三年级语文《搭船的鸟》训练题

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1、三年级语文搭船的鸟训练题 搭船的鸟这篇课文以搭船的鸟为题,一个搭字使鸟儿具备了灵性,体现了鸟和人在自然中的和谐。本文以一个孩子的口气写了他在大自然中认识翠鸟的过程,字里行间充满了一颗童心对自然的爱。以下是无忧考网收拾的三年级语文搭船的鸟训练题有关资料,期望帮到您。三年级语文搭船的鸟训练题一、生字注音并组词:搭_()()()亲_()()()沙_()()()啦_()()()响_()()()羽_()()()翠_()()()嘴_()()()悄_()()()吞_()()()哦_()()()捕_()()()二、给下列生字注音:鹦()鹉()三、多音字:长_()_()悄_()_()啦_()_()难_()_()

2、四、同义词:美丽一一()五、反义词:美丽一一()静悄悄一一()六、依据意思写词汇:1、船内载乘客、装货物的地方。()2、小木船上的覆盖物,用来遮蔽日光和风雨。()3、用草或棕毛制成的、披在身上的防雨用具。()4、好看;美观。()5、像翡翠那样的绿色;青绿色。()6、形容很安静没有声响。()7、用嘴叼着。()三年级语文搭船的鸟训练题一、看拼音,写词汇。dchun()fqn()shsha()zuba()tnxi()by()yngwxush()二、辨字组词。响()悄()衔()翠()注()晌()消()街()萃()住()三、写出四个表示时间短的三字词汇。例:一刹那()、()、()、()四、选词填空。美丽

3、、漂亮1、小姑娘打扮得花枝招展的,真()。2、翡翠是一种()的小鸟,毛色好看极了。静悄悄、闹哄哄3、夏日的夜晚()的,只听见蛐蛐在欢快地弹唱。4、这条巷子平时里()的,到了赶集那天就()的,热闹极了。五、修改病句,在原句上用修改符合修改。1、下课了,我看见有的同学在跳绳,有的同学在踢毽子,有的同学在唱歌。2、一不小心,打翻了同桌的墨水瓶。3、我班获得了朗读比赛第一名。六、小练笔。学习本课的描写办法,写一写自身喜爱的一种小动物,先注意观察,然后再根据肯定的顺序写,注意突出小动物的特征。三年级语文搭船的鸟训练题一、读一读,用“”标出字的正确读音。祖父(f f)悄悄(qio xio)鹦鹉(yngw

4、rngw)二、连一连,读一读。搭橹披着小鱼摇船衔着裙子捕嘴背着书包张鱼提着蓑衣三、按需要写句子。1、难道它要和大家一起坐船到外祖父家里去吗?(改为陈述句)反问句改为陈述句的办法:将反问句中的一定词改为否定词,或将否定词改为一定词。(有“不”去“不”,没“不”加“不”。)将反问句中的反问语气词(“怎”“如何”“难道”等)去掉。将句末的疑问助词(“呢”,“吗”等)去掉,问号改为句号。_2、它一下子冲进水里不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。(仿写一句含有三个以上动作的词汇的句子。)_四、结合课文内容填空。1、多么_的小鸟啊!它有一张_的长嘴,羽毛是_的,翅膀带有一些_,比鹦

5、鹉还_。2、它一下子_进水里不见了。可是,没一会儿,它又_出来了,_的长嘴里衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼_了下去。五、课外阅读。大家身边有大量大量有益的小动物,比方说说蜻蜓啊,小燕子啊,还有青蛙等。大家先去看看蜻蜓吧!你们瞧,一只蜻蜓正停在枝头上呢!蜻蜓的头上有一双大大的眼睛,真像一盏探照灯。它还有一对透明的翅膀。它的身材又细又长,真苗条。它不但会捉害虫,还是一知名度象预报员,当它低飞时就说明天气有变化。再去看看小燕子吧!你们看,天空上有一只小燕子正忙着捉飞虫呢!燕子的身上披着一件黑色的燕尾服。尾巴像一把小剪刀。它呀,也是一位气象预报员。当它低飞时天气也会有变化。呱呱呱,呱呱呱,听谁来了?哦,原来是小青蛙。它鼓着一对大眼睛,披着碧绿碧绿的衣裳,露着雪白雪白的肚皮,可爱极了。它一年呀能捉成千上万只害虫。它可是保护庄稼的好助手。在大家身边还有大量大量有益的小动物呢!大家可要好好保护那些可爱的小生命啊!1、短文介绍了哪几种有益的动物?_2、文中说的天气预报员是()和()。3、你还想保护哪些小动物呢?_标签:小学三年级

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