熊一过秤，鱼身35千克70元;鱼头15千克15元，鱼尾10千克10元。老狼、狐狸和黑狗提着鱼，飞速地跑到林子里，把鱼头鱼身鱼尾配好，重新平分了， 小熊在回家的路上，边走边想：我60千克鱼按4元1千克应卖240元，可怎么如今只卖了95元小熊怎么也理不出头绪来。 你知道这是怎么一回事吗? 第 3 页 共 3 页魏
